初一月考作文

作者&投稿:钱从 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的初一月考作文,希望能够帮助到大家。

初一月考作文1

  一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己:一定要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文时,笔突然没墨了,我的心慌了:怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我应该还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕马上要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。

  考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

  “收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上内容和题目。我的耳朵中灌满同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。

初一月考作文2

  升入初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

  先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

  数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

  历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

  生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

  月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

  月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

初一月考作文3

  虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但是月考来了。真的是一面镜子,把我的学习情况展现的很清楚。

  今天的天气真的很糟糕,阴沉沉的。这种天气总是会让已经很难过的人更加情绪化。结果我考的真的很差。很多简单的问题都是错的。如果你想成为优等生,这种低级错误是绝对不允许的。这个我知道。

  都说初二是个分水岭,好的会很难很好,不好的会很难很坏,但是这次不行了。我拿着手提包在街上漫无目的地走着。我考砸了,心里难过到不能告诉任何人。不然别人会觉得我低俗,眼睛只会盯着分数。然而,我是一个坚强的男孩。我不能忍受我物理考试总是不及格。我努力寻找原因,但仍然没有帮助。我不想放弃,因为在我学物理之前,我是如此的自信,我会学好物理。

  回到家,我沉浸在网络中,渴望暂时忘记学习的不快,却做不到。我想我逃不掉了。考试失败的感觉总是绝望地进入我的脑海。不幸的是,我被它打败了,我不禁想起了我的失败。

  据说不写作业最容易通过考试。但这一次对于没有通过考试的我来说,无疑是最艰难的一次。我烦躁不安,总想着结果公布那天我会怎么哭,看着别人笑。

  我知道我很错,很悲观。但这是一个好学生的悲哀。我不能对我的压力说“再见”。只要我有动力,它就会一直缠着我.

  只要你进去,你就会没事的。

初一月考作文4

  第一次月考已经过去,从成绩看,八4班语文科考得并不好,成绩优秀者少之又少,平均分也不高,这既有老师的因素,也有学生的因素,归纳起来看,大概存在以下几个问题:

  首先,从卷面上看,学生对基础的掌握不牢固。许多学生学习语文的方法不正确,以为学语文也跟学习理科一样有许多公式或原理去记忆,没有大语文的观念。学语文讲究平时一点一滴的积累,有大部分学生对语文的基础知识平时就积累不够,平时不听老师一再强调对基础知识的重视,连查字典词典的习惯都不没有,对平时出现的大量语文现象漠然视之,导致许多学生真正要解决实际语文问题时束手无策。今后,老师要充分利用晚自习等时间引导学生重视语文基础知识,教会他们平时对语文现象的敏感度,把学生从课内引到课外,扩大学生学习语文的视野。

  其次,学生阅读分析文段时无从下手,不会阅读文段。这与学生平时学习语文的方法有关,学生以为记住平时老师所讲的重难点就行了,殊不知语文要的不是记忆而是阅读的方法。怪不得许多学生平时说不知道怎么学语文,他们说学语文都没用的,考试时都不考课文的,这说明学生对学习语文感到困惑,他们无所适从。从这点说,老师平时应多一点指导学生确立正确的语文观,并辅导他们掌握学习语文的方法,从学生的学习习惯到学习方法来引导学生进入语文的大课堂,只有这样,才能从根本上解决学生学习语文的困惑感,从而提高语文成绩。

初一月考作文5

  前年暑假,家人与我一同前往了旅游胜地——西湖,初一语文月考作文。我游过众多名胜古迹中,西湖是给我印象最深的一个地方。

  我们赶往西湖已是傍晚十分,吃过晚饭后,我们一家人便走在西湖的.边上。

  月,高挂在无际的;星,点缀在乌黑的绒布上。炫彩的喷泉,纤柔这彩灯的迷梦;湖心的小窗若隐若现,周旋着夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,点亮在彼岸人的憧憬。抬头仰望,哇,一盏盏孔明灯,飘向天的彼岸,就像是夜里的萤火虫,我不禁惊叹,西湖的夜竟可以如此的美。不知不觉,我们走到了居住的宾馆,可我辗转难眠,我在想夜里的西湖比白天的美吗?

