需要十个修改病句的题目

我要10个修改病句的例题，帮帮我呀~

? 1、除夕之夜，一轮圆月挂在天上。改为中秋之夜，一轮圆月挂在天上。 2、放眼望去，满山遍野到处都是果树。改为放眼望去，满山遍野是果树。 3、通过老师的一番教育终于认识到自己的错误。改为通过老师的一番教育，我终于认识到自己的错误。 4、从邱少云的故事中受到深刻地教育。改为我从邱少云的故事中受到深刻地教育。 5、听了这个故事，不约而同地大笑起来。改：听了这个故事，大家不约而同地大笑起来。 6、读了《第二次接骨》激动地流下了泪水。改为读了《第二次接骨》我激动地流下了泪水。 7、校长表扬了交还给拾到外国友人手表的王网同学。 改：校长表扬了拾到手表交还给外国友人的王网同学。 8、去年整个夏天都是闷热的夏天。改：去年整个夏天都是闷热的。 9、红军夺下泸定桥，长征中又一次胜利。改：红军夺下泸定桥，取得了长征中又一次胜利。 10、所有的人大家都讲卫生，那就好了。改：所有的人都讲卫生，那就好了。 1.黑黑的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻下来. 2.我们来到大海边,呼吸着清新的空气,阳光和海水. 3.鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空 4.在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步 5.南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米长的拦河大坝魏然屹立在天目旁边 6.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 7.法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写 8.《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川。江华、林红等人的英雄事迹。 9.方伟明和姐姐去外地看望舅舅，却在这时丢失了心爱的钢笔。 10.不断提高人民生活水平作为我国现代化建设的根本出发点和归宿，这是人心向背的问题。

1、在老师的帮助下，我端正了学习目的和态度。
（改成）在老师的帮助下，我明确了学习目的，端正了学习态度。
老师鼓动我们要好好学习。
（改成）老师鼓励我们要好好学习。
印刷术是我们四大发明。
（改成）印刷术是我们四大发明之一。
这次测验，全班同学基本上全部达标了。
（改成）这次测验，全班同学基本上达标了。
他光荣地加入了少先队员。
（改成）他光荣地加入了少先队。
我们要积极响应植树造林。
（改成）我们要积极响应植树造林的号召。
操场摆放的椅子有65把左右。
（改成）操场摆放的椅子有65把。
手工课对我感兴趣。
（改成）我对手工课感兴趣。
大道两边，种植着茂密的果园。
（改成）大道两边，是茂密的果园。
中秋节的晚上，天上挂着镰刀似的月亮。
（改成）中秋节的晚上，天上挂着白玉盘似的的月亮。

一、语序不当 1、定语位置不当。如： （1）我国棉花的生产，长期不能自给。 （定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。） （2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。 （定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。） 2、状语位置不当。如： （3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。 （状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。） 3、虚词位置不当 <1>副词“不”的位置不对。例如： （4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。 （5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前） <2>关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如： （6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前） 二、搭配不当 1、主谓搭配不当，如： （7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。） （8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”） （9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。） 2、动宾搭配不当。如： （10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。（“闪烁”的应该是“光芒”。） （11）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”。） （12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。（“聚集”的应该是“专业化人才”。） 3、主宾搭配不当。如： （13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。） （14）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。（“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。） 4、修饰语与中心语搭配不当。如： （15）他在培育良种方面花了很大的心血。（“很大”应改为“很多”。） （16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来。（“聪明能干”应改为“灵巧”。） （17）这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（应改为“广泛地交换了”。） 5、一面与两面搭配不当。如： （18）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（“提高成绩”是一面性的，“是否努力”是两面性的。可改为：学习成绩的提高，取决于学生自身的努力。或者改成：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。） （19）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指两面，但“温暖”只对应一面。） 6、否定与肯定搭配不当。如： （20）究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。（前面的问题既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顾否定回答。） （21）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。（“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”，与原句意思刚好相反。） 在检查搭配是否得当时，特别要注意检查并列短语，防止出现顾此失彼的现象。例如： （22）采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。（“培养”与“水平”搭配不当） 三、成绩残缺或赘余 1、成分残缺 <1>缺主语。如： （23）从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。（“说明”的主语是什么？介宾短语不能作主语，可删去“从……中”。） （24）关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。（删掉“关于”，使句子主语出现。） <2>缺谓语。如： （25）这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（“这些角色不同类型”缺谓语，应该补上“属于”就通顺了。） （26）最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢？在原句找不出合适的，应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺。） <3>缺宾语。如： （27）近两年来，他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。（“推广”什么？缺宾语“……的经验”。） （28）我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。（“走上……的道路”才合适。） 2、赘余 成分赘余有主语、谓语、定语等，这里只各举一例略作说明。 （29）我们二年级的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。（主语多余。） （30）上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。（谓语多余） （31）纪念“三八”节的到来。（宾语后有多余成分。） （32）这句话的后面，包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。（定语多余） （33）他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。（状语堆砌，任删一个。） （34）小王做任何工作都是非常认真得很。（补语多余。） 四、结构混乱 1、句式杂糅。这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起，使语意不明确。例如： （35）这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”） （36）多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。（“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用，任选一种即可。）

