教室里的情景作文怎么写三年级
在我们非常不一班的教室里，有许多不寻常的事情发生，它们记录了同学们校园生活中的点点滴滴，喜怒哀乐……
在教室里，除了课堂上的学习，最多的就是同学们游戏的身影。
来看看教室后面的那个角落吧。男生们正在热烈地讨论着，嬉戏着。原来，悠悠球的比试已悄悄拉开了帷幕。“嗖”地一声，小巧的悠悠球轻盈的落下，随着一双小手灵活地翻上滑下，前扑后仰，最后又听话地回到主人的手边。
把目光转移到课桌椅那边吧。女生们正在玩一个非常刺激的游戏—“秘密通道”：宽敞的过道上站着几个女生，她们伸开手臂挡在路中央，数了五秒后移开。其他同学要想办法穿过他们的围堵，必须想办法移开人墙的注意力，要闯过这样的障碍可真不容易啊，所以一定要想出“秘密通道”。你想想，能够成功穿越脱险的同学是多么幸运啊！
可能有的同学会觉得这样的规则不公平。那么我告诉你：在非常不一班这个充满灵气和温馨的大家庭里，同学们自有法宝--最近，一种新版的“躲猫猫”游戏风靡全班：男女同学全部参与，一个同学喊“1，2,3！”之后，同学们都会尽最快速度找地方躲起来，最后藏起来的那个同学就是下一个数数的人……当然具有搞笑天分的同学肯定不会按照原来的方法玩，比如，有人会喊：“香肠！薯条！可乐！”，还有人会喊“1,3,5,7,9”！再看看同学们躲猫猫的高招吧！有的脱下外套，藏在椅子后面，把外套罩在自己的头上，还有的拱起身子，把自己的头伸进书包里，躲到哪个同学的身后，哈哈，怎么样，新奇吧？
在教室里，除了课堂上的学习，课间的游戏，还经常有同学的家长、领导和外校的老师来访。我们四年级的时候，圣诞节，有一名家长“神不知，鬼不觉”地送来一批神秘的“水果贺卡”。当时，我们还请到了董校长为每一位同学颁发，并致以鼓励的话语，还与我们全班同学合影。自从创办了《光阴的故事》班报以后，苏教版语文教材编辑部的沈老师便一直阅读班报，并来到我们班，对同学们的课堂表现以及班报进行了详细的点评、指导和激励；自从制作了班级徽章以后，参与设计和制作过程的家长来到我们班，和同学们交流、合影……
上课了，语文老师迈着轻快的步子大步流星地走进教室，老师笑容满面的说：“同学们，今天咱们上第七课.‘
老师讲的有声有色，同学们也听的聚精会神.老是刚刚提出的问题，同学们都争先恐后的积极发言.老师放眼望去那小手人山人海，好似树林一样.
你看看，旁边的李小华听得多么专心呀!他当老师讲课的时候，他坐的端端正正，眼睛目不转睛的看着黑板.当老师提问时，他积极发言，手指的老高老高的，生怕老师不会提到他.他答对了，就满意的笑了.他又是回答错了，就在书旁边把正确的写下来.老师在黑板上做的笔记他都任任真真的把老师说的都记下来.
大家都在认真的听老师讲话，只有那个最调皮的赵小明不听讲.在课堂上折小飞机，同桌李王枣提醒他：“不要上课在折飞机了，专心听讲吧.‘可赵小明却满不在乎的说：“课上的题都太简单了!‘
老师讲完课后，赵小明看了看作业，可是一点都不会.赵小明这是非常的后悔，他才明白，上课要认真的听讲.才能学习好.是啊，上课专心听讲才能学会呀!
教室中间是课桌椅，一行行，一排排，多整齐啊!黄色的桌面和椅背，好看极了! 教室南北两侧有优秀作业和信息箱。优秀作业箱里有近期的好作业，信息箱里有同学们查来的资料，现在，因为参加人数太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。
教室的后面是我们的黑板报，两个星期出一期，每期文字、图画搭配完美。黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏，上面有每个同学的姓名，姓名后面有一颗颗五角星，每颗星来得可不容易，需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!