  呼,一睁眼,天已经大亮,我已经迫不及待想要看到在阳光下的西湖。走在昨夜走过的路上,有一种陌名的喜悦,我是看到了别人没看到的东西吗?也许吧。

  轻风拂过,白鸟掠过,咦,阳光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,犹如碧绿的珠片,时而风平浪静,时而波浪漪漪。

  “妈妈,妈妈,有许多荷花。”我兴奋地叫着。在荷叶的簇拥下,荷花并不明显,只有我一人发现了,我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷叶,茎茎叶叶被阳光照得格外清晰,在绿叶的衬托下,荷花像个羞答答的小姑娘,舒展开身子,慢慢绽放。这一朵,已经完全开放出来了,花瓣像初生的婴儿的皮肤那样红润,又像用水粉蘸了许多水而淡化开一样,格外吸引人。

  西湖的朦胧,西湖的若隐若现,平添了几分诗意。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我觉得夜晚的西湖和阳光下的西湖都特别美,所以……西湖,我已经深深喜欢上你啦。

初一月考作文6

  在本次月考中,随着成绩的出炉,自身的缺陷也逐渐暴露。

  语文:在名著阅读中扣了不该扣的分数,这几分完全可以把握在自己手中,但却装台土豪不要那几分,其实在复习的时候偷懒的思想就已经来了自认为这张讲义才能得三四分就在学校里选择性背诵,虽这次是侥幸碰到一题,但怎么可能会每次都能如此幸运的猜中题目,自己又不是可以预测未来的神仙,结果就因为差那几分就可以上升一个名次,十分可惜,并也不注意答题技巧,还答不全面,有着四条线的题目却只回答一条,分数从何人而来?

  数学:自己的心理素质十分不过关,当时间还只有五分钟的时候心理上已经快要崩溃了还有俩道题没写,虽然知道考试时千万不能紧张,一紧张就完全乱了套,脑子无法集中注意力,手还情不自禁的在抖动,直到老师来说延长20分钟,心中才把一块石头放下,过了好一会才进入状态,但可能是前面太过于紧张,使后面无法沉淀下来再加上自身没有多思考,求到一种答案就心满意足了,才这么差。

  英语及物理:英语的语法自己没有背熟,经常出现分不清楚是todo还是doing就去靠运气瞎猜,但关键是运气还不好,总是有大部分的题目猜错,而且阅读理解还是一败涂地,说明对文章不理解。物理的知识点虽然背会了但却不能灵活运用,还在做题时瞎开脑洞,这可是学生考试时的天敌啊。

  小四门:四门副科虽都在40分以上,但其中也存在因背不会知识点而投机取巧,这是典型的机会主义,而且存在明显的偏科,好的与差的一比是天壤之别。

  此次月考便是下一次的进步的动力,加油吧,少年。

初一月考作文7

  月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

  其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。

  语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

  数学也并不理想,差2。5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

  英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

  政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

  生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

  地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。

  历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

  虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

  相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

  老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。

初一月考作文8

  初中第一次月考成绩已经公布,语文92分全班第一,数学98秒,英语100,综合91,反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩,但也隐藏着一点遗憾,这是疏忽造成的。

  先说中文,除了作文扣四分,其他四分应该不会丢。回答不完整的两题各扣一分,没有引号扣一分,“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成,我的语文成绩岂不是一个相当大的数字?

