文言文两侧意思

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1. 文言文两则意思（简短点）

两小儿辩日

孔子去东边游学，看见两个小孩在争论，便上前去问是怎么回事。

一个小孩说：“我认为日出的时候太阳离人远，而中午时候离人很近。”但是另一个又认为日出的时候太阳离人近，中午太阳又离人远。

另一个小孩开口了：“日出的时候，太阳好像车顶棚那么大。但是中午时分，太阳只有盘盂那样小。难道不是日出太阳近，中午太阳远吗？”

那个小孩反驳到：“日出时，十分凉快，中午又十分炎热。应该是日出时太阳离人远，中午太阳离人近！”

孔子听后，也不能判断他们哪个才是正确的。两个小孩笑道：“谁说的的学识多啊？”

学弈 《孟子·告子》

弈秋是全国最善于下围棋的人。弈秋教两个人下围棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也在听讲，可是他心里却总以为天上有天鹅要飞过，想拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，却学的不如前一个。能说是他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

2. “是”在文言文中有哪几种意思

1、而

(1)连词

1>；表并列 今译为：而且、又。 例释：明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。《过秦论》 注：并列关系连词两侧的词语可以调换，调换后语意不发生变化。

2>；表修饰 今译为：着、地。 例释：怒而飞，其翼若垂天之云。 《逍遥游》

3>；表顺承 今译为：就、才。 例释：亡羊而补牢，未为迟也。 《战国策》

4>；表假设 今译为：如果、假使。例释：人而无信，不知其可也。《论语·为政》

5>；表转折 今译为：却、但。 例释：青取之于蓝而青于蓝。 《荀子·劝学》

6>；表因果 今译为：因而、所以。例释：玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。 《劝学》

7>；表方位 今译为：以 例释：①三代而下，有学而不问。 《问说》

② 由孔子而来，至今百有余岁《孟子》

(2)音节助词 不译 例释：君子耻其言而过其行。 《论语》

(3)语气词 用在句尾 今译为：啊、吧 例释：若敖氏之鬼，不其馁而。 《左传·宣公四年》

(4)比况词 今译为：如、像、似 例释：白头而新，倾盖而故，何则？知与不知也。《新序》

(5)代词

1>；第二人称 今译为：你（们）、你（们）的 例释：①吕后复问其次，上曰：“此后亦非而所知也。”《史记·高祖本纪》

② 业根，死期至矣！而翁归，自与汝复算耳！《促织》

2>；近指 今译为：此、这样 例释：何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然。《孔雀东南飞》

(6)通“能” 今译为：能够、才能

例释：①行柔而刚，用弱而强 《淮南子·原道训》

②故夫知效一官，行比一乡，德合一君而征一国者，其自视亦若此矣。《庄子·逍遥游》

而

1、表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例：敏而好学，不耻下问。

2、表示承接关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。

例：择其善者而从之，其不善者而改之。

3、表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。例：人不知而不愠，不亦君子乎？

4、表示修饰关系，即连接动词和状语，相当于“着”、“地”等，或不译 。

例：临溪而渔，溪深而鱼肥。（〈醉翁亭记〉）

记忆顺口溜：

而作连词要分清，并列承接与转折；

承译“接着“转译“但”， 状语后头表修饰。

参考资料：/z/q53365165

3. 而在文言文中有哪些意思

而在文言文中的意思有：

1、表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。例：

①人不知而不愠，不亦君子乎？

译文：别人不了解（我），（我）也不生气，不也是品德上有修养的人吗？③天下有公利而莫或兴之。

②青，取之于蓝，而青于蓝。

译文：靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。

2、表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。例：

①哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。

译文：到处骚扰，那种喧闹着惊扰乡间的气势，即使是鸡狗也不得安宁啊。③盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。

