改善和提高修改病句，怎么修改？

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修改为“近几年来，我国人民的生活水平有了改善”或者“近几年来，我国人民的生活水平又有了提高”。

句子的病因是动词与补语的搭配不当问题。

句子中的“改善”是指和以前有了很大的不同，这里的改变侧重于指性质的变化，而句子中提到了“又有了”说明之前有了一次性质的改变，这是第二次已经不是性质的变化，而是质量的提升。所以这里需要把宾语或者补语进行更改。

动词更改：“改善”改为“提高”，即：近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。

补语更改：“又”字删除，即：近几年来，我国人民的生活水平有了改善。

扩展资料：

病句的修改方法：

1、补法：多用于修改成分残缺的病句。

例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）

听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）

大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）

我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）

2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。

例如：“我断定明天可能会下雨。”改：“我断定明天会下雨。”

3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。

例如：“他的成绩有了明显的增长。” 改 ：“他的成绩有了明显的提高。”

无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。

他的写作水平有了明显的（改进）提高。

他（心上）身上仿佛有使不完的劲。

参考资料来源：百度百科-修改病句

修改病句:人民的生活水平不断得到改善和提高(急啊) 快!
答：人民的生活水平不断得到提高 原句动宾不搭配.我是教师

如何提高改病句的能力
答：1．病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子.进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺.本年级常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如：“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分...

如何提高修改病句的能力?
答：通过一段时间的刻苦学习。我的考试成绩增加了。通过一段时间的刻苦学习。我的考试成绩提高了。这样表达准确。病因是主谓搭配不当。修改病句要求学生不仅错哪题改哪题，还要学会自己归纳自己在历次改病句中容易在那个环节出错，是判断环节，还是修改时的表达环节。出错的原因是粗心，还是理解有误，只要沉下心...

修改病句
答：搭配不当。“生活水平”不能搭“改善”，应是“提高”“精神生活”不能搭“提高”，应是“增加”全句：人的素质的提高，不仅体现在物质生活条件的改善和生活水平的提高上，也体现在精神生活的增加和思想素质的提高上。

修改病句:人类向生物学习,大大提高了改善生存条件的水平和技术
答：句子：人类向生物学习,大大提高了改善生存条件的水平和技术。出现了两个问题，主要是动词“提高与改善”与后面的“生存条件与技术”混在一起，造成搭配不当，可以改为“大大提高了生存水平和技术，改善了生存条件”；另一个问题前半句是不严密，应该改为“人类向其他生物学习”。

在老师和同学的帮助下,他的学习态度有了明显的提高修改病句?
答：“态度”和“提高”不搭，把“提高”改为“改善”

我们要不断改正生产技术,提高产品质量,修改病句
答：分析：属于搭配不当的病句类型，改正一般和错误相搭配，不能修饰技术。应改为：我们要不断改进生产技术,提高产品质量。

经过近几年的治理我国的环境状况有了明显的提高怎么修改病句?
答：所以，在这个句子里，前面所提及的“环境状况”一词不能用“提高”来修饰，只能用“好转”、“改善”等词来修饰。因此，这个句子应该改为：经过近几年的治理我国的环境状况有了明显的好转。或经过近几年的治理我国的环境状况有了明显的改善。关于修改病句：1、病句的几种常见类型包括搭配不当、语序不...

修改病句:在同学们的帮助下,我改进了错误,学习成绩也提高了。
答：搭配不当，错误要用改正，如果改进的话，岂不愈演愈烈？在同学们的帮助下,我改正了错误,学习成绩也提高了。

教育部近日要求我们的教育质量要进一步改善改善就是修改病句
答：2，要求后面的宾语，应该是“我们”，然后，“我们”再带谓语“改善”（这个句子是兼语句）。3，“进一步”是多多益善，而不只是（稍微）“改善改善”的程度。即便是可能是事实，但是作为指导部门的要求，绝对不会那么写。因此，正确的改法是：教育部近日发文，要求我们进一步改善教育质量。