初中化学和英语问题

作者&投稿:陀秦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我今年刚上高一,初中的时候英语很差,几乎放弃了,化学不好,其它的都很优秀。~

高中学习英语,一定要认真积累新单词,每天做阅读,上可要好好听老师讲语法,但是单词的积累 是最重要的。我有个可以建议给你的方法,那就是每天用英文写小短文(可以是日记,也可以是感想,反正用英文写出来,不会的单词就去找),然后你可以拿给你的英语老师看,让他给你建议。
还有英语练好字非常重要,如果你写的一手好字,那么你的作文在没有什么大错误的情况下,一定是18分起底。
听力这种东西,也要去练,每周听两三次听力
语法填空和短文改错也要去练,最好每天都做
态度很重要,不能其言放弃,也不能三天打鱼两天晒网
化学的话,作为一个选了文科的人,我还真没什么建议,就是一定要多刷题吧,万年不变的定理,多刷题。高中化学和初中化学很不一样,初中化学纯粹靠记忆力,而高中化学更多的需要理解力,你说你初中的时候英语和化学不好,就可以看出来你不擅长这种死记硬背的东西。所以对于高中化学不要灰心,你还是很有机会的。

英语有句谚语"repetition is the mother of skill(重复是技能之母)"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。在刚开始学习英语口语和单词时,重复原则就更为重要,化学的方程式也是一样需要在理解的基础上重复记忆。记得在单词风暴软件中有个按艾宾浩斯遗忘点重复复习的功能,应用了人工智能算法,它就是智能地根据你学习情况,让你能提高重复效率,不熟悉的增加复习,熟悉度减少复习,可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距并加深记忆。

1.碳酸根离子:用稀盐酸(当碳酸根离子遇到稀盐酸时,会生成二氧化碳和水,有气体生成时,所检验物质中就含碳酸根离子了) 2.氯离子:用硝酸银和稀硝酸(银离子会和氯离子结合成氯化银,生成沉淀,但由于碳酸银也不溶于水,所以要用稀硝酸,当没有气体生成时,所检验物质中就含氯离子了)
3.硫酸根离子:1)用硝酸钡和稀硝酸(钡离子会和硫酸根离子结合成硫酸钡,生成沉淀,但由于碳酸钡也不溶于水,所以要用稀硝酸,当没有气体生成时,所检验物质中就含硫酸根离子了)
2)用稀盐酸和氯化钡(钡离子会和硫酸根离子结合成硫酸钡,生成沉淀,但由于碳酸钡也不溶于水,所以要用稀盐酸,同时氯化银也不溶于水,因此要先加稀盐酸,这样,银离子会和氯离子结合成氯化银,生成沉淀,此时溶液中就没有银离子,再加氯化钡,生成沉淀的就只有硫酸钡了)
4.银离子:用氯化钠(银离子会和氯离子结合成氯化银,生成沉淀)
5.氢离子:1)活泼金属(有氢气生成,现象会产生气泡)
2)酸碱指示剂:紫色石蕊试剂(石蕊变红)
3)金属氧化物:如带锈的铁钉(铁锈会退去)
6.氢氧根离子:酸碱指示剂:无色酚酞(酚酞变红)
7.铁离子:1)溶液中呈淡黄色
2)用氢氧化钠(铁离子和氢氧根离子结合成氢氧化铁,生成红褐色沉淀)
8.亚铁离子:溶液中呈浅绿色
9.铜离子:1)溶液中呈蓝色
2)用氢氧化钠(铜离子会和氢氧根离子结合成氢氧化铜,生成蓝色沉淀)
10.铵根离子:用碱和和湿润的红色石蕊试纸(铵根离子和碱反应生成呈碱性的氨气,使石蕊试纸变蓝)
11.钡离子:用稀硫酸(钡离子会和硫酸根离子结合成硫酸钡,生成沉淀)
——注以上检验均在溶液中进行

