六年级作业大家帮帮忙啊语文

作者&投稿:桓磊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
帮帮忙,六年级语文作业!!!~

微:微小(隐约);著:明显;知:知道。见到一点苗头就能知道它的发展趋向与问题的实质,或从细小的事物中发现问题。
出处:
《韩非子·说林上》:“圣人见微以知萌,见端以知末,故见象箸而怖,知天下不足也。” 汉·袁康《越绝书·越绝德序外传》:“故圣人见微知著,睹始知终。” 宋·苏洵《辨奸论》: “惟天下之静者乃能见微而知著。”
示例:
上揆天道,下察民情,酌古准今。——清·郑观应《盛世危言·弭兵》 现代文造句:我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。
用法:
作谓语、宾语。指事物的苗头推断发展趋势
注释:
“见微知著”的“微”是微小的意思。但如何能见微知著而又不以偏概全呢?“微”是在此条件下的微小,即对这“微”所在的整体的影响小,要“知著”,就需一个条件,在这个条件下,原来的“微”已经由原来处于矛盾的次要方面转换为主要方面了,因此能“知著”。因此,要避免犯以偏概全的错误,就需时刻关注周围的事物,一旦发现哪个事物上升为矛盾的主要方面了,就必须马上做出判断,以免延误时机。

审题 ,实地考察,列提纲,打草稿,誊写

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

“上天有好生之德,为了西蒙,无论生活多困难,我也要把他们抚养长大。”渔夫握着拳头半举空中。“对,为了西蒙,一定要把他们样大成人。”桑娜同意地连连点头。

过了几年后,两个天真可爱的小孩长大了。大的叫西桑,小的叫蒙娜。他们想起了已淡忘的妈妈。便问桑娜:“桑娜阿姨,我妈妈呢?我什么时候才能见到妈妈,她现在在哪儿?”桑娜咬紧牙关,强忍眼泪,说:“你妈妈现在在天国,和你爸爸在一起。天国很远,你妈妈要过很久才能来接你们。”“天国在哪儿,桑那阿姨你能带我去吗?”西桑非常渴望到天国见到妈妈。桑娜终于忍不住了,她流着眼泪,声音颤抖地对小男孩说:“我也不知道天国在哪儿,只有你妈妈知道。”小男孩低着头说:“桑娜阿姨,你怎么哭了,是不是我惹你生气了?对不起。”桑娜擦干眼泪说:“不,你没有惹我生气,是沙子进眼睛了。”桑娜接着说:“不如在你妈妈回来之前我当你妈妈,好吗?”

“好啊!好啊!你当我妈妈,当我妈妈!叫桑娜妈妈。男孩高兴得边跳边拍手。

有过了好几年。桑娜非常担心,并且越来越担心,她担心真相大白的那一刻。因为孩子们一天天的长大,一天天地懂事,能瞒到什么时候呢?她更怕两个孩子恨她一直隐瞒着,不告诉他们真相。

担心的一刻果然来临了。心惊胆战了十几年的夫妇在厨房对话。

“孩子们一天天地长大,也一天天地懂事,我真怕瞒不过去。”桑娜有点害怕了。但渔夫还是非常镇定地说:“有多久满多久,不要再提起西蒙这两个字了。我们在也无力隐瞒西蒙死了这件事了。”

两夫妇的对话被未睡经过的西桑听见了。西桑冲进厨房,挺着胸,要将他母亲的事问个清楚。桑娜只好把事情的来龙去脉告诉了西桑,还带他去祭拜了他母。西桑不但没怪他们,反之,他们更加亲近了。因为西桑已经失去了一个母亲,他再不想失去第二个母亲了。

后来,西桑也当上了渔夫,他再没提起过母亲的事情,一家人开开心心地过着幸福美满的日子。
时间就像流水一般飞快流逝,桑娜和她的丈夫、孩子、还有西蒙的孩子快活的生活在蓝湛湛的大海旁边。桑娜的5个孩子和西蒙的2个孩子快快活活的玩耍着,简直是几个亲兄弟。
一天晚上,狂风暴雨,一声雷响惊醒了西蒙的小孩子--鲁西尔,他想:爸爸的鱼网要是被雨淋湿了的话,明天爸爸就不能出海打鱼了那么妈妈就又要皱起眉头,那可不好看。哥哥们也会又饿肚子了,他们又要让我吃抱了才肯吃。我还是把鱼网收好不要让他被雨淋湿,恩,就这么办!他想完便悄悄的下床来到爸爸晾晒鱼网的地方,鱼网太大了他小小的身体,已经被渔网包住了,他也不故,慢慢的把鱼网小心翼翼的揭开。然后用自己单薄的衣服把鱼网包住,让鱼网尽量不打湿。到了柴房他首先检查了房间是否漏水,然后找了一把板凳,他再把鱼网轻轻的从自己肚皮底下取出来站在板凳上把鱼网整整齐齐的晾好,对鱼网看了看,淡淡的笑了笑,才放心的离去。最后他把爸爸妈妈通常爱放物品的地方跑了个遍。瓢泼的大雨把他身上淋的湿透了,他也不知道。他到了床上,看看正睡的香的爸爸妈妈哥哥姐姐,笑了,倒在狭小的床上还没有一分钟就睡着了。
第二天,鱼网还是干干的,爸爸可以继续去打鱼。但是因为淋雨淋的太久,因而感冒了。当爸爸妈妈姐姐哥哥知道鲁西尔为这个家庭做的事情后,都流下了激动、高兴的泪水。几位哥哥姐姐也没去玩,时时陪在鲁西尔的身边。爸爸妈妈为自己放了个假,这几天全心全意的照顾鲁西尔。在爱的呵护下,鲁西尔几天后就痊愈了。
虽然爸爸妈妈依然是做的那么辛苦的维持家庭的生活,但是他们天天都是那么快乐,那么的幸福,始终都是生活在“爱”中!

