四年级下册数学第四单元复习
1、我们一共有32人,小船24元大船30人,大船限乘6人,小船限乘4人,怎样租船最省钱?
2、学校组织春游,老师14人学生326人,大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。怎样租车最省钱?
3、旅行社推出“XX旅游区一日游”的两种价格方案。方案一:成人每人150元,儿童每人60元;方案二:团体5人以上(包括5人)每人100元。
(1)成人6人,儿童4人,选哪种方案合算?
(2)成人4人,儿童6人,选哪种方案合算?
4、节日大酬宾,彩电降价355元,样品再降145元,样品现价2355元,这台彩电原价多少钱?
5、游泳池长50m,小明每次游7个来回,他每次游了多少米?
6、一套运动服上衣75元,裤子55元,李老师购买了60套这种运动服,花了多少钱?
7、每本相册都是32页,每页可以插6张照片。我家约有900张照片,5本相册够用吗?
8、本学期的开学时时间是2月27日,7月1号放暑假,这个学期一个有多少天?
9、我家每天要买一盒牛奶和一袋豆浆,牛奶每盒3.6元,豆浆每袋1.4元,一星期要花多少钱?
10、100张A4纸摞起来厚1cm,1张A4纸有多厚?
11、1千克可以磨面粉0.85千克,100千克小麦可以磨多少千克面粉?1吨呢?
12、成人每天大约需要6g食盐,1个成人100天大约需要多少g 食盐?合多少千克?一年大约需要多少千克食盐?
13、抽查产品100件中达到一等品标准的有85件,这批产品一共有1万件达到一等品标准的大约有多少件?
14、声音在空气中每秒传播332m,每分钟能传播多少千米? 1
5、100kg大豆可以榨出14kg豆油,1t大豆可以榨出多少吨豆油?
16、求出三角形各个角的度数。 (1)三边相等 (2)等腰三角形,顶角是96度。
(3)直角三角形中一个锐角是40度
17、小李有一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是75度,它的顶角是多少度?
18、一个等腰三角形中顶角是80度,求底角。 19、三角形的两条边分别是3cm和4cm,另一条边可能是多少厘米? 20、小红原有11.42元,昨天我用7.5元买了一支钢笔,今天妈妈又给我4.35元,现在她有多少钱? 21、某商场举办促销活动,所有袜子袜子买5双送1双。一种袜子每双7.68元,张阿姨买了12双,花了多少钱?
四年级下册数学复习资料
第一单元
四则运算
(一)四则运算的运算顺序
:
1
、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
2
、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
3
、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上
的计算顺序。
(二)关于
“0”
的运算
:
1
、
“0”
不能做除数;
字母表示:
a÷
0
错误
2
、一个数加上
0
还得原数;
字母表示:
a
+
0= a
3
、一个数减去
0
还得原数;
字母表示:
a
-
0= a
4
、被减数等于减数,差是
0
;
字母表示:
a
-
a = 0
4
、一个数和
0
相乘,仍得
0
;
字母表示:
a×
0= 0
5
、
0
除以任何非
0
的数,还得
0
;
字母表示:
0÷
a
(
a
≠
0
)
= 0
第三单元
运算定律与简便运算
(一)加法运算定律:
1
、两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。
字母公式:
a
+
b
=
b
+
a
2
、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。
字母公式:
(a
+
b)
+
c
=
a
+
(b
+
c)
(二)乘法运算定律:
1
、交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。
字母公式:
a×
b
=
b×
a
2
、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律。
字母公式:
(a×
b)×
c
=
a×
(b×
c)
3
、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配
律。
用字母公式:
(a
+
b)×
c
=
a×
c
+
b×
c
或
a×
(b
+
c)
=
a×
b
+
a×
c
拓展:
(a
-
b)×
c
=
a×
c
-
b×
c
或
a×
(b
-
c)
=
a×
b
-
a×
c
(三)减法简便运算:
1
、一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。
用字母表示:
a
-
b
-
c
=
a
-
(b
+
c)
2
、一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
用字母表示:
a
-
b
-
c
=
a
—
c
-
b
(四)除法简便运算:
1
、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积。
用字母表示:
a÷
b÷
c
=
a÷
(b×
c)
2
、一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。
用字母表示:
a÷
b÷
c
=
a÷
c÷
b
第二单元
位置与方向
复习目标:
1
、能根据任意方向和距离确定物体的位置。
2
、对任意角度具体方向能够准确描述。
3
、能准确的量出物体所在位置的角度及正确画出路线图
第五单元
三角形
1
、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
2