②朝而往，暮而归。

译文：早晨出发 晚上归来。

3、表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。例：

人而无信，不知其可。

译文：一个人如果不讲信用，真不知道他怎么能行。

4、表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例：

①敏而好学，不耻下问。

译文：天资聪明又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

②永州之野产异蛇，黑质而白章。

译文：永州的野外出产一种奇异的毒蛇，这种蛇黑色的身子上有白色的花纹。

5、表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例：

①择其善者而从之，其不善者而改之。

译文：选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。

③置之地，拔剑撞而破之。

译文：把玉斗扔在地上，，拔出剑来敲碎了它。

6、通“如”：好像，如同。例：

军惊而坏都舍。——《察今》

译文：军队惊乱 如同大屋舍倒塌了一样。

7、通“尔”，你，你的。例：

而翁归，自与汝复算耳 。——蒲松龄《聊斋志异》

译文：你的父亲回来，自然会跟你算帐！

4. 文言文各种词是什么意思（介词

1、之（1） 代词 1>第三人称 今译为：他、她、它 例释：臣请入，与之同命。

《鸿门宴》2>第一人称 今译为：我例释：①君将哀而生之乎？《捕蛇者说》②不知将军宽之至此也。《廉蔺列传》3>表近指 今译为：这 例释：均之二策，宁许以负秦曲。

《廉颇蔺相如列传》（2） 助词 1>表结构 今译为：的 例释：①恻隐之心，人皆有之。《孟子》②以子之矛陷子之盾，何如？《韩非子》 2>主谓之间取独 例释：孤之有孔明，犹鱼之有水也。

《三国志•诸葛亮传》3>宾前标志 不译 例释：宋何罪之有？《公输》（凡是何…之…均为前置） 4>定后标志 不译 例释：蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》 5>调整音节 不译 例释：①填然鼓之。

《孟子•梁惠王上》②顷之，烟炎张天《赤壁之战》（3）附（3）动词作谓语今译为：到、往 例释：①吾欲之南海《为学》②行不知所之（到…去）《庄子•马蹄》2、乎（1）语气词 1>表疑问、反问 今译为：吗、呢 例释：壮士，能复饮乎！ 《鸿门宴》2>表赞美、感叹 今译为：啊、呀 例释：善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水《吕氏春秋》3>表推测 今译为：吧、呢 例释：日食饮得无衰乎？《触龙说赵太后》4>表祈使 今译为：吧 例释：勉速行乎！无重而罪！ 《战国策》5>表商榷 今译为：呢 例释：以容取人乎，失之子羽；以言取容乎，失之宰予。《韩非子•显学》17、者（1）特指代词1>组成名词短语今译为：的、的人、的事 例释：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

《论语》2>用在数词后 今译为：个、样 例释：请君择于斯二者 《孟子•梁惠王下》3>用在时间词后 今译为：…的时候 例释：曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤近士为务。《报任安书》 4>用在否定词后 今译为：…的话 例释：不者，若属且为所虏。

《鸿门宴》5>用在主谓短语之后表原因 译为：…的原因例释：吾妻之美我者，私（偏爱）我也。《邹忌讽齐王纳谏》（2）助词1>引出判断 不译 例释：廉颇者，赵之良将也。

《廉蔺列传》2>定后标志 不译 例释：求人可使报秦者，未得。《廉蔺列传》11、也 助词 句中表句读句尾表判断。

例释：①有梦也难寻觅《长亭送别》②师者，所以传道受业、解惑也。《师说》（"也"前是名词，表判断） ③廉颇者，赵之良将也。

10、焉（1）代词 1>作宾语相当"之" 今译为：它 例释：①谨食之，时而献焉《捕蛇者说》②犹且从师而问焉《师说》2>表疑问 今译为：哪里、怎么例释：①且焉置土石？《愚公移山》②曰："未知生，焉知死？"《论语•先进》（2）兼词 兼"于之" （前面的动词没有宾语或需要有介宾短语做状语时） 今译为：于是、于此 例释：①晋国天下莫强焉《孟子•梁惠王上》②三人行，必有我师焉。《论语》（3）助词 1>表语气 今译为：了、呢、啊 例释：①万钟于我何加焉？《鱼我所欲也》②故钱塘之人日日候焉。

《柳毅传》2>形容词词尾 今译为：…地、…的样子 例释：①穆穆焉，皇皇焉，济济焉，信天下之壮观也。《东京赋》 ②盘盘焉，囷囷焉（…的样子）《阿房宫赋》9、为（1）介词 1>表对象 今译为：替、给、对 例释：①为君翻作《琵琶行》。

②为人谋而不忠乎？《论语》③沛公大惊，曰："为之奈何《史记•鸿门宴》"2>表原因 今译为：因为、因此 例释：为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与？《孟子》3>表目的 今译为：为了 例释：天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。《货殖列传序》4>表被动 今译为：被 例释：项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也！《史记•高祖本纪》（2）助词 语助、提宾 无实义不译 例释：①其一人专心致志，惟弈球之为听。