一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经力倦神疲,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……
“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……
就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活……

时间就像流水一般飞快流逝,桑娜和她的丈夫、孩子、还有西蒙的孩子快活的生活在蓝湛湛的大海旁边。桑娜的5个孩子和西蒙的2个孩子快快活活的玩耍着,简直是几个亲兄弟。
一天晚上,狂风暴雨,一声雷响惊醒了西蒙的小孩子--鲁西尔,他想:爸爸的鱼网要是被雨淋湿了的话,明天爸爸就不能出海打鱼了那么妈妈就又要皱起眉头,那可不好看。哥哥们也会又饿肚子了,他们又要让我吃抱了才肯吃。我还是把鱼网收好不要让他被雨淋湿,恩,就这么办!他想完便悄悄的下床来到爸爸晾晒鱼网的地方,鱼网太大了他小小的身体,已经被渔网包住了,他也不故,慢慢的把鱼网小心翼翼的揭开。然后用自己单薄的衣服把鱼网包住,让鱼网尽量不打湿。到了柴房他首先检查了房间是否漏水,然后找了一把板凳,他再把鱼网轻轻的从自己肚皮底下取出来站在板凳上把鱼网整整齐齐的晾好,对鱼网看了看,淡淡的笑了笑,才放心的离去。最后他把爸爸妈妈通常爱放物品的地方跑了个遍。瓢泼的大雨把他身上淋的湿透了,他也不知道。他到了床上,看看正睡的香的爸爸妈妈哥哥姐姐,笑了,倒在狭小的床上还没有一分钟就睡着了。
第二天,鱼网还是干干的,爸爸可以继续去打鱼。但是因为淋雨淋的太久,因而感冒了。当爸爸妈妈姐姐哥哥知道鲁西尔为这个家庭做的事情后,都流下了激动、高兴的泪水。几位哥哥姐姐也没去玩,时时陪在鲁西尔的身边。爸爸妈妈为自己放了个假,这几天全心全意的照顾鲁西尔。在爱的呵护下,鲁西尔几天后就痊愈了。
虽然爸爸妈妈依然是做的那么辛苦的维持家庭的生活,但是他们天天都是那么快乐,那么的幸福,始终都是生活在“爱”中!

这些自己选吧 采纳吧 我是第一个手勤快的人

做作业是为你自己而做,不是为了完成作业而做,靠自己,你能想出来的,加油

六年级作业大家帮帮忙啊语文
答:我的 六年级作业大家帮帮忙啊语文 语文小练笔第九课““穷人结合课文内容,展开想象续写《穷人》。写后和同学交流。读后感屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。读了这句话你有什么感受:海上正起... 语文小练笔第九课““穷人结合课文内容,展开想象续写《穷人》。写后和同学交流。读后感屋外寒...

小学六年级语文题(大家帮帮忙啊,很简单的,可是我不会,速度要快)_百度...
答:褒义词:冲锋陷阵,克己奉公 ,孜孜不倦 ,永垂不朽,奋不顾身 中性词:落花流水,千钧一发,川流不息,讨价还价,费尽心机 呵呵,应该对吧!

小学六年级语文题,大家帮帮忙!!
答:中性词:戴着铜盔、企鹅归巢、

六年级语文,大家帮帮忙!谢谢!
答:3、夸张

大家帮帮忙啦,六年级语文
答:4.(1)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

小小题目,大家帮帮忙(小学六年级语文题)
答:一、修改病句 我们伟大的祖国( 走 )在社会主义康庄大道上。二、补充歇后语 __哑巴告状___——有理说不清

六年级语文作业,求帮忙
答:首先,我们来看一下本文的主要情节和要素:年初一,包饺子。恰好今天又是妈妈的生日。“我”包了一个糖馅的饺子,要给妈妈讨个好彩头。妈妈也很期待能讨得这个彩头。吃饺子的时候,妈妈果然吃到了糖馅的饺子。很显然,这里面主要叙述的是妈妈过生日那天吃糖馅饺子的事。A项没有提到生日,B项没有...

帮帮忙,六年级语文作业!!!
答:上揆天道,下察民情,酌古准今。——清·郑观应《盛世危言·弭兵》 现代文造句:我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。用法:作谓语、宾语。指事物的苗头推断发展趋势 注释:“见微知著”的“微”是微小的意思。但如何能见微知著而又不以偏概全呢?“微”...

...练习与测试68面第九大题习作,各位高手帮帮忙啊!
答:我在这次的暑假作业上看到了这样一个实验——分别在三个装有同样的水和鸡蛋的杯子中加入不同量的盐,就会发现鸡蛋会在杯子的不同位置停留下来。咦,这是怎么回事呢?于是,我就去问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,为什么加入不同量的盐鸡蛋停留的位置会不同呢?”爸爸对我说:“你自己试试不就知道了嘛!”...

一道六年级语文题,超级简单!~帮帮忙啦!~
答:三人”指郭沫若.齐白石.毛泽东.浅斟慢酌:斟,在这里指往杯子里倒酒;酌,在这里指喝酒。其乐融融:形容气氛和谐,非常高兴。这篇课文讲的是毛泽东、齐白石、郭沫若三位当代名人争一幅画的故事,反映了这三位名人高尚的道德修养、深厚的文化底蕴、敏捷的才思和鲜明的个性。课文先交代了争画的起因,然后...