六年级语文试题:修改病句专项训练
答：103、经过努力,他的作文里的病句大大进步了。 104、张文是一个学习很好的三好学生。 105、我们一定要发扬优点,改进缺点。 106、院子里栽了两棵树:一棵大树,一棵梨树。 107、不管谁无故缺席,就要受到批评。 108、我们要开展“读好书,学做人”的号召。 109、墙上的钟又走了一圈,一小时又过去了。 110、我们班...

修改病句题,前辈们请进
答：10.学校组织的这次春游活动，我们班上的同学基本上参加了。（语序不当）11.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的被挂在走廊上的图片和宣传画。（句式杂糅，应是看到图片和宣传画）12.中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育前进的顽症疾病。（语意不明）13.牧童牵着牛，牛在吃草。（语意不...

修改病句的题目答案和病因
答：请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)tu 三、考考你。(在原句上修改病句) 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2.我国人口是世界上最多的国家。 3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。 6...

修改病句练习题 附上答案 要100句
答：病句：悦耳的歌声，被我的思路打断了。（应该把悦耳的歌声跟我的思路颠倒）同学们排好队进入大厅里。（排好队后加一个陆续）开会的人来自各个不同地方（删去各个或不同）她的眼神里流露出失望的表情（表情改为目光）泰国人对大象有亲热的感情。（亲热改成深厚）在会上，我纷纷发表自己的意见。（我后...

找10个上好的修改病句的题目给我!
答：1、在老师的帮助下，我端正了学习目的和态度。（改成）在老师的帮助下，我明确了学习目的，端正了学习态度。老师鼓动我们要好好学习。（改成）老师鼓励我们要好好学习。印刷术是我们四大发明。（改成）印刷术是我们四大发明之一。这次测验，全班同学基本上全部达标了。（改成）这次测验，全班同学基本上...

初一语文修改病句语段练习题,有没有答案无所谓,但一定要是语段,急...
答：初一语文修改病句语段练习题,有没有答案无所谓,但一定要是语段,急急急! 一定要是语段10个... 一定要是语段 10个 展开 3个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗?匿名用户 2013-06-17 展开全部 初一全科目课件教案习题汇总语文数学英语历史地理43、遵守纪律,是衡量一个学生好坏的重要标准。 44、我国生产的...

修改病句的例子10个
答：修改：定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。2、广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改：定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比的”放至“热情”之前。3、在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。修改：状语“充分”错放在定语的位置，...

修改病句题
答：给我出一些病句题,不要太多,50句左右就好了,一定要难一些,最好是中招考试里的难病句,老师过几天要考试的!!拜托了!!!... 给我出一些病句题,不要太多,50句左右就好了,一定要难一些,最好是中招考试里的难病句,老师过几天要考试的!!拜托了!!! 展开 ...

修改病句的题
答：2015-01-20 修改病句小学题目有答案! 84 2011-03-03 修改病句练习题 附上答案 要100句 165 2009-04-29 我需要40句修改病句选择题练习,有答案解释的 228 2021-01-09 常见的修改病句例题 2010-02-02 修改病句练习题及答案 8672 2020-05-20 修改病句题? 2 2012-01-11 修改病句练习题及答案 1008...

修改病句练习题及答案60句,每个毛病5句,毛病有--1、句子不完整2、搭配...
答：滥省主语 3、由于小王坚持长跑锻炼,使他的身体有了显著的增强。滥用介词 4、通过这次学习,使大家有了深刻的体会。滥用介词 5、这以后,王小虎已经受伤致残,担任强迫他干重活。缺主语 6、在进一步深化改革的时候,各个单位都要建立和健全必要的规章制度工作。缺谓语中心语 7、他在去上学的路上,突然一个...