我刚刚进入教室，感觉到空气里弥漫着书香和清新。我的同学们或坐在桌子前，或躲在角落里看书，或者开始认真的做起作业。我找到我的位置坐下来，然后开始整理我的书本和文具盒。我的老师来了，她总是微笑着，给我们打招呼，并问我们是否做好了准备。我们都点头回答。然后，我们开始上课。老师用简单的英语向我们介绍一些新的英语单词，我们跟随她的节奏，挑战着我们的天赋。我们都认真听着老师的讲解，积极参与课堂，努力记忆新的单词。课上的气氛非常好，每个人都在互相学习，帮助彼此。我们互相鼓励着，一起成长着。接下来的时间里，我们将课本上的文字化作自己的经验，将知识载入我们的大脑。
我总以为自己是一个学习非常好的小女孩，因此，经常得意洋洋，同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事，却改变了我的这种想法，因为它对我的影响实在太大了。
发生在教室里的一件事三年级作文
那是期末考试之后。返校那天，老师拿着成绩单和考试卷，面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上，然后拿起了成绩单，念了起来。
“咦？奇怪，前10名怎么没有我？”我心想。
“28名，王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听，脸一下子就红了，同学们都用奇怪的目光看着我，我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的.老师和同学们；没有勇气回家面对我那慈祥的父母；更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们，我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时，下课的铃声响了，同学们陆续走出了教室，只有我还在教室里。
老师向我走了过来，亲切地对我说：“不要气馁，因为失败是成功之母嘛！只要你不断地努力，我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话，心里才平静下来。
通过这件事，我知道了，我们做事不能骄傲，如果骄傲，非但不能成功，而且还会被别人甩在后面的，我不就是一个很好的例子吗？
小学三年级写作文一页教室里什么样、干什么作文怎么写
答：教室正面的墙上有一块四平方米的黑板，老师上课时就在这块黑板上写字，教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”，它们可以促进我们的学习，提高我们的成绩，如果有谁的作文写得特别棒，他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上；如果谁跳绳跳得又多又...
三年级作文教室里怎么写
答：教室里的风波作文 作者: 时间:2011-11-12 22:09:30 以前一天 “嗡嗡嗡……” 安静的教室里，传来一阵马蜂声，咦，一只巨大的黑马蜂，不知什么时候跑进教室里的，这时正在教室上空飞着呢。突然它飞了下来，在同学们周围转了几圈，飞到了曹陆军身旁。一会儿又飞到同桌叶剑峰身旁，叶剑峰抖了抖身子...
三年级叙事作文
答：天快黑了,快快想想如何写作文吧～嗨～ 作文五:《磁铁作文_三年级_叙事作文》400字 磁铁作文_三年级_叙事作文 星期四的科学课,罗老师满面春风地走进教室,今天上四单元:“磁铁”。 我一听兴奋不已,心想:磁铁什么地方的磁力大,磁铁能吸住硬币吗,磁力大小会变化吗,磁极有什么互相作用, 我们对磁铁都感到好奇,磁铁是...
教室里的故事300字作文三年级
答：教室里的故事300字作文三年级如下：在教室里的一个角落，有一群小朋友正在开心地玩耍。他们有的在读书，有的在画画，有的在玩玩具，还有的在聊天。小明坐在他的座位上，手里拿着一本书，认真地读着。他的眼睛亮亮的，仿佛在书的世界里探险。小红坐在他的旁边，手里拿着一只画笔，正在纸上画画。她...
小学三年级作文我的学教室怎么写
答：元旦前夕，老师带领同学们把教室打扮的焕然一新。你看，黑板上有一张老师自己办的报纸，主题是写给我们的元旦寄语：老师把我们这群活泼可爱的孩子称为她身边的小精灵。爱之深，情之真。四周的玻璃窗上被我们班的小美女们巧手打扮的色彩斑斓。有各色的气球贴出了“四年三班”的打字。看着特别显眼。有...
以温馨的教室写作文
答：秋天,是收货的季节,而作为学生,我们还是在播种勤劳,等待收获成功;此时,老师也会与我们站在同一阵线上,与我们共同进退;但与此同时,老师也是为人母亲,她将她的时间来辅导我们的同时就是意味着她将奉献出她对自己孩子的关心,初中三年级作文《作文 温馨教室》。尽管还未中考,但是每一次,无论是大考小考,她都是如此...
小学三年级作文350字:教室里的争吵
答：来源： www.liuxue86.com'停！停！停！'黑板说：'小主人是不对！但是，还是他们造出我们的。' '可是，……' 黑板说：'以后我们告诉小主人，要爱护桌子椅子好不好？' 小朋友们，听了这个件事后，心里想啥？能告诉我吗！《教室里的争吵》这篇优秀的“三年级作文”由收集，来源于互联...
舞蹈教室怎么写作文
答：6. 舞蹈学习计划作文怎么写 三年级上学期的时候,我们转了个新学校。我们的教学楼在最后的一栋楼房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上体育课的时候,看到了几个大姐姐在台上跳舞,舞姿优美,而且跳的非常好看,从那开始,我就喜欢上了跳舞。终于到了暑假,我请求妈妈让我学跳舞,妈妈很快就答应了,...
每天在学校上课,玩要时,你看到了什么情景,请写一写,三年级作文
答：校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事？原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人，他们堆得惟妙惟肖，像活的一样，只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法，找一根小木棍，扎进去，这下总算解了围。他们拉着手，尽情欢呼。有些同学在打雪仗，他们扔的雪球纵横交错，形成了一条美丽的弧线。欢声...
课间活动写作文怎么写
答：我们全部都惭愧的低下了头,我心想:老师训斥我们非常对,在今天的课间中我们大部分在走廊玩耍,没有按照班规中所规定的安安静静的在教室里面看书,晚上我躺在床上仔仔细细的回想一下,我今天这个样子,不是严重违反了班规吗? 唉,我真伤心。 8. 三年级大课间活动作文怎么写 快乐的大课间“当,当当!当当当!”下课了,...
