高一的孩子厌学在家,怎么能让她返回学校?我女儿今年上高一,因为厌学现在在家呆着,我让她去学技术或者

作者&投稿:征和 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我女儿现在读高一,现在厌学在家里,她读书没意思,要出去打工,她以前喜欢读书,该怎么办?~

我认为你的女儿。不高一。他还没有完成学业,所以说他厌倦学习在这个时候你作为家长就可以认真的为他开导一些告诉他打工的艰苦。你给让他尝试敢打工的。辛苦养他。直到人生没有。学习的知识点是以后多么可怕,所以说让他。努力学习。把读书学习的兴趣培养起来这样以后的发展机会更大

叛逆期的女孩子,有可能是遇到了一些不一样的朋友。这个时候的女孩子是比较容易受影响的,就是贪玩。你不能直接去责怪或者责骂她,这样孩子的逆反心理会更严重。你要跟她多交流,不要谈学习方面的事,毕竟不是每个上学的人就必须要考大学要死读书。你要跟她谈她喜欢的,旁敲侧击看看她近期接触的都是什么人,周末或放学都喜欢干什么。这方面要家长看得开才行。强迫性的教育还是不好的。要根据个人爱好来发展才能让孩子在毫无压力的情况下往自己有兴趣的方面发展。

希望能帮助你。

厌学是指学生在主观上对学校学习活动失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上明显表现出来的行为。  厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样,难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外,由于学习失败形成的习得性无力感是重要原因,失去信心、兴趣,进而消极逃避、自暴自弃。发展严重会产生逃学行为。  厌学,顾名思义就是不喜欢学习,孩子对学习不感兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在行为中有所表现。具体来说,会表现为认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。  轻者,厌学的孩子对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下,人也会变得烦躁不安,多思多虑,容易发怒,注意力不能集中,甚至看什么都不顺眼,对自己和别人都感到厌烦,每天如生活在水深火热之中。重者,当觉得自己无论如何再也学不进去的时候,当他觉得上学学习对他来说简直就是一种折磨的时候,他就可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪,最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。  好学生厌学比例在上升  案例一:小A,女,高二学生。小A是一个从小就爱读书、好学上进的孩子,从小学到高中一直在重点学校就读,父母对其学习的管教属于粗放式的,并没有过多加压。可是有一天她突然郑重其事地对父母说,她想休学。父母以为孩子只是学习压力大随口说的,没想到孩子真的从第二天开始就不去上学了,无论家长怎么说,老师怎么劝就是不肯去学校。休学的第二天清晨,父亲又催促小A去上学,从没打过孩子的父亲不住打了她,小A仍然无动于衷。后来在与小A交流时,她说当时只想睡觉,父亲顿时觉得孩子真得很苦!  案例二:小B,男,初二学生。小B在班里成绩一直保持在前几名,忽然有一天就借着小感冒不去上学了,这场“感冒”一拖就是两个月,家长怎么动员就是不去了。小B跟妈妈说,不喜欢学校,不喜欢自己所在的班级。  案例三:小C,女,初二学生。小C上初中后,开始完不成家庭作业,后来连课堂作业也做不完,小C说自己老是上课注意力不集中,一堂课能走神四五次。但是,她能意识到自己走神,也能及时调整过来。自从上了初二后,她越来越觉得学习没有用,对学习失去兴趣。  案例四:小D,男,高一学生。小D是班里的数学课代表,有一次上课说话,被数学老师扔了粉笔头,据其父母讲,后来还挨了推搡。此后,孩子就再也不想上学了,虽然数学老师来登门道歉,此后,孩子也不肯原谅他。  笔者在调查中发现,成绩好的学生出现厌学情绪的比例正在提高,这是让家长和老师最不能接受的事实。以上的案例是比较典型的,可能并不是普遍的,但是厌学确实已经像计算机病毒,使很多孩子无常“运行”,甚至无法“启动”。山东省精神卫生中心儿童青少年心理研究所曾在济南两所初中一年级抽取名学生进行调查,结果表明感到学习压力大的占42.6%,考试紧张的占42.8%,不适应学校生活的占15.8%,考试成绩不好父母不能理解的占16.7%,有厌学情绪的占36%,感觉活着没意思的占16.6%(所调查项目学生有重合现象)。  