文言文著名的两个字词语
1. 好听的两字词语有哪些
零碎 初夏 琉璃 彼岸 天寂
幻殇 离歌 梦影 断夏 流岚
草熏 浓墨 断然 浮生 朝暮
邂逅 绵密 剪影 时空 流年
默然 浅唱 寂灭 落寂 晨曦
1. 零碎：
读音：【líng suì】
释义：指零散细碎。
造句：他把零零碎碎接到的消息告诉他。
2. 彼岸：
读音：【bǐ àn】
释义：佛教语。佛家以有生有死的境界为"此岸"；超脱生死，即涅盘的境界为"彼岸"；河对岸。
造句：敌人在河的彼岸以坚固的壕沟防护自己。
3. 流年：
读音：【liú nián】
释义：指如水般流逝的光阴、年华。
造句：当时我正当风流年华。
4. 默然：
读音：【mò rán】
释义：沉默不语。
造句：孩子离开了她，让她去采集长在坟墓上的鲜花，而自己知若有所思地默然回步了。
5. 晨曦：
读音：【 chén xī】
释义：清晨的阳光。
造句：晨曦中，一座悬崖在深渊的对岸闪耀着光辉。
2. 带 有 字的两字词语像有缘 有名 有才之类的 拜托了
有行 有缘 有垢 有着 有攸 有正 有知
有幸 有昊 有渰 有戏 有理 有似 有如
有扈 有酒 有素 有章 有间 有果 有限
有鬼 有室 有男 有服 有须 有旧 有讳
有夏 有形 有性 有思 有生 有晋 有眼
有种 有名 有截 有分 有志 有豸 有染
有力 有终 有体 有隙 有伦 有仍 有以
有宗 有古 有功 有鬲 有自 有心 有罪
有信 有土 有感 有因 有奸 有请 有关
有怀 有私 有兴 有政 有郄 有余 有赖
有喜 有意 有致 有秩 有明 有救 有益
有及 有住 有故 有劲 有见 有宋 有家
有年 有效 有清 有言 有窍 有状 有易
3. 含有晨、毅两个字的成语、词语、古文、名言名句.都可以那位大大知道
晨钟暮鼓 牝鸡司晨 暮礼晨参 昧旦晨兴 寥若晨星 连昬接晨 昏定晨省 花晨月夕 弘毅宽厚 聪明英毅……城郭千山隘，晨昏二气并…… （宋·项安世）……凌晨小雨压尘轻，闲忆登高望禁城……（宋·欧阳修）……凌晨躬藏事，未晓出城关……（宋·李兼）……云龙九阙晨书诏，灯火千门夜出城……（宋·孔武仲）……喔喔晨鸡唤出城，篮舆兀睡忽天明……（宋·程公许）……千晨江山时聚散，满城风月夜凄凉……（宋·曹彦约）……晨起冒清露，笋舆出城闉……（宋·曹勋）……野影晨迷树，天文夜照城……（宋·叶适）……晨沾太一坛边雨，暮宿凤凰城里鸦……（唐·崔珏）……鸡催梦枕司晨早，更咽寒城报点迟……（唐·殷尧藩）……惟见长安陌，晨钟度火城……（唐·卢仝）……夜火临津驿，晨钟隔浦城……（唐·钱起）……晨跸凌高转翠旌，春楼望远背朱城……（唐·郑愔）……宿雨清龙界，晨晖满凤城……（唐·崔湜）……凌晨丽城去，薄暮上林栖……（唐·李世民）……晨登瓦官阁，极眺金陵城……（唐·李白）。
4. 关于学习的二个字词语有哪些
悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、
秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书，
囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、
废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、
韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、
聚精会神、一丝不苟、专心致志、
孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、
坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记
不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通
各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷
书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦
读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用
囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘
然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥
书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处
不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，
将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，
笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ，
笃学好古， 顿学累功，闭户读书，
刺股读书，映雪读书，映月读书，
据鞍读书，折节读书，囊萤照书，
废寝忘食 顿学累功 闭户读书
只要功夫深，铁棒磨成针
不愧下学、不愧下学、博学多才、
博学多闻、博学洽闻、刺股读书
不学无术、不学无识、饱学之士、
长材茂学、才疏学浅 才学兼优、
村学究语、虫鱼之学、斗酒学士
笃实好学 道山学海、笃学不倦、
独学寡闻、笃学好古、笃信好学
顿学累功、钝学累功、道学先生、
笃志好学、断织劝学 高才大学、
高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、
邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、
好学不倦、记问之学、钜学鸿生
教学相长、家学渊源、绩学之士、
困而学之、口耳之学 困而不学、
款学寡闻、临池学书、力学不倦、
力学笃行 敏而好学、末学肤受、
贫不学俭、品学兼优、诠才末学
青藜学士、青钱学士、曲学阿世、
勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、
上当学乖、市民文学、宿学旧儒、
硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、
调嘴学舌、文江学海、枉辔学步
文人学士、晚生后学、文宗学府、
学步邯郸、学而不厌
学而时习之、学而优则仕、学富才高、
学非所用、学富五车 学贯中西、
学海无涯、学究天人、学老于年、
效颦学步 学浅才疏、学如不及，
犹恐失之、学如穿井、学如登山、
学然后知不足，教然后之困
学然后知不足，教然后知困、
学书不成，学剑不成、学疏才浅、
学书学剑、学识渊博 学无常师、
学无止境、下学上达、新学小生、
学以致用 用非所学、一家之学、
鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚
幼学壮行、牙牙学语、真才实学、
5. “励志”两个字的文言文怎么说
1汝南陈仲举，颍川李元礼二人，共论其功德，不能定先后。
蔡伯喈评之曰：「陈仲举 强于犯上，李元礼严于摄下，犯上难，摄下易。」仲举遂在「三君」之下，元礼居「八俊」 之上。
2庞士元至吴，吴人并友之。见陆绩、顾劭、全琮，而为之目曰：「陆子所谓驽马有逸 足之用，顾子所谓驽牛可以负重致远。
」或问：「如所目，陆为胜邪？」曰：「驽马虽精 速，能致一人耳。驽牛一日行百里，所致岂一人哉？」吴人无以难。
「全子好声名，似汝南 樊子昭。」 3顾劭尝与庞士元宿语，问曰：「闻子名知人，吾与足下孰愈？」曰：「陶冶世俗，与 时浮沉，吾不如子；论王霸之余策，览倚仗之要害，吾似有一日之长。
」劭亦安其言。 4司马文王问武陔：「陈玄伯何如其父司空？」陔曰：「通雅博畅，能以天下声教为己 任者，不如也；明练简至，立功立事，过之。
」 5正始中，人士比论，以五荀方五陈：荀淑方陈□（宀是），荀靖方陈谌，荀爽方陈 纪，荀□（或彡）方陈群，荀觊方陈泰。又以八裴方八王：裴徽方王祥，裴楷方王夷甫，裴 康方王绥，裴绰方王澄，裴瓒方王敦，裴遐方王导，裴□（危页）方陈王戎，裴邈方王玄。
7冀州刺史杨准二子乔与髦，俱总角为成器。准与裴□（危页）、乐广友善，遣见之。
□（危页）性弘方，爱乔之有高韵，谓准曰：「乔当及卿，髦小减也。」广性清淳，爱髦之 有神检，谓准曰：「乔自及卿，然髦尤精出。
」淮笑曰：「我二儿之优劣，乃裴、乐之优 劣。」论者评之，以为乔虽高韵，而检不匝；乐言为得。
然并为后出之俊。
“不但、而且”这两个词如果用古文的二个字来表达,这二个字分别是什么...
答：“而且”可以用一个字：且。“不但”是对“但”的否定，但是“只”、“仅”的意思，不但，也就是不仅、不只，因此，不能用一个字表示。不但，文言文有“岂但”、“非但”、“何但”等。造句：非但其肉坚韧如柴，且味奇臭，几不可食也。
表示因为意思的一个字词语或者是古文两个字的词语表示因为意思的...
答：1、以,如“以其乃华山之阳名之也”《游褒禅山记》,或者以??之故。2、用,如“用心一也”《劝学》。3、缘,如“只缘身在此山中”《题西林壁》。4、坐,如“来归相怨怒,但坐观罗敷”《陌上桑》。5、故,如“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”《师说》。
古文中形容被世人遗忘、偏僻荒芜、地方的词语 最好是两个字的.
答：不毛之地、两个字的用荒鄙.
在古文中两个字组成的词,这两个字的意思相同的有哪些?谢谢
答：两个语素是近义词的有：斧斤 云霓 耄耋 逢迎 考击 败北 珠玑 璀璨 琼瑶 ……
呜呼是个感叹词,可用哪个熟悉的两字词语
答：呜呼，在文言文中可以用：於乎、於戏、乌乎、乌呼、乌虖、呜虖。用白话翻译时，要看语境。如：“呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。”呜呼作为感叹词可以翻译为“唉”，“唉！谁知道苛捐杂税的毒害比这种毒蛇的毒害更厉害呢！”有时可以说成“哎呀”、“可叹哪”、“可怜呐”。
古文中能够代指时间(慢)的两个字词语。不要太直接的词汇
答：怎料意随韶光迁，旧梦渐灭慢腾间，华发修身空坐禅。
有寓意的两字文言文
答：3. '愚'和‘蠢’这两字在古文中意思是一样啊 愚1 [yú ㄩˊ][《广韵》遇俱切，平虞，疑.]1.愚昧；愚笨.《论语·为政》：“吾与 回 言终日，不违如愚.” 汉 贾谊 《新书·道术》：“深知祸福谓之知，反知为愚.” 唐 韩愈 《调张籍》诗：“ 李 杜 文章在，光芒万丈长.不知羣...
文言文中的“兼词”有哪些?
答：文言文中的“兼词”有“诸”“焉”“盍”“曷”“叵”“旃”。兼词是指文言文中兼有互相结合两个词的意义和用法的特殊的单音节词。文言文中几个特殊的词-兼词用法：1，诸，读音：（zhū）；“诸”的位置不同，意思也有所不同。在句中时相当于“之于”（“之”是代词，相当于现代汉语的“他...
文言文兼词盍的例句
答：2. 文言文中,“兼词”是什么意思啊 学习文言文必须了解古汉语中一些特殊的语言现象,“兼词”就是一种。 所谓兼词,就是一个单音节词由两个字快读而合成,同时兼有两种词性,常见的有“诸”、“盍”、“叵”、“耳”等。【诸】用在句中,有时是“之于”的合音,其中“之”是代词,“于”是介词。 例如:①投...
表示第二人称的文言文词语?
答：表示第二人称的文言文词语：汝、尔、而、乃、若、子、君、卿、公、足下等。例句，甚矣，汝之不惠。 尔安敢轻吾射。