nor:也不
either : 指两者中的任意一个。

neither: 指两者中没有一个,全否定。

both: 指两者都,肯定。

all:指三者及以上都,肯定

none:指三者及以上都不,否定

然后呢
neither和either的用法
1.共同点:
1)它们都可用作主语、宾语和定语。
例如:①Neither of the books is good.(主)
②He phoned neither of us yesterday.(宾)
③Neither way is correct.(定)
④I don't think either of them is at home.(主)
⑤Here are two knives.You can take either of them.(宾)
⑥There are shops on either side of the street.(定)
2)Neither和either作定语时,其后的名词都用单数。例如:
Neither book gives the answer.
There are tall buildings on either side of the road.
2.不同点:
neither是表示“两都不”的否定说法,而either是表示“两人或两物中任何一个”的肯定说法。
注意:
A.either作为副词表示“也”,不同于too,also,either通常用于否定句的末尾,too通常用于肯定句的句 末;而also通常用于肯定句和疑问句中,其位置一般用在to be之后,其它动词之前。如:
①Tom has been to Beijing.Mary has been to Beijing____(96江西)
A.neither B.either C.too D.also
此题应选C。
②She is also a teacher.
③She also likes singing.
④I can't speak French.My sister can't speak French,either.
B.neither作为副词表示“也不”,常常用于倒装句的开头,紧跟在一个否定句后面(当然nor也可以这么 用)。那么,如果是肯定句呢?我们要用so,依然是倒装语句。例如:
I can't sing an English song.Neither can he.
I can sing an English song.So can he.
还应注意neither和so后面的助动词和情态动词其后的主语在人称、时态方面保持一致。
C.neither和either在句中作主语时,谓语动词必须用单数形式。如:
Neither of them knows Japanese.
Either of them knows English.
D.neither本身表示否定,其后不能再用否定式。如:
两个答案都不对。
【误】Neither answer isn't right.
【正】Neither answer is right.
E.either与not连用表示“两者都不”,此时相当于neither。如:
I don't want either of them=I want neither of them.我两个都不想要。
neither经常与nor搭配意思是两者中的其中一个
(1)
[与neither, not 连用, 或与 no, never 等表示否定的词连用]也不
(2)
[古, 诗](nor)...nor 既不[非]...又不[非](=neither... nor)
(3)
[用在肯定句后, 内容与主句一致并有所加强, 用倒装语序]也不
(4)
[方](=than)比

all代表或修饰两个以上的人或事物,或不可数的东西。可以做主语、表语、同位语和定语。

例句:all of us like to eat potato chips.(作主语)
=we all like to eat potato cjips.(作同位语)
我们所有的人都喜欢吃薯条。
you have not eaten all (of) the bread.
你的面包没有吃完。
both是指“两者都……”;而all是指“三个或三个以上的人或物都……”,可以作主语、宾语、同位语和定语。注意它们的区别:
例句:they were all waiting outside the gate.
他们(三个以上)都在大门外等着。
they were both waiting outside the gate.
他们两个都在大门外等着。
all与none用法一样。跟单数名词,用单数动词;跟复数名词,用复数动词。
All of the students are there.
所有的学生都在那。
All (of) the milk is there.
所有的牛奶都在那。
化学问题
1.实验室用浓硫酸与乙醇反应制得的乙烯中可能含有水蒸气、SO2、CO2等杂质。如何对上述混合气体的成分进行检验?

【解析】检验以上四种气体,可分别选择酸性高锰酸钾溶液(或溴水)、无水硫酸铜、品红溶液、澄清石灰水等试剂。在检验乙烯、SO2、CO2等气体时,都会带出水蒸气,因此应首先检验水蒸气。SO2气体的存在会影响到乙烯、CO2的检验,所以,在SO2检验完成后,还应根据乙烯、SO2、CO2等气体性质的差异,选择合适的试剂(如氯化铁溶液)将SO2除去。如果选择酸性高锰酸钾溶液检验乙烯,乙烯可被氧化成CO2,从而影响CO2的鉴定。因而应先检验CO2,后检验乙烯。如选择溴水检验乙烯,...
2.试剂:NaOH溶液、稀HCl、H2O、石蕊试液、变质的NaOH溶液、自来水、稀H2SO4、稀HNO3、AgNO3溶液、BaCl2溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液、pH试纸。
仪器:试管、点滴板(白色和黑色)、胶头滴管、玻璃棒、。
一、酸、碱的鉴别

酸性溶液
例:HCl、H2SO4、HNO3、H2CO3、H3PO4等 中性液体
例:H2O、NaCl等 碱性溶液
例:NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2等
石蕊试液 红色 不变色 蓝色
酚酞试液 不变色 不变色 红色
pH试纸 <7 =7 >7

澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊
银离子与氯离子产生不溶于稀硝酸的白色沉淀
钡离子与硫酸根离子产生不溶于稀硝酸的白色沉淀
碳酸根离子和盐酸有CO2生成