人格发展不完善是厌学诱因  在对以上个案了解的过程中,笔者发现这些有强烈厌学情绪的学生厌学的原因并不能单纯地归结到学习压力大上,在心理专家一次次的引导下,在与这些学生有了深层次的交流后,厌学的原因才一一呈现,令老师和家长深感意外。  小B不喜欢上学有着复杂的原因,他曾经被学校的“小帮派”勒索过钱,虽然,他曾向学校反映过,但并没有得到足够的重视,最终不了了之。另外,正处在青春发育期的他暗暗喜欢上了班里一名女生,可是却遭到了拒绝,班里有几个同学知道这件事,他就觉得班里同学经常议论他,对他指指点点,孤立他。  小C从小就练钢琴,为了让她把琴练好,工资并不高的母亲倾其所有,前后了两架钢琴,请了最好的老师,工作之外全部时间几乎都陪着她练琴。老师说小C有极高的音乐天赋。小C已经通过钢琴八级考试。可是从上小学二年级开始,她出现了肢体抽动症,只得放弃了钢琴。到现在她还不能摸钢琴,一说起这件事她就眼泪直流,觉得自己对不起母亲的悉心培育。这个心结也影响她的学习,她对自己要求很高,不能达到自己的目标时就会把一切错误归结到自己身上,觉得自己承受不了父母这么大的希望,没有退路了,进而压力越来越大,导致厌学。  小D在与专家进行深层次的交流后才承认,当时老师不只是推搡了他,而且当着全班同学的面打了他一个耳光,这让他感觉很丢脸,在同学和老师面前抬不起头。这位数学老师其实很器重小D,把他作为奥赛苗子来培养,经常给他“吃小灶”。可是经过这件事,小D恨起数学老师来,连想杀老师的狠话都说出来了。老师是肯定做错了,但小D在老师来道歉后还是没有一点原谅老师的意思,对恩师没有一点宽容心。专家指出,除了来自家庭和学校的双重压力外,不少学生中存在的人际关系恐惧症也是厌学的一个重要原因,这些学生往往表现得很不合,害怕与同学交流,在学校表现得郁郁寡欢,长此以往对学习也丧失了兴趣。此外,班风也是一个很重要的原因,班风不好的班级,厌学的学生往往。  培养孩子完善的人格是基础  专家谈到,从常碰到的情况看,造成学生厌学心理的原因一般分三个方面:一是我们现在的孩子承受力越来越差,抗挫折能力很弱,但家长和社会对其期望值却越来越高。孩子情愿躲到家这个蛋壳里,也不愿去学校。二是我们的教育目前都是向成绩看齐,缺少一个全面衡量孩子的标准。家长对孩子的成长没有正确、及时地引导教育,对孩子的生活能力、责任感、健全人格等教育都极度缺乏。只有在学习上出现问题时,我们才觉得有问题了。三是还有很多孩子因为迷上网络游戏而厌学。因为孩子的生活相对单调乏味,没有快乐体验,所以才专注于此。  针对师生关系紧张这一原因,专家指出,作为老师应时时注意观察学生的心理,多发现学生的闪光点,适当地给予鼓励,让他们感受到老师对他们的重视。一旦发现学生家庭压力过大,应及时跟学生家长沟通,做好学生的家庭工作,适当给学生减压。  据调查发现,有90%的家长很重视孩子的智力和培养,但是忽略了孩子的良好性格也就是情商的培养,还有对学习的爱好。在经常接触到的一些孩子里,有很多小学时很优秀,但是到了初中、高中后就慢慢变得厌恶学习,变得任性、自私。这样的孩子即使能考上硕士、博士,但是根本上不考虑别人、抗挫折能力差等性格缺陷最终会严重影响其今后的工作和生活。今年几起博士生自杀的事件就是很好的例子。  另外,学校动辄给学生排名次,对学生不良的惩罚措施等都会影响孩子对学习的兴趣,除了应该改革的应试教育方式,老师也必须改变自己的教学方式,同时要多留心学生心理及行为的发展。答案补充那你问问他喜欢什么,其实对于一个这么小的孩子来讲,世界上什么东西都是他要学习的,他想要什么就给他什么,比如他想玩,就问他玩什么?他如果回答不想去幼儿园,那你就问他不去幼儿园想去哪里?他如果回答想呆在家里,这最好了,因为呆在家里是最无聊的,只是他还没有意识到,你把她关在家里几天,再问他,喜欢干什么,一直让他穷尽他所有的智商也不能想到在干什么,他的兴趣会慢慢的转移到到幼儿园过集体生活,实际上,幼儿园的功课就现在来讲,有的很多,有的不多,但关键不是你的孩子学到了什么,而是它是否学会了怎么学和是否学会了如何与别人交流相处,这是关系到他以后的学习和人生,在这上面,你说什么,他也不会听你的,这东西只能自己慢慢接触,自己慢慢琢磨。答案补充每个孩子都是天才,如果他掌握了什么是方法,那起跑点有与没有都一样,如果他以后不当科学家,只是从宏观上来讲是有穷尽的,就那么点东西,说白了,知道了方法,学什么都是神速。什么是方法,少有人掌握,所以,只要孩子是正直的,善良的,公正的。其他的随他去,没准他能比你好,比你更懂得什么是方法。退一万步来讲,他也是个好人。

现在升学确实对于一部分孩子造成了不小的压力,尤其是对于成绩不好的初中高中学生 来说 可能家长越是要求学习 ,学习成绩越差,甚至厌烦学习,产生抵触 ,如何坚决这种情况,有两个方案可以尝试