  数学不能马虎。一个错误变成了永恒的遗憾,x的绝对值被认为是x,虽然有一个是对的,但是把绝对值变成负数让我觉得自己像一只带着遗憾在挠的老鼠。唉,只能怪自己不小心。

  历史的部分更让人衰弱。关于武鼎历史地位问题的标准答案是现存世界上最大的青铜器,但我通过粗加工做成世界上最大的鼎,这还不算。我在后面加了四个字——祭祀,本来应该扣一分的,因为他们四个又扣了一分。

  别提生物了,43分,要不是历史的顽强抵抗,不然会跌到90分以下,生物课代表就没戏了。

  月考一系列错误,由于分数马虎,能做错的事不后悔才怪!以后不要再犯类似的错误,无论你做什么粗心大意的事,总会耽误大局。第二,“画蛇添足”让我吃了不少苦头。复习资料的时候要把每一个知识点都讲清楚,每天学的知识要及时复习。如果一个人不断珍惜他的旧知识,以便不断获得新知识,他可能是别人的老师。

  其实月考没那么难。认真仔细的态度会成就一切。

  湖南省邵阳市新邵县娘溪镇中学,也是初一学生,新余

初一月考作文9

  月考是一面晶莹的镜子,毫不掩饰地揭示你的学习情况。面对初中第一次月考,我充满信心。虽然我在数学和英语上取得了理想的成绩,但我一直“擅长”的语言让我这次措手不及。

  大家都说:“不劳无获。”这句话我一直记在心里。通过这次考试,我也冷静地分析了自己的不足:平时很少看书,课后积累的知识太少,导致词汇量差,不知道如何修改病句。上课没有认真听讲,学习态度不端正,不懂诗的意思和用意。我没有记住老师反复提出的要点。我太自负了,总觉得自己什么都能懂。没看清楚的地方没看明白,尤其是看书的时候。我没有仔细阅读和理解。我根据以前的阅读经验做题,扣了很多错分。我很后悔。总结了这些,我明白了一个道理:勤奋好于勤奋,浪费于乐趣;你做的是想,做的是毁。人只有努力,努力,持之以恒,才能成功。

  比如黑乔丹很热爱篮球,也很刻苦练习。他曾经是小学篮球队的主力。中学毕业后,乔丹和朋友一起报名了篮球队,但由于种种原因没有被录取。从那以后,乔丹更加勤奋地练习,技术进步很快,最终成为一代篮球巨星,被称为“空中飞人”。明末清初思想家顾有一个非常不幸的童年,天花几乎夺去了他的生命。虽然体弱多病,但顾在母亲的指导和鼓励下,以极大的毅力,刻苦钻研,手抄本《资治通鉴》,终于成为一代大儒。

  荣耀和成功是通过勤奋获得的。从现在开始,我会改正自己的骄傲和懒惰,努力工作,成为一个优秀的人。

  杨伊凯:小一

初一月考作文10

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的。每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的。但我又非常期待考试,因为考出来的成绩,才能证明我的真实实力,才能证明之一个月来用努力换来的劳动成果有多么丰厚。

  铃——铃——发卷子的铃声响了。这时我只觉得一股冷风正在向我刮来,我不由自主的都打颤。

  教室里静悄悄的,先前听见的是沙沙发卷子的声音,随后,就是沙沙写字的声音。啊!这道阅读题可把我难住了!怎么办,怎么办......我急得像热锅上的蚂蚁,两颊憋得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎。

  眼看就要收卷了,我不管他三七二十一还是二十九,随便编了一个上去,刚写完,卷子就被收走了。

  考完语文,教室一下从安静变得热闹起来。有的同学因考得好高兴的欢呼起来,有的同学因为考得不好愁眉苦脸起来。而我,却因为考得不理想,深深自责起来。

  过了两天,卷子要发下来了。要发卷子了,发卷子了,遭了,遭了,怎么办呀!我小声的嘀咕着。当卷子发到我手上时,正感觉饿鬼正在向我扑来。

  我的头宛如像千斤般重一样,深深地垂了下来,我看着那满篇的着眼的红叉叉,再看看那较低的分数,我冷汗直冒,呆呆的看着卷子出神,这时,我的眼泪正在眼边打转着。

  我心想:我的语文一向很好,可是这次鬼使神差的,经错了许多不该错的地方,况且我还是语气课代表呢!

