小学简易方程解方归类
小学数学知识点：简易方程
54-X=24 7X=49 126÷X=42
13+A=28.5 2.4X=26.4
(1) ; (2)5x-1=19; (3)0.3x+1=3.7; (4)
1．解下列方程
（1）1.3x+2.6=6.5 (2)0.4= x-8
2.从2，3，4这三个数中，找出下列方程的解：
（1）7x+3=3x+19 （2）0.4x+12.8=0.8x+11.6
（3） x+7.4= x+9.2 (4) x-3.7=11 -1.2x
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1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。
注： 加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。
2、a×a可以写作a·a或a2 读作a的平方。
注： 2a表示a+a ； a2表示a×a
3、方程：含有未知数的等式称为方程。
4、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
5、求方程的解的过程叫做解方程。
6、解方程原理：天平平衡。
等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数（0除外），等式依然成立。
7、10个数量关系式：
@ 加法；
和=加数+加数 ；
一个加数=和-两一个加数
@ 减法：
差=被减数-减数 ；
被减数=差+减数 ；
减数=被减数-差
@乘法：
积=因数×因数 ；
一个因数=积÷另一个因数
@ 除法：
商=被除数÷除数 ；
被除数=商×除数 ；
除数=被除数÷商
方程是指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。
通过方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中，一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数，并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。
扩展资料
方程中文一词出自古代数学专著《九章算术》，其第八卷即名“方程”。“方”意为并列，“程”意为用算筹表示竖式。
方程一定是等式，但等式不一定是方程。
例子：a+b=13 符合等式，有未知数。这个是等式，也是方程。
1+1=2 ，100×100=10000。这两个式子符合等式，但没有未知数，所以都不是方程。
在定义中，方程一定是等式，但是等式可以有其他的，比如上面举的1+1=2，100×100=10000，都是等式，显然等式的范围大一点。
小学简易方程解方归类
答：简易方程 1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。注： 加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、a×a可以写作a·a或a2 读作a的平方。注： 2a表示a+a ； a2表示a×a 3、方程：含有未知数的等式称为方程。4、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做...
X×70%=60的解方
答：0.7X=60 X=60÷0.7 X≈85.714
括号17.5-8x括号除以3=0.5解方简易方程
答：17.5-8x=1.5 -8x=1.5-17.5 -8x=-16 x=2
400+.6Q=600+.4Q怎么算?
答：答案：Q=100 解析：首先，把含有知 数的项数移到等 式左边，把常数 项移到等式右边 然后合并同类项 最后解方程即可 具体过程如下 400+6Q=600+4Q 6Q-4Q= 600-400 Q= 100 拓展：解方程中经常用 到的相关性质：（1）在等式的两边同时 加上或减去同一个 数，等式仍成立。...
