关于永生的眼睛的资料
2、主题思想：本文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。
《永生的眼睛》主要内容和中心思想
答：《永生的眼睛》主要内容：记叙了琳达的母亲去世后，父亲将母亲的眼睛角膜捐赠给了盲人，琳达感到不理解，在父亲的劝慰下，琳达的态度有了转变，而且在父亲与世长辞后，琳达遵从父亲遗嘱亲自捐献了父亲的眼睛角膜。14岁的温迪为祖父的行为感到骄傲，并且自己做决定，死后也要捐赠眼角膜。温迪死后，温迪的眼角...
美国作家琳达,里弗斯的详细资料
答：琳达·里弗斯是美国人，从小经过了高等教育，1951年出生，美国著名作家，作品有：《永生的眼睛》，《永生的眼睛》是他的代表作，被选入语文S版六年级下册第四单元"情暖人间"第十八课略读课文与人教版义务教育四年级人教版十八课。【代表作品】《永生的眼睛》【人物详情】琳达十分热心公益事业，是失踪儿童...
关于永生的眼睛的资料
答：永生的眼睛一文就是，可以查询阅读永生的眼睛作者是美国作家琳达·里弗斯，该文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。生命从种子到花朵的旅程 人生，就是一个从种子到花朵的旅程你的一生就是一次开花你犹如一株植物生长和开花本身就...
《永生的眼睛》全文
答：《永生的眼睛》全文如下：1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了，泪水便不由自主的流淌下来，我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。当天下午，一位警官来到我们家，为医院要取母亲的眼睛角膜而征...
永生的眼睛资料
答："如果一个盲童能在我们的帮助重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多美么妙！"我的女儿温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖。父亲接着说"当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！"我把外公捐赠器官的的心愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，她跑到外公身边，紧紧地拥抱他。父亲与世...
关于永生的眼睛的资料
答：1、《永生的眼睛》是《语文人教版四年级下册第16课》、《北京课改版六年级第5课》中的文章，作者是【美】琳达·里弗斯，该文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操。2、主题思想：本文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不...
“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”这句话中的破折号起了...
答：这句话出自《永生的眼睛》，是《语文人教版四年级下册第16课》、《北京课改版六年级第5课》中的文章。作者是美国作家琳达·里弗斯。节选片段：父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我：“妈妈，我真为你、外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想...
永生的眼睛阅读答案
答：课文名字：永生的眼睛 发音：yǒng shēng de yǎn jīng 作者：琳达·里弗斯 编辑本段全文 1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，而父亲居然回答...
小学四年级语文下册18课用永生的眼睛做标题有什么含义
答：虽然年轻的生命结束了，但却留下了人间最珍贵的东西——光明、爱心、善良。点亮了别人黑暗的世界，赐予他人美丽的人生。使失明者的未来更加辉煌，她把他们引向光明的世界。虽然她的肉体离我们远去，但那关爱他人的精神永留人间。永生的眼睛照遍黑暗的角落。应该象征着一种永不灭的美好、高尚的精神。
关于四年级下册18课的资料
答：文章以“永生的眼睛”为题,富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。 选编这篇课文的意图,一是让学生从课文讲述的故事中,进一步感悟生命的美好,体会人性的真善美,树立对器官捐献的正确观念;二是学习作者通过对人物的语言生动细致的描写,...