  94分,94分,94分......我反复的念着。

  我在心里暗暗下了决心,下次的考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好!

初一月考作文11

  10月11日,一个令我们华夏儿女激动和喜悦的日子,这一天,瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖,莫言得知这个消息后,直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

  我想大部分人都有这种顾虑吧,就说我们学生。学生在学校比的是成绩,我相信许多人一定会认为那些所谓的“优生”在学习或考试中肯定没有任何烦恼,其实他们错了,有时候“优生”也会变成“忧生”。如果那些“优生”在这次考试中取得了好成绩,那么带给她的喜悦只是暂时的,更多的是惶恐,她们会担心下次考试自己还能否稳站前三,能否摘得“优生”这个头衔,因为她们害怕成绩下降的话,同学会瞧不起她,老师也不再表扬她,关注她。

  所以说有时成功带给人们的不仅仅只是惊喜,也有惶恐,但是成功却能激励我们,让我们更加倍的去努力。

  莫言与一些所谓的名人不同,他低调,平和。而一些所谓名人则高高在上、颐指气使,相比之下,优劣分明。或许这一点正是他能够获得大奖的前提,具备此种平和心态的人才有希望成为“大家”。

  是的,成功之后一定要保持正常的心态,甚至要比以前更谦虚,让我们懂得“惊喜与惶恐”背后的含义,正确面对成功。

初一月考作文12

  校园是一个安静的地方,没有太多的社会干扰,就连安静的花草也默认了这一点,一直保持安静。

  校园也是一个绿色的花园,除了几栋漂亮的教学楼、办公楼、宿舍楼,其余几乎全是花草树木。乍一看,绿树、绿草、绿叶、绿草被点缀着红白相间的花朵。

  校园很美。夕阳下的校园更美。它是朦胧的橙色或略带粉色。它像薄纱一样覆盖在校园的天空、地面、草地和人群中.轻轻呼吸,又酸又甜,空气中似乎飘着橙香。

  夕阳嵌在蓝天里,柔和甜美,带着动人的微笑。她不像正午的太阳那样光芒四射,不像满月那样圆润明亮,也不像午夜的星星那样小巧玲珑.她含蓄但不做作,优雅但不骄傲,迷人但不妖娆.她那么紧的贴在妈妈的怀里,却又忍不住去看这个世界。

  夕阳给了大地一个吻,留下一个橘黄色的唇印。草兴高采烈,翠绿色的外套映出淡淡的橙色。小花顿时妩媚起来,美丽的花瓣上有一层柔和的光晕;这棵树也骄傲地摇着橙色的叶子,或者那些不够绿色或不够黄色来描述颜色的叶子。你不得不佩服夕阳少女的神奇妆容,美,美,美!橙色、粉色、绿色、灰色.被夕阳亲吻的地球表面.

  夕阳很美,但人们常说:‘夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋’给落日的美丽带来一丝荒凉。何必哀叹?夕阳之美,在她近黄昏的时候是美丽的。即使是遗憾,也让她的美丽打动人心。梅花生于冰天雪地,虽不幸却带来幸福;垂柳自然低头,哀怨却绝;杂草虽然讨厌,但是很可怜,但是不要顽强.一句‘梅花香而不冻死骨’,一句‘碧玉树高,万片青绢挂毯垂’,仙丹野火不灭,春风又高’.因为有缺陷,所以我们力求完美。

  夕阳很美,近黄昏的夕阳更是独一无二!