、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条
边叫做三角形的底。三角形只有
3
条高。
3
、三角形具有稳定性。
4
、三角形任意两边之和大于第三边。
5
、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
6
、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
7
、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
8
、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有
1
个直角;每个三角形都至多有
1
个钝
角。
9
、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
10
、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。
11
、等边三角形是特殊的等腰三角形
12
、三角形的内角和是
180°
。
13
、四边形的内角和是
360°
14
、用
2
个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
15
、用
2
个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
16
、用
2
个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰
的直角的三角形。
第四单元
小数的意义和性质
1
、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一
……
分别写作
0.1
、
0.01
、
0.001……
2
、每相邻两个记数单位间的进率是(
10
)。
3
、小数的数位是十分位、百分位、千分位
……
最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个
位和十分位的进率是
10
。
4
、
小数的数位顺序表
整数部分
小数
点
小数部分
数
位
…
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
·
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
…
计
数
单
位
…
万
千
百
十
一
(
个
)
十
分
之
一
百
分
之
一
千
分
之
一
万
分
之
一
…
5
、小数的读法:先读整数部分
(按照原来的读法)
,再读小数点,再读小数部分。读小数部分,
小数部分要依次读出每个数字,而且有几个
0
就读几个
0
。
6
、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,
小数部分要依次写出每个数字,而且有几个
0
就写几个
0
。
7
、小数的性质:小数的末尾添上
“0”
或者去掉
“0”
,小数的大小不变。
8
、小数的大小比较:(
1
)
先比较整数部分;(
2
)如果整数部分相同,就比较十分位;(
3
)
十分位相同,就比较百分位;(
4
)以此类推,直到比较出大小。
9
、小数点的移动
小数点向右移:
移动一位,小数就扩大到原数的
10
倍;
移动两位,小数就扩大到原数的
100
倍;
移动三位,小数就扩大到原数的
10 00
倍;
移动四位,小数就扩大到原数的
10000
倍;
……
小数点向左移:
移动一位,小数就缩小
10
倍,即小数就缩小到原数的
10
1
;
移动两位,小数就缩小
100
倍,即小数就缩小到原数的
100
1
;
移动三位,小数就缩小
1000
倍,即小数就缩小到原数的
1000
1
;
移动四位,小数就缩小
10000
倍,即小数就缩小到原数的
10000
1
;
……
10
、生活中常用的单位:
重量:
1
吨=
1000
千克;
1
千克=
1000
克
长度:
1
千米=
1000
米
1
分米
=10
厘米
1
厘米
=10
毫米
1
分米
=100
毫米
1
米=
10
分米=
100
厘米=
1000
毫米
面积:
1
平方米=
100
平方分米
1
平方分米=
100
平方厘米
1
平方千米
=100
公顷
1
公顷
=10000
平方米
人民币:
1
元
=10
角
1
角
=10
分
1
元
=100
分
11
、小数的近似数(用
“
四舍五入
”
的方法):
(
1
)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大
于或等于
5
则向前一位进一。如果小于五则舍。
(
2
)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略,
这时要看
小数的第二位,如果第二位的数字比
5
小则全部舍。反之,要向前一位进一。
(
3
)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小
数的第三位,如果第三位的数字比
5
小则全部舍。反之,要向前一位进一。
(
4
)为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用
“
万
”
或
“
亿
”
作单位的数。改写成
“
万
”
作单位的数就是小数点向左移
4
位
,
即在万位的右边点上小数点
,
在数的后面加上
“
万
”
字
。
改写成
“
亿
”
作单位的数就是小数点往左移
8
位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上
“
亿
”
字。然后再根据
小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
第六单元:小数的加法和减法
1