《孟子》②是社稷之臣也，何以伐为？《季氏》（3）连词 表假设 今译为：如、如果 例释：①秦为知之，必不救也。《战国策•秦策》②王爱子美矣，虽然，恶子之鼻，子为见王，则必掩子鼻。

《战国策•楚策四》（4）动词 作谓语 今译为：1>做、作 例释：故王之不王，不为也，非不能也。《孟子》2>治、治理例释：①为国以礼，其言不让，是故哂之。

《国语》②为国者无使为积威之所劫哉！《六国论》3>担任、充当 例释：①温故而知新，可以为师矣。《论语》②董卓自为太师《后汉书》4>变为、变作 例释：鲲之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为鹏。

《逍遥游》5>当作、作为 例释：子墨子解带为城，以牒为械。《墨子•公输》6>算作、算是 例释：齐卿之位不为小矣，齐滕之路不为近矣。

《公孙丑下》7>叫做、称为 例释：北冥有鱼，其名为鲲。《逍遥游》8>是 例释：天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善为善，斯不善矣。

《老子•二章》9>有 例释：夫滕，壤地褊小，将为君子焉，将为小人焉。《孟子》10>参与 例释：子曰："道不同不相为谋。

"《论语》11>认为 例释：窃为大王不取也！《鸿门宴》7、若（1）代词 1>第二人称 今译为：你、你的 例释：更若役，复若赋，则何如？《捕蛇者说》2>指示代词 今译为：如此、这样、这个、这些 例释：①王曰："舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。"《齐桓晋文之事》②南宫追出，子曰："君子哉若人，尚德哉若人！"《论语》（2）连词 1>表选择 今译为：或、或者 例释：以万人若一郡。

5. 而在文言文中有哪些意思

而在文言文中的意思，具体如下： 1.连接动词、形容词或词组、分句等。

a）连接语意相承的成分。 b）连接肯定和否定互相补充的成分。

c）连接语意相反的成分，表示转折。 d）连接事理上前后相因的成分。

2.有“到”的意思。 3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面。

4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思。 5.姓。

而拼音：ér，部首：而，笔画：6，五笔：DMJJ 扩展资料汉字演变： 相关组词： 1.而今[ér jīn] 现在；如今。 2.而后[ér hòu] 副词。

然后：先定好计策，~行动。 3.然而[rán ér] 连词。

但是；可是。对上文表示转折：试验失败了，~他并不灰心。

4.而且[ér qiě] 表示进一步，前面往往有“不但、不仅”等跟它呼应：性情温顺~心地善良。他不仅会开汽车，~还会修理。

不但战胜了各种灾害，~获得了丰收。 5.继而[jì ér] 表示紧随在某一情况或动作之后：人们先是一惊，~哄堂大笑。

先是领唱的一个人唱，~全体跟着一起唱。 6.幸而[xìng ér] 副词。

幸亏；多亏：~发现得早，否则酿成大祸。 7.而已[ér yǐ] 罢了：如此~，岂有他哉。

我只不过是说说~，你不必过于认真。

6. 文言文翻译,谢谢

县丞一职是用以辅佐县令的，对于一县的政事没有什么不应过问。其下是主薄、尉，主薄和尉才各有专职。县丞的地位高于主薄、尉，逼近县令，照例为了避嫌疑而对公事不加可否。在公文发出之前，吏胥怀抱已拟成的案卷，到丞那儿去，卷起前面的内容，用左手夹住，右手摘出纸尾签名处，象鹅和鸭那样摇摇摆摆地进来，直立斜视，对县丞说：“您还要署一下名。”县丞拿笔望着应由自己署名的位置，谨慎地签上名字。抬头望着小吏，问：“可以了吗？”小吏说：“就这样。”然后退下。县丞不敢稍稍了解一下公文的内容，茫然不知道是什么事情。官位虽较高，实权和势力反而在主薄、尉之下。民间谚语列举闲散多余的官职，一定说到县丞，甚至把丞作为相互谩骂的话。设立县丞一职。难道本意就是如此吗？