英语问题
首先应该搞清楚它们的意思,这没啥好说的

nor:也不

either : 指两者中的任意一个。

neither: 指两者中没有一个,全否定。

both: 指两者都,肯定。

all:指三者及以上都,肯定

none:指三者及以上都不,否定

然后呢
neither和either的用法
1.共同点:
1)它们都可用作主语、宾语和定语。
例如:①Neither of the books is good.(主)
②He phoned neither of us yesterday.(宾)
③Neither way is correct.(定)
④I don't think either of them is at home.(主)
⑤Here are two knives.You can take either of them.(宾)
⑥There are shops on either side of the street.(定)
2)Neither和either作定语时,其后的名词都用单数。例如:
Neither book gives the answer.
There are tall buildings on either side of the road.
2.不同点:
neither是表示“两都不”的否定说法,而either是表示“两人或两物中任何一个”的肯定说法。
注意:
A.either作为副词表示“也”,不同于too,also,either通常用于否定句的末尾,too通常用于肯定句的句 末;而also通常用于肯定句和疑问句中,其位置一般用在to be之后,其它动词之前。如:
①Tom has been to Beijing.Mary has been to Beijing____(96江西)
A.neither B.either C.too D.also
此题应选C。
②She is also a teacher.
③She also likes singing.
④I can't speak French.My sister can't speak French,either.
B.neither作为副词表示“也不”,常常用于倒装句的开头,紧跟在一个否定句后面(当然nor也可以这么 用)。那么,如果是肯定句呢?我们要用so,依然是倒装语句。例如:
I can't sing an English song.Neither can he.
I can sing an English song.So can he.
还应注意neither和so后面的助动词和情态动词其后的主语在人称、时态方面保持一致。
C.neither和either在句中作主语时,谓语动词必须用单数形式。如:
Neither of them knows Japanese.
Either of them knows English.
D.neither本身表示否定,其后不能再用否定式。如:
两个答案都不对。
【误】Neither answer isn't right.
【正】Neither answer is right.
E.either与not连用表示“两者都不”,此时相当于neither。如:
I don't want either of them=I want neither of them.我两个都不想要。
neither经常与nor搭配意思是两者中的其中一个
(1)
[与neither, not 连用, 或与 no, never 等表示否定的词连用]也不
(2)
[古, 诗](nor)...nor 既不[非]...又不[非](=neither... nor)
(3)
[用在肯定句后, 内容与主句一致并有所加强, 用倒装语序]也不
(4)
[方](=than)比

all代表或修饰两个以上的人或事物,或不可数的东西。可以做主语、表语、同位语和定语。

例句:all of us like to eat potato chips.(作主语)
=we all like to eat potato cjips.(作同位语)
我们所有的人都喜欢吃薯条。
you have not eaten all (of) the bread.
你的面包没有吃完。
both是指“两者都……”;而all是指“三个或三个以上的人或物都……”,可以作主语、宾语、同位语和定语。注意它们的区别:
例句:they were all waiting outside the gate.
他们(三个以上)都在大门外等着。
they were both waiting outside the gate.
他们两个都在大门外等着。
all与none用法一样。跟单数名词,用单数动词;跟复数名词,用复数动词。
All of the students are there.
所有的学生都在那。
All (of) the milk is there.
所有的牛奶都在那。
化学问题
1.实验室用浓硫酸与乙醇反应制得的乙烯中可能含有水蒸气、SO2、CO2等杂质。如何对上述混合气体的成分进行检验?

【解析】检验以上四种气体,可分别选择酸性高锰酸钾溶液(或溴水)、无水硫酸铜、品红溶液、澄清石灰水等试剂。在检验乙烯、SO2、CO2等气体时,都会带出水蒸气,因此应首先检验水蒸气。SO2气体的存在会影响到乙烯、CO2的检验,所以,在SO2检验完成后,还应根据乙烯、SO2、CO2等气体性质的差异,选择合适的试剂(如氯化铁溶液)将SO2除去。如果选择酸性高锰酸钾溶液检验乙烯,乙烯可被氧化成CO2,从而影响CO2的鉴定。因而应先检验CO2,后检验乙烯。如选择溴水检验乙烯,...
2.试剂:NaOH溶液、稀HCl、H2O、石蕊试液、变质的NaOH溶液、自来水、稀H2SO4、稀HNO3、AgNO3溶液、BaCl2溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液、pH试纸。
仪器:试管、点滴板(白色和黑色)、胶头滴管、玻璃棒、。
一、酸、碱的鉴别

酸性溶液
例:HCl、H2SO4、HNO3、H2CO3、H3PO4等 中性液体
例:H2O、NaCl等 碱性溶液
例:NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2等
石蕊试液 红色 不变色 蓝色
酚酞试液 不变色 不变色 红色
pH试纸 <7 =7 >7

鉴别BaCl2----用硫酸 再滴加硝酸 沉淀不容 说明是氯化呗
汗4,你干脆家我算了 你问什么我答什么 方便

,neither,两者都不either两者中的任何一个是,both,两者都是all三者三者以上是,none三者三者以上不

澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊
银离子与氯离子产生不溶于稀硝酸的白色沉淀
钡离子与硫酸根离子产生不溶于稀硝酸的白色沉淀

初中化学和英语问题
答:1.碳酸根离子:用稀盐酸(当碳酸根离子遇到稀盐酸时,会生成二氧化碳和水,有气体生成时,所检验物质中就含碳酸根离子了) 2.氯离子:用硝酸银和稀硝酸(银离子会和氯离子结合成氯化银,生成沉淀,但由于碳酸银也不溶于水,所以要用稀硝酸,当没有气体生成时,所检验物质中就含氯离子了)3.硫酸根离...

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