美国退还的庚子赔款造就了中国哪一所大学？

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有一句尽人皆知的话，叫做“没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益”，特别是对于国家之间，是敌是友，更是由国之利益所决定的。

美国在退还“庚子赔款”前，对中国并没有什么道义上的同情，相反的，他们只是为了维护自己的利益。

美国为了维护本国劳动者的利益，还在1882年通过了《排华法案》。这一法案，严格禁止华人移民美国，禁止雇佣华人劳工，在美国的大量华工也遭到了驱逐，并且加强了华人的入境审查，特别是商人。

1904年，美国国会又通过了将《排华法案》无限期延长的议案，这激起了旅美华人的极大愤慨。第二年，在国内爆发了持续一年多的抵制美货运动，主要参与者是工人、商人、学生，以及一些妇女团体。这场运动带来的直接后果就是，美国对中国的出口贸易额急剧减少了四成，而中国自己的工业生产量却得到了相应的提高。

这场抵制美货运动，明显有利于清朝，而严重损害了美国工商业的在华利益。所以，最终迫使美国做出了退让，放宽了对中国商人、教师、学生，以及旅行者的入境限制。

美国退还“庚子赔款”，和这个有关么？有一定关系，但不是主因。因为早在1905年抵制美货运动之前，美国已经有了退还“庚子赔款”的意向。实际上，退还“庚子赔款”是美国布下的一盘更长远的棋局，而实际结果也是对中美双方都有利的。

所谓的“庚子赔款”，就是在1900年，“八国联军”进北京之后，慈禧对西方列强所作出的赔偿。很明显，侵略了其他国家，还让其他国家赔款，这一要求能合理么？当然不合理。只是弱国无外交，再不合理，在慈禧统治下的清朝也只能接受。

“庚子赔款”共计赔偿本金4.5亿两白银，平均下来，相当于当时的中国人每人一两。赔款分为39年偿还，连本带利共计9.8亿多两，其中美国分得7.3%的赔款。

因为19世纪的美国内战，耽误了美国开拓海外市场的时机。但是美国的工业化改革很成功，其生产力和国民生产总值在当时已经位居世界第一，够老牌吧。但是，美国在世界上的市场却非常有限。因此，美国为了开拓中国市场，在1900年6月份，慈禧还在西逃期间，就发表了声明，声称美国旨在维持中国领土主权的完整，以及各国在华公平贸易的原则，就是广为大家所熟知的“机会均等，利益均沾”原则。

同时，在赔款谈判过程中，美国当时的国务卿在写回本国的信中就说，要求中国赔偿的数额过于巨大，“会给中国造成灾难”。这位国务卿试图减少中国的赔偿额度，说“如各国应允同样减赔，美国可减去其‘合理的’赔数的一半”，但是遭到了其他各国的反对。

由此可见，美国返还“庚子赔款”的事情，在谈判的时候已经埋下伏笔了。

如果此时的清政府，能够抓住时机，跟美国多接触，应该是可以通过美国，在一定程度上减少赔款数额的。但此时的慈禧根本就没这个想法，而是要什么给什么，即所谓的“倾中华之物力，结与国之欢心”。

1902年，庚子赔款已定。中国驻美公使梁诚赴美上任，他从《纽约时报》等刊物上得知了美国认为索赔过多的事情。梁诚觉得这是一个争取减少赔款的机会，就找到了美国国务卿，并获得了确切的答案。梁诚从此之后，开始奔波于美国各地进行宣传游说，希望美国主动退还部分“庚子赔款”。

1905年，国内发生的抵制美货运动，在一定程度上促进了美国做出退还“庚子赔款”的决定。但是，更主要是美国有了另外一个打算。

有人向当时的美国总统罗斯福提出，当时的中国正在陷入一场巨大的变革之中，正是将西方思想灌输入东方的最好时机。通过对中国输入西方思想，就可以降低两个迥然不同、相互对立的文明之间发生可怕的冲突。

同时，对于退还赔款的用途，美国工商业者希望投入到振兴中国东北的建设中去，而美国的教育界和政界却达成了共识。他们认为哪一个国家可以成功的教育这一代中国青年人（清末、民国初年），哪一个国家就可能由于在这方面所做出的努力，而获得最大的回报。美国希望通过教育，培养亲美的中国人，进而影响和操控中国的发展。

因此，到了1907年，时任美国总统罗斯福正式宣布，退还庚子赔款的一半，用于发展中国的教育，及发展赴美留学生，并于1909年正式开始实施。最终，美国将其所得庚子赔款中的63.1退还了中国，主要用于发展中国教育和支付留学生的相关费用。

1、不能让中国彻底毁灭。

2、美国从开始就认为庚子赔款所要求的数额过高，主张减少赔款额，以保证中国的潜在市场不被破坏。

3、中国驻美公使梁诚的努力，不断游说美国退还部分庚子赔款。

4、美国想借机进行文化输出，缓和中西方的文化冲突。

5、美国想通过教育，改造中国青年一代，培养亲美力量。

美国退还庚子赔款给中国带来的益处：

1、带动了其他国家也纷纷主动退还庚子赔款，特别是英国，也退还了63.1%的赔款。仅有日本实际上没有退还庚款，反而拿庚子赔款发展国力，为侵略中国做好了准备。

2、促进了中国和世界多国的交流，特别是中美、中英之间，促进了中国在科技、文化方面的发展。近千名赴美留学生中，很多都成为了后来中国科技和文化方面的中坚力量。

3、促进了西方思想进入中国，其中就包括马老师和恩老师的思想，影响巨大吧，大大推动了社会的进步。

4、中国的文化教育事业获得了巨大发展，现代的清华大学和台湾国立清华大学，都是由美国退还的庚子赔款创建的。正是因为有庚款作为后盾，当时的清华是最富裕的学校，学生的待遇也是最好的。利益和斗争、合作和共赢，这一基调恐怕永远不会改变，保持独立和完整才是最重要的。

