如图是小明测量一块木块跟木块的长度为几厘米ca 135
（2）末端刻度值为7.85cm，物体长度为7.85cm-6.00cm=1.85cm=0.185dm．
故答案为：1；0.185．
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：（1）甲、乙两图，接触面粗糙程度不变，增大压力，弹簧测力计示数增大，弹簧测量显示拉力大小，物体进行匀速直线运动，滑动摩擦力等于拉力，所以滑动摩擦力增大，所以在接触面粗糙程度一定时，压力增大，滑动摩擦力增大．（2）乙、丙实验中，压力大小不变，改变铜块、木块和长木板的接触面，探究滑动摩擦力...
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：（1）由甲、乙两图所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，压力越大，滑动摩擦力越大，由此可知：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大（2）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使物体间的压力大小相等．（3）由图乙所示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为3....
小明实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,如图所示,铜块和木块的大小...
答：（1）摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力，若木块匀速直线运动，匀速直线运动状态就是一种平衡状态，此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力，读出弹簧测力计的示数，就等于摩擦力；由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N；（2）甲乙两个实验中接触...
小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度,设计了如下实验方案. (1)根 ...
答：（1）减少右盘砝码或向左移动游码；（2）2.80；（3） ；（4）C。
(1)如图1所示,测得木块的长度是___cm.如图2所示,电能表的示数是___kW...
答：减去2.00cm即为物体长度，即物体长度=3.47cm-2.00cm=1.47cm．图2中电能表刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字．电能表的示数为2480.5kW?h．（2）在测量苹果的质量的过程中，不能通过调节平衡螺母来达到横梁平衡的目的．故答案为：（1）1.47；2480.5；（2）测量质量时调节平衡螺母．
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素“的实验.铜块和木块的...
答：利用二力平衡可知拉力和摩擦力是一对平衡力，所以测力计的示数大小等于滑动摩擦力；（2）该测力计的分度值为0.2N，所以读数为2.2N；（3）比较甲、乙两图，可得到的结论是：在接触面相同时，接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（4）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起即...
小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度,设计了如下实验方案. (1)根 ...
答：所以初始状态h不为0．（1）有图可知：测量过程中，天平的指针右偏，说明右盘中砝码质量与游码示数和较大，应减少右盘砝码或向左移动游码．（2）由图可知，刻度尺的分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为：5.50cm，终了刻度值为8.30cm，所以物体的长度为：2.80cm．（3）已知木块的质量为m，...
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的...
答：故可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大；（3）乙丙两次实验压力的大小是相同的，接触面的粗糙程度不同，丙弹簧测力计的示数大，受到的摩擦力大，说明木块的下表面更粗糙；（4）做法如图所示：故答案为：（1）匀速直线；等于；（2）接触面粗糙程度一定时，压力越大滑动...
小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验时,小...
答：表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5，通过实验数据可知，其他因素相同时，接触面的粗糙程度越大，弹簧测力计示数越大，即滑动摩擦力越大，可得出结论：当压力和接触面积相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；（...
初中物理题请给详细解析
答：（2009•茂名）如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．（1）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 接触面粗糙程度相同时，压力越大，...
