高中数学:这个图实线和虚线什么区别?

作者&投稿:辉峰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
图纸上的虚线和实线的区别~

一、线型不同
虚线:虚线是用点或短线连接成的断续的线。
实线:实线是连续的线。
二、用途不同
虚线:在图纸中,虚线用来表示不可见的棱边线和轮廓线。
实线:在图纸中,实线用来表示可见的棱边线和轮廓线,例如过渡线、尺寸界线、指引线或基准线等。


扩展资料
在图纸中,虚线和实线均有粗细之分,不同粗细的虚实线也有不同的尺寸和用途。
1、粗虚线:宽度与粗实线相同,在图纸中用来表示允许表面处理的表示线。
2、细虚线:细虚线宽度是粗虚线的一半。
3、粗实线:粗实线的宽度比较多样,根据实际使用情况来选用。粗实线用来表示可见的螺纹牙顶线或者齿轮齿顶线等。
4、细实线:细实线的宽度是粗实线的一半。
参考资料来源:百度百科-虚线
百度百科-粗实线

空间几何做辅助线? 如果是的话 那就是能看到的线用实线 看不到则用虚线。。。 你应该知道啥叫看到看不到吧 如果不知道 那你还是好好看书吧

立体几何中,可看见的线用实线,看不见的用虚线,三视图中同样.
三棱柱的放置方式决定了它的哪部分可见哪部分不可见,比如底面为三角形ABC时,“尖”C向内,AB边正对着我们,那么正视图就是一个中间带着虚线的矩形

虚线在内部

虚线就是看不见的线,实现就是可以看到的线,三视图嘛

立体几何中,可看见的线用实线,看不见的用虚线,三视图中同样.

三棱柱的放置方式决定了它的哪部分可见哪部分不可见,比如底面为三角形ABC时,“尖”C向内,AB边正对着我们,那么正视图就是一个中间带着虚线的矩形。

能够正确反映物体长、宽、高尺寸的正投影工程图(主视图,俯视图,左视图三个基本视图)为三视图,这是工程界一种对物体几何形状约定俗成的抽象表达方式。

以主视图举例实线代表可以直接从你看得方向看到,虚线可以表示内部,也可以表示背面

高中数学:这个图实线和虚线什么区别?
答:立体几何中,可看见的线用实线,看不见的用虚线,三视图中同样.三棱柱的放置方式决定了它的哪部分可见哪部分不可见,比如底面为三角形ABC时,“尖”C向内,AB边正对着我们,那么正视图就是一个中间带着虚线的矩形

高中数学 困惑
答:左边的面是一个竖直面,右面那个面的内面就是图中的虚线 因为右面那个面有宽度 也就是虚线到最右边的那个窄宽度 ,也就是立面图中的竖立起来而且有宽度的那个小长方体。说白了 右面是一个小长方体,左面就是一个平面 一个有宽度,一个没有看度,俯视看的话有宽度的就有内面看不到...

高中数学函数题,请问解析这是如何得出这条实线的??不科学啊!
答:解析中f(x)的式子说明,在x>=0时,式子的对称轴是x=-2,过原点,所以就是y轴左边的虚线加上y轴右边的实线。即在>=0的部分就只有右边的实线了。同理另外也是 你最好自己把分段函数的图像画出来就能清楚的明白了,其实并不难。

虚线实线在数学中有哪些区别
答:初中的时候,作辅助线都是用虚线的。不过高中之后,实线是指在图形表面的,能够看得见的,虚线是指在图形内部的(针对几何体)。

高中数学求解
答:直观图如图所示,红色粗线为所求几何体,绿色虚线为正方体辅助理解线,易知该几何体体积恰为正方体体积的一半,即体积为(2×2×2)÷2=4,选A。

高中数学求解
答:因为AD是BC边上的高,所以AD⊥BC

此题求解。谢谢 高中数学三视图。
答:第六题,如图,在YOZ平面上,AB、AD、BD、BC、CD的投影皆直接可见,所以它们是实线,只有AC不可直接看见,所以它是虚线,应该选 A

高中数学,正方体中efg截面怎样画?并说原理,谢谢
答:如图,只有平面ABB1A1、BCC1B1以及B1C1D1A1三个平面上的点与线是“看得见”的,可以用实线表示,而在正方体内部、以及其他表面的的点、线都属于看不见、被遮挡的位置,线条只能用虚线表示,所以,表示D1B的对角线,在正方体内部看不见,只能用虚线表示,附图中A图内F、E两点分别在可以看到的A1B1...

...请教大家高中数学,图像是怎么画的?阴影和虚线怎么表示?过程详细些谢 ...
答:第二题 小于等于0 肯定是实线了,你把不等式转换成Y<=... 就是表示是线的下面了 还有一种方法,你就当X=0,Y=0 带入表达式 是小于0的 是我们要,排除A C,x=-100 y=0还是我们要的,排除B 第三题一样 的 先转换成Y 的表达式 第二种方法,带入数据 00 带入 不是需要的排除...

高中数学几何题 这是个什么图
答:这是一个圆台 1/3πX3(1²+2²+1x2)=7π