1.家长以引导为主,了解孩子为啥不愿意学习的原因 对症下药 培养小孩的学习兴趣

2.如果真的学不进去 成绩不好 其实 也不一定非要走学历教育这一块 ,职业教育也是目前人才培养的主要方式哦,可以选择一个培训学校,学校一个技术了。现在比较好的技术,就是中餐、西餐、西点等厨师类的技术了。你可以去专业的厨师烹饪学校去学习的。将来肯定有前途。希望我的建议对你有帮助

先断经济,让她没有钱,怎么哭怎么闹都不能心软。起码她会懂没钱什么都干不了,上学最轻松

高一生开始厌学应该怎么办?
答:面对高中生开始厌学的情况,家长和老师应该采取积极的措施来帮助他们重新找回学习的兴趣和动力。以下是一些建议:1. 了解原因:首先要了解孩子厌学的原因,是因为学习压力过大、课程内容不感兴趣还是其他原因。只有找到问题的根源,才能有针对性地解决问题。2. 调整学习方法:尝试改变孩子的学习方法,让他们从...

高一学生厌学怎么办?
答:4、包容赏识,做孩子的“底牌”不管出于什么原因,孩子产生了厌学情绪,家长都不应该轻易放弃孩子,要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降,学习动力不足时,家长更要给予孩子更多的理解和包容,主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境,让孩子能放松心情,以轻松的姿态去面对学习。

女儿高一了厌学怎么办女儿高一了厌学怎么解决
答:1、正确的引导:家长要以实际案例正确的引导孩子,让孩子知道不好好读书给自己以后带来的影响,帮助孩子逐渐认识到错误,逐渐改正错误。2、多沟通多鼓励:家长不要打骂孩子,要多和孩子沟通,了解孩子内心想法,多鼓励孩子克服厌学心理。3、家长要做好榜样:家长平时不要做一些负能量的事情,要多陪孩子...

儿子高一学生有严重厌学心理
答:5. 学习方法指导:帮助儿子学会有效的学习方法和技巧,如时间管理、记忆技巧、学习笔记等。这样可以提高学习效率,减少学习的困惑和疲劳感。6. 赞扬和鼓励:当儿子在学习上有进步时,要及时给予赞扬和鼓励,增强他的自信心和学习动力。7. 寻求专业帮助:如果孩子的厌学情绪持续严重或影响到生活和学习,建议...

高一学生不想学习怎么办?家长怎样引导高中孩子自主学习?
答:当孩子到了一定的年龄,父母应该学会让孩子掌握自己的生活,但这并不意味着父母不关心孩子。对于一些孩子自己做不了决定的事情,还是需要家长和孩子一起商量,让孩子不断学习进步,同时也不会感到厌学。1.努力改变孩子的厌学情绪。很多孩子厌学也是生活环境不好造成的。父母需要为孩子创造一个优质的学习环境...

孩子闹着不愿意去上学,天天在家里待着,高一学生不愿上学家长该怎么办...
答:有学历人生很难混,所以先办理休学,让他去学一门技术,比如说汽修、维修、装修,等他学不下去,自然就会觉得还是提高成绩,好好考大学重要。

高一学生厌学怎么办如何开导孩子
答:1、帮助孩子适应高一的生活。从初中到高中,面临新的学习环境、新的同学、新的学科,如果孩子不能及时适应,就会产生厌学情况。这时候,家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法,努力赶上来。需要请家教的一定要及时请,否则课程越拉越大,更不好赶。家长和老师及时沟通的,其孩子的学习一定不会差。2...

孩子高一出现了厌学情绪,怎么办?
答:孩子高一出现厌学情绪可能是由于适应新环境、学业压力或其他因素导致的。作为家长,您可以采取以下措施来帮助孩子应对这种情况:倾听和理解:与孩子进行开放、诚实的沟通,了解他们的想法和感受。试着理解他们的观点和困境,不要过于苛责或施加压力。建立信任和尊重:展示出对孩子的关心和支持,尊重他们的意见和...

孩子高一了厌学怎么办
答:孩子高一了厌学的办法如下:1、重新认识自我价值:家长可以帮助孩子重新认识到自己的价值和重要性,让他们明白自己的能力和潜力,从而增强自信心和学习动力。2、确定学习目标:家长可以和孩子一起讨论并确定明确的学习目标,帮助他们制定具体的学习计划和时间表,从而增强学习的方向性和动力。3、激发学习兴趣:...

孩子上高一厌学怎么办?
答:面对孩子上高一厌学的问题,家长和老师可以采取以下措施来帮助孩子:1.了解原因:首先要了解孩子厌学的原因,可能是因为学习压力大、学习方法不当、缺乏兴趣等。与孩子沟通,了解他们的想法和感受,找出问题的根源。2.关注孩子的心理健康:高中阶段学习任务繁重,学生可能会承受很大的心理压力。关注孩子的心理...