传播学为什么在美国20世纪初到四十年代发展迅ɀ
第一，从传播媒介的发展情况来说，此时的西方国家，大众报刊和电影已经高度普及，作为新的电子媒介的广播事业也发展迅速。媒介的增加和社会影响力不断扩大，使得许多社会科学家越来越关注信息与传播的问题，并开始从各自的学科背景出发来研究这些问题。美国是世界上传播事业最发达的国家，为媒介和传播研究提供了最合适的环境和社会条件。
第二，从历史和社会环境来说，这是一个世界范围的战争与革命的时代。在两次世界大战中，交战双方都利用各种传播媒介进行大规模的宣传，信息心理战在战争进程中发挥了前所未有的巨大影响。在俄国十月革命和东欧各国社会主义革命过程中，报刊宣传在动员和组织民众方面起到了重要作用。所有这一切，都使得社会科学家对传播尤其是大众传播在战争和社会变革中的作用产生了强烈的关心，对宣传的研究成了这一时期的热点课题。
第三，在这个时期，与传播学有着许多衔接点的一些社会科学，如新闻学、心理学、社会学、政治学、文化人类学等都已经有了充分发展，为传播学提供了理论和研究方法的基础。例如，俄国生物学家巴甫洛夫的条件反射理论、奥地利精神分析学家弗洛伊德的心理分析法以及初期的大众社会理论等等，都对早期的传播学研究产生过重要的影响。
第四，美国政治生活中最突出的内容是选举。既然选票直接关系着一个人的政治命运，那么竞选人自然得拼命地向选民推销自己，以期赢得尽可能多的选票。为此就需要透辟地把握公众的心理，灵活地运用传播技巧，深入地了解媒介的特性，一句话需要开展有效的传播。这样一来，自然就促使一些人对传播问题展开研究。
第五，美国经济属于纯粹的市场经济模式。为争夺市场，就必须一方面在产品质量上下功夫，一方面在广告宣传上做文章。为了广泛推销产品，就需要有专门性的机构，如广告部、公关部等；同时也需要有相应的理论来指导这类传播行为，如广告学、公关学等。
第六，在德国纳粹党执政后，大批欧洲学者为了躲避法西斯迫害而流至美国，推动了美国社会科学的发展和繁荣。许多著名的传播学先驱，如拉扎斯菲尔德、卢因（勒温）等都是如此。
跨文化传播学的发展历程
答：文化人类学家是跨文化传播学的开拓者。从20世纪初期开始,以英国和美国的文化人类学家为先导,对人类不同文化的差异及跨文化传播活动的学术努力日益深入。在“二战”进入后期阶段之后,美国面临着一个现实的问题:如何确保美军能在新近占领的岛屿上与土著居民沟通与合作?由于美军对这些土著居民的语言和文化一无所知,美国...
传播学经验学派的起源
答：传播学经验学派的思想发轫于20世纪初期，且作为一个学术流派成熟于20世纪的40-50年代，一旦形成后就“主宰西方学术将近三十年”。但是，值得注意的是经验学派本身所依赖的这种理论视角并不是独创，正如一些学者指出的那样，传播学经验学派是各种学科杂糅之后的产物。具体来说，传播学所使用的是以社会学和...
传播学怎么理解
答：2.是因为20世纪上半页，欧亚大陆连续遭受了两次世界大战的祸害，而美国由于其独特的地理优势，成为众多科学家的避风港。而且，美国本身由于本土未遭破坏，技术的发明与应用一直持领先地位。从学术传统来看，美国实用主义哲学盛行，学术研究特别强调解决实际问题。3.太复杂4..设立了世界上第一个传播学研究所...
传播学主要流派和人物框架
答：A、芝加哥学派 芝加哥（传播）学派出现于19世纪末20世纪初，芝加哥大学内形成。美国最早的大众传播研究主要是由芝加哥学派的社会学家们进行的，注重对现实的描述和社群研究，以问题为导向，关注符号研究。注重质化研究方法，使美国有关社会问题的社会科学研究有了强烈的经验主义方向。代表人物有：杜威、米德、...
传播社会学的产生背景
答：特别是20世纪末网络时代的到来，大众传媒更成为现代人类社会不可分割的一部分。 从传媒作为一个重要变量出现在人类社会中开始，对于它的性质和影响的研究与反思也逐渐体系化、学科化，与之相对应的是传播学在20世纪中叶的形成。同样，面对大众传媒在广度和深度上的扩展，单从新闻学或传播学视角对大众传媒...
新闻传播学简介
答：然而，到了90年代初，传播学的研究迎来了快速发展。新闻传播学院中，新闻作为一种重要的信息类型，其传播和接收是新闻学的核心研究点。传播学则涵盖了更广泛的信息交流现象，两者尽管背景不同，但紧密相连，适应了社会信息化的进程，为研究提供了更广阔的视角。信息交流无处不在，渗透到人类生活的各个方面...
传播学产生的社会基础
答：还有一位优秀的记者李普曼（Walter Lippmann，1889－1974），也在20世纪初为后来的传播学提供了丰富的思想。杜威是库利、帕克的老师，美国实用主义哲学家和社会学家。他认为，社会是一个有机体，只有通过有机系统内循环的信息分享，社会生活才有可能。科学最终要汇集到能够产生相互理解、允许产生合作行为的...
美国的传播学与欧洲的传播学有什么不同 请给我准确的回答
答：可以说是同源同宗，只是两者关注点不同 1、美国的传播学主要有两派：哥伦比亚学派和芝加哥学派，他们对传播学的研究都是以维护资本主义制度为前提的，是制度内的研究，研究主要是具体事例，解决社会问题的研究，比如说广播研究、世界大战中的宣传技巧研究等等。 在研究方法上，主要是量化和实地研究。哥伦比亚...
传播学兴起的学术背景跟多伦多学派有啥关系呀?
答：传播学的兴起与多伦多学派有着密切的关系。20世纪50年代，加拿大多伦多大学成立了一支由马歇尔·麦克卢汉（Marshall McLuhan）等学者组成的传播研究小组，这个小组被称为多伦多学派。多伦多学派提出了“媒介即消息”的思想，强调媒介本身对人类社会的影响和作用，指出媒介是社会变革的推动者。在多伦多学派的研究中...
新闻传播学新传媒
答：自90年代中期，中国网络媒介的兴起引起了新闻传播学界的广泛关注。这个领域迅速响应，着手于新传媒的研究，设立了专门的研究机构和教学平台。学者们积极投入，发表了大量论文，1998年首次出版了这一主题的专著，而到2001年，他们又推出了首套新传媒教学教材，标志着研究的深入发展。新传媒研究的兴起与市场的...