初一月考作文13

  每月测试结果公布后,月考结束后擦干眼泪,勇敢抬起头,早早在前方的路上坚定的奔跑。不管我们成功与否,只要我们奋斗过,努力过,就问心无愧。不要说你不是这样。从另一个角度来说,是另一种生活。我们只需要告诉自己继续努力,不知道前方是泥还是路。

  为什么要思考未知?只要我们勇敢的去经历一个难忘的过程。为什么要考虑结果?海燕不能决定天空的颜色,但她可以随风而去,自由驰骋,驾驶梦想。释放美好的心情。

  虽然我还没有全身心投入学习,虽然我一点准备都没有,但是月考来了。他真的是一面镜子,他能清楚的了解我的学习情况。

  我考试考得很差。我在许多简单的问题上犯了错误,其中许多是由于粗心大意。如果我想成为一名优等生,我不能犯这样低级的错误。

  我考砸了,难过到不能告诉别人。我把目光放在成绩上,想找出原因,还是不行。回到家,我努力不去想我的不开心,但是我做不到。我想我逃不掉了。考试失败的感觉绝望地进入了我的脑海。

  不,快到期中考试了。我相信只要我发现自己的不足,上课认真听讲,找出自己为什么考不好,为什么犯了错,努力学习,全力以赴,我一定会考的很好!

  风想赶走严冬的寒冷,却带来了刺骨的寒风。太阳想融化水蒸气,却制造出美丽的彩虹!

初一月考作文14

  时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。

  然而留给我的是无法挽回的时间。面对这种优秀却不犀利的和“绊脚石”一样的分数,我不禁陷入沉思;看着不该错的问题,心里无限自责.当我静下心来的时候,我又仔细的浏览了一遍试卷,才发现自己是多么的粗心和不耐烦。一拿到标题就开始写了。如果遇到不懂的题目,我就开始慌,不知道从何说起。结果数学一个9分题目我完全没了成绩,现在感觉很痛苦。还有,虽然嘴里总说“老师根本没讲这些话题……”其实现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“如果说平时复习预习了,老师不说又有什么关系呢?现在,责任只能推回到自己身上。准备一直是学生学习的重要要求。如果我们不在课前准备,我们的学习将会大大减少。知识是长时间积累的,人们不可能在极短的时间内把大量的学习内容倾注到大脑中。”饿饱了,“三天打鱼两天晒网”只会事半功倍。所以一定要定期定量学习。从这次月考中,我总结了很多学习的原则和方法。当我们考试失败的时候,如果只是一味的找原因,或者把责任推给别人,我们总是会掩盖自己的错误,不断的犯错。如果每天都要完成的学习任务没有完成,而你又喜欢专心复习,突击考试,天天欠钱,那成绩就更难拿好了。要每天积累知识,每天复习,专心学习。学习靠积累,学习靠努力;机会只有一次,任何考试都不能错过!

初一月考作文15

  我从来没有考得这么差。我仔细分析了我考不好的原因:

  1.失去信心

  “我不知道这是怎么回事。上数学课感觉很无聊,但又觉得要认真听,所以很害怕。上数学课感觉很烦,上课效率减半。”

  “很多时候,我的数学考试成绩非常不理想,对数学失去了信心。我甚至开始害怕数学,有时候对老师有一种莫名的恐惧。”

  2.不努力也不认真

  “我上课40分钟没好好把握课堂。课后没复习,作业也做得一般。课外辅导书没认真做,纯粹是应付。”

  3.知识点梳理不够

  “我确实学到了,但是我没有思考,甚至没有思考。”

  “我终于发现,思考和思考比解决问题更重要。”

  4.时间不够

  “当我决定中午问老师问题的时候,不幸的是,英语老师来了!而且自习作业三晚都来不及,更别说解决问题了?”

  5.不能也不会提问

  “还是和以前一样,我没有问老师有没有问题,因为我怕我问的问题太简单,可能会让我的困难越积越多,但就是不敢问。有这个心,没这个胆子。”

  6.“错误”还在继续

  “每次考试,我都很紧张。也是很简单的题目或者公式。我看过很多遍了。比如12 ^ 36=48我要数两遍,怕出错。”

  事情已经过去很久了,幸好这个学期结束的时候我把它拉了回来,耶!我要不带骄傲的赢,带着风度的输!加油孟德君!



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