、小数的加、减法要注意:小数点要对齐也就是把数位对齐,得数的末尾有
0
,一般要把
0
去
掉。
2
、整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用。
四、统计
第七单元:统计
折线统计图最大的优点就是能够清晰反映出数据的变化情况。
五、数学广角:
第八单元
数学广角
(一)植树问题:
1
、
两端要栽:间隔数=总长
÷
间距;
总长=间距
×
间隔数;
棵数=间隔数+
1
;
间隔数=棵数-
1
2
、
两端不栽:间隔数=总长
÷
间距;
总长=间距
×
间隔数;
棵数=间隔数-
1
;
间隔数=棵数+
1
(二)锯木问题:
段数=次数+
1
;
次数=段数-
1
总时间=每次时间
×
次数
(三)方阵问题:
最外层的数目是:边长
×
4
—
4
或者是(边长-
1
)
×
4
整个方阵的总数目是:边长
×
边长
(四)封闭的图形(例如围成一个圆形、椭圆形):
总长
÷
间距=间隔数;棵数=间隔数
一、结合教学内容的建议:
第四单元内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的。本学期的小数部分两个单元的学习是学生系统学习小数的开始。
第四单元教学内容具体安排如下表:
1. 简化知识,认识由浅到深,如:简化小数的意义的叙述,建立小数与十进分数的联系(重要基础)。
小数实质上是十进分数的另一种表示形式,其依据是十进制位值原则。使学生明确“分母是10、100、1000……的分数可以用小数表表示。
四年级下册数学第四单元复习
答:第四单元内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的。本学期的小数部分两个单元的学习是学生系统学习小数的开始。第四单元教学内容具体安排如下表:1. 简化知识,认识由浅到深,如:简化小数的意义的叙述,建立小数与十进分数的联系(重要基础)。小数实质上是十进分数的另...
四年级下册数学复习提纲
答:3、绘制简单线路图的方法:先确定出发点,再定方向、定距离进行绘制;然后选定第2 个出发点为中心点,再定方向、定距离进行绘制……以此类推。(走到哪方向标摆在哪)4、画平面图的步骤:定方向、定距离、标名称、标角度。5、一般来说:上北、下南、左西、右东。第三单元:运算定律和简便计算(一)加法运算定律1、...
小学数学四年级下册第四单元怎么归纳内容
答:1、小数的意义和产生 2、小数的读法和写法 3、小数的加法和减法 4、运算定律在小数中的应用
四年级数学下册知识点
答:方法一:把已知数的小数点向左移动四位,进行化简后,在数的末尾加写一个万字。 方法二:(1)先找万位;(2)在万位后面点“.”;(3)根据实际情况进行化简;(4)在数的末尾加写一个万字;(5)如果有单位名称一定照抄过来。 20.如何把一个数改写成以亿为单位的数? 方法一:把已知数的小数点向左移动八位,进行化简...
四年级下册数学复习资料
答:人教版四年级数学下册复习资料第1单元 四则运算1、运算顺序P5:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要 计算。例如:98-46+25 6÷3×98 = = = = P6:在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算 。例如:36+64÷4 = =P11:算式里有括号的,要先算 。例如:100÷(4+21) =...
小学四年级下册数学复习资料
答:第一单元乘法1、三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。2、三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。3、末尾有0的乘法计算方法:现把两个乘数不是零...
人教版小学数学四年级下册期末知识点
答:在这一年里,要做好学生复习的教导,我整理了人教版四年级数学(下册)期末知识要点,希望能帮助到您。 人教版四年级数学(下册)期末知识要点 第一单元 四则运算 1、加法的意义和各部分间的关系 (1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 (2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。 (3)加法各部分间的...
四年级下册知识梳理小数点手抄报 四年级下册手抄报
答:四年级二班数学第四单元《小数的意义和性质》整理复习手抄报 人四年级数学下册小数的意义和性质手抄报数学手抄报电子小报 四年级5班 数学《小数比较大小》知识点手抄报五年了机下册数学手抄报 小数的历史手抄报历史手抄报 二年级学生手抄报小数报5 四年级下册数学手抄报图片大全 关于四年级下册的小数手抄报...
最新最全人教版小学四年级数学下册知识点总结
答:来上新啦,2021人教版的:四年级下册数学复习资料全册1-8单元知识点归纳第一单元 四则运算 1.加、减的意义和各部分间的关系:(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。(2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。(3)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。...
四年级数学复习提纲
答:四年级数学复习提纲(第二至第六单元)1. 1. 把线段的一端无限延长,就得到一条射线,把线段的两端无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。2. 2. 经过一点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线,经过n点,每3点不在一条直线上三角尺,可能画n×(n-1)÷2条直线。3. 3....