韩厥梦见子舆（韩厥父，当时已去世）对自己说：“次天早晨避开战车左右两侧！”因此（韩厥）在战车当中驾车追赶齐侯。邴夏说：“射那个驾车的，是个贵族。”齐侯说：“称他为贵族又去射他，这不合于礼。”（按，乃齐侯愚蠢之举）射他左边的人，坠落车下；射他右边的人，倒在车里。（晋军）将军綦毋张（晋大夫，綦毋氏，名张）失去战车，跟随韩厥，说：“请搭车。”跟在左边或右边，（韩厥）都用肘制止他，使他站在自己身后（按，韩厥由于梦中警告，所以这样做，以免綦毋张受害）。韩厥弯下身子，把倒在车中的戎右安放稳当。逢丑父和齐侯交换位置（这是逢丑父为了保护齐侯，乘韩厥低下身子安放戎右的机会与齐侯交换位置，以便不能逃脱时蒙混敌人）。将要到达华泉（泉水名，在华不注山下）时，（齐侯）两边的（中间两马为服，旁边两马为骖）被树枝等钩住。丑父睡在轏车（一种卧车）里，有蛇从他身底出现，以臂击蛇，手臂受伤却隐瞒了伤情。所以不能推车而被追上。

文言文两侧意思
答：回答说:不是这样的。 2. “是”在文言文中有哪几种意思 1、而 (1)连词 1>;表并列 今译为:而且、又。 例释:明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。《过秦论》 注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。 2>;表修饰 今译为:着、地。 例释:怒而飞,其翼若垂天之云。 《逍遥游》 ...

两边 文言文怎么说 急!!!
答：身体两边，两侧 诉讼两边，两造 谈判两边，双方

文言文表达什么意思
答：“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”。 白话文 在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?”。“饭否”...

高考的18个古文言文虚词及意思
答：(一)表示承接关系。一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思,表示两件事情在时间上、事理上的紧密联系。可译为“就”“便”,或译为“原来是”“已经是”。例如: 项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。(《鸿门宴》) 故木受绳则直,金就砺则利。(《劝学》) 徐而察之,则山下皆石穴罅。(《石...

文言文中“之”和“而”表达那些意思?
答：过秦论》 注：并列关系连词两侧的词语可以调换，调换后语意不发生变化。 2>表修饰 今译为：着、地。 例释：怒而飞，其翼若垂天之云。 《逍遥游》 3>表顺承 今译为：就、才。 例释：亡羊而补牢，未为迟也。 《战国策》 4>表假设 今译为：如果、假使。例释：人而无信，不知其可也。《...

为学 古文翻译
答：1、译文 天下的事情有困难和容易的区别吗？只要肯做，那么困难的事情也变得容易了；如果不做，那么容易的事情也变得困难了。人们做学问有困难和容易的区别吗？只要肯学，那么困难的学问也变得容易了；如果不学，那么容易的学问也变得困难了。我天资愚笨，赶不上别人；我才能平庸，赶不上别人。我每天持之以...

耳朵文言文怎么表达它的作用
答：在文言文中,耳朵的意思是耳朵。形状像耳朵的东西;听,听;仅此而已。表达自己的肯定;位于两侧等。听觉和平衡感觉的器官(通称“耳朵”):耳背(bèi)。耳垂。耳鬓厮磨(mó)。耳穴。耳聪目明。耳濡目染。像耳朵的东西:木耳。银耳。像耳朵一样分列两旁的东西:耳房。鼎耳。听说:耳闻。耳软。耳顺(指年...

文言文而的意思及用法,实例
答：（1）连词 1>表并列 今译为：而且、又.例释：明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士.《过秦论》 注：并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化.2>表修饰 今译为：着、地.例释：怒而飞,其翼若垂天之云.《逍遥游》3>表顺承 今译为：就、才.例释：亡羊而补牢,未为迟也.《战国策》4...

于今无会因文言文翻译
答：1. 【文言文里‘因’的意思】 因⑴于是,就.例:①虎因喜,计之曰.②因取刃杀之.③因屏人曰.④因拔刀斫前奏案.⑤因左手把秦王之袖.⑥因谗之曰.⑵依照,根据.例:①罔不因势象形.(因:这里有顺着的意思)②变法者因时而化.(因:这里有随着的意思.)③善战者因其势而利导之.(因:这里有顺着的意思.)④因...

文言文的虚词有哪些,什么意思
答：连词“虽”在文言文中主要有两种用法。 1.表示假设,可译为“即使”。如: ①虽千里弗敢易也,岂止五百里哉(《唐雎不辱使命》) ②虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》) 2.表示转折,可译为“虽然”。如:故余虽愚,卒获有所闻(《送东阳马生序》) 然 (一)代词,起指示作用,译作“这样”“如此”。如:①父利...