如何让学生保持一颗公正的心?

作者&投稿:宇念 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何落实公平公正对待每个一个学生~

怎样公平的对待每一个学生
不懂得孩子,就不懂得教育。不懂爱,就不会爱。了解每一个学生,懂得每一个学生,是更好的爱每一个学生和公平对待每一个学生的前提和基础。
有一则材料是这样说的:“在现实生活中,作为老师,不可能平等、均匀地把精力和关爱分给每一位学生,我们往往不自觉的偏爱自己心目中的‘优等生’,久而久之,学生便会认为老师不是以一颗公平心对待自己,而是‘偏心’。这种‘偏心’对学生的健康成长和自身的教育工作都是不利的。比如成绩不好,会找个借口说是因为老师偏心……”材料问:面对这种情况我们该如何处理?
正如材料所说,我们在现实生活中,不可能均匀的把精力分给每一个学生,但我想,时间、精力不能平均,爱的质量却可以平等可以均匀。
要想真正关爱学生,就必须对学生进行最真实最细致的了解,包括他的家庭生活,学生本身性格,目前的心理状态,对待生活和班级的认知,对待自己的认知,对理想的思考,以及最重要的那就是学生目前最需要什么:是家庭的温暖?是老师的关爱?是学习的困境?是友谊的缺失?等等。再者,我们需要了解的是,学生本身他喜欢和需要什么样的对他的帮助方式。也就是说什么样的帮助方式是他可以接受的最有效的和对他最有益的……等等,这一切我们都需要花费很多时间和精力去了解。这正如那句老话:磨镰不误工——做好这些必要的了解,是实施正确的教育和真正的关爱的开始。
确实,我们都是凡人,在工作中难免会有如材料所说的情形不知不觉间的“偏爱”……我们也还可能对工作有所忽略有所倦怠……但每当如此,我们都要随时警醒,我们要具备随时警醒的能力,我们必须具备随时警醒的能力,不为别的,只为我们身为教育者。
教育,这是一个不同于任何其他职业的职业,这是一个面对心灵的职业,所以我们必须谨慎,必须慎言慎行——每当我们在面对一颗颗正在需要接受知识、素质、和关爱的心灵的时候,我们都需谨慎。
以上是观念上的认知,而理论是行为的先导。在正确认知的基础上,我们需要付出努力去实践,我们需要在实践中实施正确的教育和不断的探索能够实施正确教育的方法。
比如,就一个班级而言,我们可以通过观察、调查、走访方式等来了解学生的基本情况,然后花费心思、时间和思考去给学生分组,按不同的需要分组,并给自己的日常工作做好计划,在哪些时间段内关心哪些类型的学生,用什么样的方式给予哪些学生关爱,等等,从而用不同的方式达到最终的效果,那就是让每一个学生都能感受到来自老师的关爱,并能恰当认知自己,成长自己,从而逐渐形成相应的符合主流认知的恰当的人生观和价值观。
如果我们每一位教育者都能这样去做,去努力。那么即便我们还不可以说我们已经完全做到了公平对待每一个学生,但我们却可以这样说:我们正努力走在“公平对待每一位学生”的教育大道上。这是一个浩大而艰苦的工程,这需要所有教育者的最踏实的努力。
让我们对自己表示敬意!让我们对每一位怀有并懂得实施和努力实施这样的正确的教育的教育者表示敬意!用艾菲尔.科恩的话与大家共勉——“这很难,但仍值得我们全力以赴。”

14如何与孩子有效沟通

首先要给他输入正确的价值观,不管是在日常生活中还是在学习的时候,不管是家长还是老师,对于孩子正确价值观的教育都是十分重要的,想让学生保持一颗公正的心,你对于他平常的管教就很重要,你要告诉他什么是公平公正,今后应该怎样做到公平公正,让他从小就养成习惯