为啥美国放弃了庚子赔款,最后为何投入了中国教育?
答：美国是退款的带头者，其它国家如英国、比利时、意大利与荷兰也纷纷宣布剩下的钱不要了，用作中国的教育资金，不过要专人管理不可挪用。美国退还的庚子赔款除了用作中国赴美留学生的基金，还用来投资到中国的教育，中国政府用庚子赔款建立了几所大学，其中就包括清华大学。一直到国民政府败退台岛，庚子赔款...

晚清时期的庚子赔款,为什么美国最后会退还的?
答：这件事情被美国的一些正义人士所感到不耻，政府看到这件事情将要蔓延，有损自己国家的形象，所以就选择了将庚子赔款退还给了清政府。而且美国人做这件事情是非常有目的的，他想要将中国优秀的人才挖往美国，为美国的科研贡献力量。他们堂而皇之的将庚子条款所赔偿的金额如数奉还给清政府，并且让清政府...

美国为什么要将其归还庚子赔款?揭示背后的历史真相
答：至于美国为什么在《中朝条约》中退还庚子赔款，而且退还的赔款全部用于促进学习，还是要从美国退还庚款学习的历史背景和美国提出的“门户开放”政策说起。1999年3月，在“门户开放”政策正式出台的半年前，美国国务卿约翰米尔顿海伊给纽约的一位编辑保罗达纳写了一封秘密信。根据后来披露的密函，有以下内容：“...

美国把庚子赔款用于帮助清朝建立清华大学,他们有什么目的?
答：后来美国却有了一个很奇怪的举动就是把当时的赔款给我们退了一部分，是分批次三十年差不多退给我们的吧。但是却规定说这些钱都要用于教育，而且每年还要定量送一些中国学生到美国去留学。虽然这个真的很奇怪，不过对于我们来说，确实帮了我们很大的忙，这对我们还是很有利的。因为当时洋务运动也激发了...

美国为什么要退还庚子赔款?其他国家呢?
答：当时，美政府已发现其有关部门在上报庚子之乱的损失之中，有“浮报冒报”的现象。于是向清政府减少了约1千万两白银的赔款。留下的那部分“实应赔偿”，内容包括美国出兵中国的军费赔偿及美在华商人与传教士的损失赔偿。为什么美国人想用退赔的庚款办学呢？美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一...

美国为什么退还庚子赔款
答：美国退还庚子赔款是为了榨取更多的利益。当时情况是，清朝政府已经无力支付赔款了，各国列强强迫施压也没有任何意义。与其这样，倒不如让清朝政府继续存活下去，以便美国将来还能从中国身上榨取更多的、源源不断的利益，因此为了避免清朝垮台，难以继续榨取利益，退还了赔款。而且，美国那时制定了“门户开放”...

中国近代史上的“退款兴学”是怎么一回事
答：洋务运动时期，洋务派为了能够学习到西方的知识就派遣留学生到日本去学习，这个时候呢引起了中国人的留日高潮。但是这种留日高潮引起了美国的注意。美国人觉得通过教育可以贯彻贯彻输入他们的价值观。于是他和清政府打达成了协商。通过原先庚子赔款的那部分费用。把赔款的那部分费用来退款给清政府用作来促进...

到口的肥肉谁也不想吐出来,美国为啥要退还部分庚子赔款?
答：美国人之所以要主动提出来，其实是想对中国进行“意识形态投资”。就是说，并不是不让清政府赔款，而是要拿其中的一部分，投资在中国人身上，对中国人进行意识形态输出。那么，最终美国的这个目的，达到了吗？（庚子和谈旧照）为了讲清楚这个问题，我们先来回顾一下，美国退还一部分庚子赔款的情况。这件...

美国为首的西方列强为什么又把中国的庚子赔款退了回来呢?
答：庚子赔款被美国退回，其实完全出自于美国自身的国家利益。任何国家的外交，其核心利益一定是自己的国家至上的，这一点相信不会有人不认同，1901年风雨飘摇的大清朝和八国硬肛，结果连民间组织都用上了（义和团），依旧没有干过人家，反而老窝北京被联军占领，可以说一手还不错的牌打的稀巴烂。结果，联军...

美国为啥要退还庚子赔款给中国?
答：首先当时的美国人并非喜欢中国人，相反对中国人充满了恶意，1882年美国通过了“排华法案”，这也导致中国爆发了抵制美国货的运动。美国对中国出口货物量大幅减少，美国的资本家不干了，他们认为中国弱势继续这样，很多工厂都会关门。于是便有人提议退还庚子赔款，平息中国人的怒火，让中美贸易回归正常。但是...