怎样才能提高二年级小学生的速算能力
童话故事可以让孩子心灵充满幻想,会让孩子的成长充满希望
成语故事,励志书籍可以让孩子学会一些传统的美德.
家长要细心,多给孩子买书籍,多给他们讲故事,重要的是家长要以身做则,从生活的每个细节上教育孩子,让孩子从父母身上看到对人要真心,对父母有孝心,对社会有责任心.
要给孩子的学习生活创造一个最舒适的环境,让孩子从小身心都能得到净化.
孩子要教育,不能惯,该批评的时候就得批评,家长可以采取勉励教育的方式.
孩子爱不爱看书取决于自身,家长不能逼迫孩子去读书.或许你的孩子在其他方面很有天分,家长们要多去了解孩子,多关心孩子.多去发现孩子的某个方面的特长.
我也同意速算对很小的孩子不好！速算是讲究在会算，算对的基础上再加快速度的，怕小孩脑子一下吸收不了那么东西，导致不好的后果。但是小升初的时候奥数和速算是很占优势的！我弟弟今年小升初，凭借全市奥数二等奖去了名牌初中，但他要是一等奖那能稳进市里最好的学校。虽然社会上喊骂奥数是黄赌毒，但却还是小升中考察的重点项目。因此，我建议小朋友在二，三年级要先把基本的运算方法掌握了，家长再根据小朋友的实际情况在四，五年级时，适当的教些速算方法或学习一些奥数。在应试教育中，争取别人会的，自己也要想办法会，否则考试中就比别人差了。希望你多方面去打听了解各方面情况，可怜天下父母心啊！
二年级：浅谈如何提高小学生计算能力计算在生活中随处可见，在小学，计算教学更是贯穿于数学教学的全过程，可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时 ，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。在计算教学中，我比较重视培养学生良好的计算能力，我是从以下几个方面进行的，特提出来与大家分享。
一、培养学生计算的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，在计算教学中，首先要激发学生的计算兴趣，让学生乐于学、乐于做，教会学生用口算、笔算和计算工具进行计算，并掌握一定的计算方法，达到算得准、快的目的。
讲究训练形式，激发计算兴趣。为了提高学生的计算兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时，讲究训练形式多样化。如：用游戏、竞赛等方式训练；用卡片、小黑板视算，听算；限时口算，自编计算题等。多种形式的训练，不仅提高学生的计算兴趣，还培养学生良好的计算习惯。
以中外数学家的典型事例或与课堂教学内容有关的小故事激发兴趣。教学中，适时地列举中外数学家的典型事例，或者是以学生喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛，吸引学生注意力，可以激发学生对数学学习的爱好和兴趣，使学生集中精神进行计算，提高课堂上的学习效果。
二、培养坚强的意志。
培养学生坚强的意志对学生能够长期进行准确、快速的计算，会产生良好的促进作用。
每天坚持练一练。计算教学中，口算是笔算的基础，可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练，在我们班每天20题的口算训练已成为学生的习惯。通过长期坚持的训练，既培养了学生坚强的意志，又提高了学生的计算能力。
针对小学生只喜欢做简单的计算题，不喜欢做或做不对稍复杂的计算、简算等题目的弱点，教学中要善于发现小学生的思维障碍，克服影响学生正确计算的心理因素。可以通过各种方法进行练习，如：“趣题征解”、“巧算比赛”、鼓励学生一题多解等形式培养学生的意志。
三、培养学生良好的计算习惯。
良好的计算习惯，直接影响学生计算能力的形成和提高。因此，教师要严格要求学生做到认真听课，认真思索，认真独立的完成作业，并做到先复习后练习，练习中刻苦钻研，细心推敲，不轻易问别人或急于求证得数。还要养成自觉检查、验算和有错必改的习惯。
教师还要加强书写格式的指导，规范的书写格式可以表达学生的运算思路和计算方法、步骤，防止错写漏写数字和运算符号。教师还要以身作则，作学生的表率。如：解题教学，审题在前，分析在后。思路清晰，层次分明；板书简明，重点突出。
培养学生良好计算习惯时，教师要有耐心，有恒心，要统一办法与要求，坚持不懈，一抓到底。
计算教学是一个长期复杂的教学过程，要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事，只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效。这里提出我的几点方法，望同仁指正。
如何提高孩子的写字速度?二年级的小学生,写字很工整,但就是慢。_百度...
答：3、保持良好的心境写字时保持良好的心境，可以有效提高写字速度。写字时，心情愉快，高度专注。当然，安静的环境至关重要。4、持之以恒地练习 要想提高书写速度，熟练是基础。首先要常练，在课堂教学过程中，老师都留给学生练写的时间，并提出适当的速度要求。其次是巧练，应该注意引导学生归纳总结字与字...
如何提高小学一二年级的口算速度
答：2、练习形式多样法。3、口算练习要做到持之以恒 口算要做到正确熟练，必须坚持做到天天练。比如每天利用课前三至五分钟的时间让学生听算20道口算题。4、养成良好习惯，保持口算的正确性。只有坚持不懈的过程，在口算练习中逐步形成数学思想和方法、掌握算法、理解算理、形成技巧、养成良好习惯，才能达到提高...
怎样才能提高二年级小学生的速算能力
答：可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时，讲究训练形式多样化。如：用游戏、竞赛等方式训练；用卡片、小黑板视算，听算；限时口算，自编计算题等。多种形式的训练，不仅提高学生的计算兴趣，还培养学生良好的计算习惯。
怎样提高孩子(小学二年级)写作业的效率
答：3、还有就是孩子做作业的时间是否太长，二年级的小朋友他注意力集中的时间大概就是25-35分钟，所以一个比较合适的做法是，当孩子做作业做到半个小时左右的时候，我们要提醒他稍微休息一下，五分钟或者十分钟，稍微放松一下，再来进入作业的状态，这样会比较高效。4、作业的内容对孩子来说是否太难，如果...
小学二年级的女孩做很多事情总是非常慢,怎么才能提高她的速度?
答：3.运动：运动慢真是最正常不过了，我以前运动也很慢啊，这个多运动，练胆子，就是最好的了！她才二年级，一般情况来说，她还没发挥潜力呢！等到她长大了，相信她一定会很厉害的，对了，你说很多事，对吗？很多事啊，这个慢很正常啊，这就是说明她认真了，最好表扬她的结果，然后加上一句：“...
怎样提高二年级学生的口算速度调查报告
答：2、培养学生良好的口算习惯。良好的口算习惯是提高口算正确率的保证。大量事实说明，没有良好的口算习惯是学生口算错误的重要原因之一，因此养成良好的的口算习惯是十分重要的。口算时，一定要严格要求学生做到一看、二想、三算、四检。一看：小学生在口算过程中，常常会出现这样那样的错误。例如，不是看错...
如何提高二年级孩子的阅读速度
答：1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，用在紧张的学习或者备考阶段，也用于经常学习的过程，用以提高学习效率。2、由于大家平时对快速阅读接触不多，所以学习起来不容易。举个例子，网上有很多的方法可以学习，不过大多局限与理论学习，比较难以学成。当然，学习过程...
小学二年级的语文成绩不好,有哪些方法可以快速提高?
答：小学三年级语文辅导如何快速提升和提高小学生的语文水平？如何快速提高小学语文水平；小学拼音的重要性是学习汉语的关键。在这个阶段，教师要有足够的耐心，教他们识别和区分声母和韵母，了解声调符号的变化，并用具体的词语进行练习。让每个学生理解、拼写，然后正确拼写。拼音要反复练习。作为老师，我们不能死...