爱心和关怀是关键没有爱,就没有教育。教师的爱心能驱使教师以最大的耐心和韧劲克服教学中遇到的各种困难,挖掘自身的潜能,创新教育方法,取得良好的教育效果。教师的爱,对学生的发展也是一种巨大的动力。有了这种爱,师生之间才能建立起感情,才能激起学生对教师的亲近感和仰慕心理,从而把这种情感迁移到教师所教授的知识上。心理学关于模仿的研究表明:“人们总是趋向于模仿他所爱的人,而不愿模仿他所嫌弃的人。

以身作则,让整个环境变得公正,自然学生也会学习,无论是说话还是做事的点点滴滴都要体现。

要让学生保持一颗公正的心,就需要老师有一颗公正的心,需要老师去进行正确的引导,也需要老师去正确的教导学生。

学生公正之心是否有要从小培养的,学生从小的家庭教育和学校社会的教育很重要

秉持一颗利他之心 做一个诚实守信之人
答:2016年萨德入韩布署的时候,当时的韩国政府未能抵挡住美国的压力,做出了对地区战略平衡不利的选择,到今时被韩人尊称为“朴姐姐”的朴槿惠锒铛入狱,可见果出必有因,当人不能从内心秉持一颗公正的心,报应迟早会要来临的。        同样处在频繁交往的商业社会中,有人能...

老师们钟爱的学生类型
答:老师们更加偏爱那些聪明伶俐的学生,因为这样他们会教得更加得心应手。如果一个学生既乖巧又聪明,那他无疑是老师们的心头好!樂公正对待每一位学生虽然每个老师的性格都是独一无二的,但他们都有一颗公正的心,希望每个学生都能得到平等的教育机会。所以,不管你是哪种类型的学生,只要你用心学习,老师们都会看到你的...

一个好班主任就是一个教育家
答:三、 关爱学生,呵护后进生的成长。没有爱 ,就没有教育,爱是智慧和人类生长所需要的阳光。爱是催化剂,它能感化人的灵魂。做为一名班主任应以一颗公正的心关爱每一位学生、善待后进生,所谓的后进生,是相对跟先进生而言的。班主任应以发展的目光看待他们,大部分的后进生,由于被家长、老师、...

教师要善于充当“局外人”,这对孩子有哪些好处?
答:我们常说教师要当“局外人”,但你知道这个“局外人”究竟是什么意思吗?在我看来,所谓“局外人”是指教师要有一颗平和的心,去对待学生的学习情况和成绩高低;要有一颗公正的心看待学生之间的差距。和父母望子成龙的心相比,教师在强调学习效果的同时,也要一些传达课本之外的立身处世之道。教师岗位的...

心灵的沟通,比什么都重要,doc
答:是沟通师生心灵的桥梁,你的温暖,爱优生很容易,我们最喜欢你微笑的样子,时间,不知道会发生什么事,晓之以理,动之以情,最记得你的是那些曾经被你用公平的心对待过的差生?因此面对学生。教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,使他们永远记得你,始终要保持一颗爱心,微笑是最好的通行证,是师生间...

辩论:讲诚信与善意的谎言
答:当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,炎炎一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念。而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心...

怎样做才能成为一名优秀的篮球裁判员
答:首先理论知识要扎实,裁判规则要熟读牢记,其次多看比赛,多参与比赛,不要怕出错。最后吹罚比赛要保持一颗公正的心,需要一颗大心脏。

如何当好学校中层管理者
答:三、持一颗公平、公正的心 中层管理工作均涉及到教职工的切身利益。绩效工资的实施更让教职工的切身利益落到了实处。因此作为中层管理者必须明白平时关系与工作是两回事,在工作中,一定要用一样的标准来要求所以的人,决不能因为讲义气、讲关系而放弃原则,否则就会被老师们看轻,对于个别违反规则的老师要敢于和善于...

求“人要讲诚信,不能撒谎”与“生活中有时需要‘善意的谎言’”的辩论...
答:当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,炎炎一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念。而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心...

我初二了,今天是我爸爸妈妈第三次吵架,声称要离婚怎么办?
答:你己上初二己算个小大人了,己有明辨是非的能力。但对你父母你不可说三道四以免激化予盾。你可向他们表明你的态度。这个家缺谁都不行。你更不想过单亲生活叫他们知难而退……也许这样才能缓合他们予盾不至于离婚。