语文修改病句的技巧
1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）
2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）
3、修改病句的窍门：
（1）缩句法。
指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分(定词、状语、补语)，保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语)，从而判断句子的病因，以便对症下“药”。
如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。
（2）分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有：搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到具体病句时，再对号入座。
如：例1.千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万万”与“无数”重复，修改时可任意删去一个。
例2.全校师生积极开展“献爱心”。不难发现，该病句是“句子不完整”类型，缺少了宾语，应在“献爱心”后补上“活动”二字。
1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）
2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）
3、修改病句的窍门：
（1）缩句法。
指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分(定词、状语、补语)，保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语)，从而判断句子的病因，以便对症下“药”。
如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。
（2）分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有：搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到具体病句时，再对号入座。
如：例1.千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万万”与“无数”重复，修改时可任意删去一个。
例2.全校师生积极开展“献爱心”。不难发现，该病句是“句子不完整”类型，缺少了宾语，应在“献爱心”后补上“活动”二字。
六年级上册语文专项练习修改病句。
答：二、对症下药:根据病因,选择合适的修改方法。 三、细心检查:修改完病句后,仔细检查通顺性和正确性,注意标点符号、词语搭配、语序和语法规则。 抢首赞 评论 分享 举报 为你推荐:特别推荐 电动车多次降价,品质是否有保障? 什么是“网络...
高中语文做病句题方法
答：1. 高考语文病句答题技巧方法 2. 高一语文学习方法:六大技巧破除病句题 3. 高中语文病句技巧 4. 怎么做高考语文病句题 5. 做高考文言文与病句题的技巧与方法 6. 高一语文病句专项训练题 7. 高中语文修改病句练习 8. ...
中考语文的修改病句有什么类型?
答：1、用词不当 ①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。("效尤'的意思是"学坏的样子"，是贬义，用在这里不合适，应改为"学习"。)②关联词用错。如：只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(...
语文病句答题技巧口诀
答：修改病句口诀 口诀一：没有人称怎么办，加上小明就好办！口诀二：词语重复有语病，去掉一个才高兴。（常考的重复有：即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概）口诀三：水平提高是搭档，...
三年级语文上册修改病句
答：4、病句四：听了老师的话，使我感到很惭愧。改后：这个句子的主语被隐藏了，可以将其修改为听了老师的话，我感到很惭愧。修改病句的技巧 1、语法分析法 语法分析法是通过分析句子的语法结构来确定病句的方法。在修改病句时...
小学四年级语文修改病句的类型及方法?
答：确定句子的病症。三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法把错误改正。四检查，改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改得是否恰当，是否保持了句子的原意。
如何修改病句?
答：修改字、词的修改符号有：1、删除号 删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段；第二个用于删去数字、词或标点符号。2、增补号 增补号是增补字、词、句的符号，一般用在需要增补的字、词、句的上方。
修改病句的8种方法
答：学习目标：1、知道错别字产生的原因，并能正确改正错别字。2、了解八种病句的类型并能对症下药给予改正。3、掌握修改短文的方法，学会正确地修改短文。一、技巧策略 我们在叙述中，有时会出现不通顺的...
小学四年级语文如何修改病句
答：三. 修改病句的方法 第一，认真读懂句子原意，要明白句子所表达的意思。也可以说是审题。第二，要仔细分析病情，找出病因，病句的种类很多，一定要仔细分析出它是属于哪一种类型的病句，找出的病因。这是修改病句最关键的一...
六年级语文,修改病句,帮忙
答：1、缺少主语。“用”前应加“音乐家”。更改后：音乐会上，音乐家用编钟演奏了优美动听的乐曲。2、（词语）搭配不当。“发现”应改为“发明”。更改后：指南针、火药、造纸和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发明...
