世界地理—地球与地球仪
想要了解地球和地球仪的学生和地理爱好者们，可以通过我的文章去进行了解。
地球的形状和大小
（1）平均半径:6371千米
（2）最大周长（赤道）:约4万千米
（3）表面积:约5.1亿平方千米
（4）极半径:6356千米
（5）赤道半径:6377千米
2.地球的模型—地球仪
（1）地球仪:由于地球过于巨大，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型—地球仪
（2）内容:在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等
（3）作用:地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布
（4）构成
①地轴:拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的，这根轴代表地轴，事实上地球并不存在这根轴，是人们假想的轴
②两极:地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最难点
③经纬线
3.纬线和纬度
（1）纬线:在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是最大的纬线圈。纬线在南北两极缩成一点。纬线指示东西方向
（2）纬度:赤道的纬度为0°，是纬度的起始线。从赤道向北和向南，合分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。北极和南极各位90°
（3）高中低纬度划分:人们规定，全球0°—30°为低纬度地区，30°—60°为中纬度地区，60°—90°为高纬度地区
（4）作用
①指示方向:南北
②定位
③划分南北半球，赤道为界，赤道以南为南半球，赤道以北为北半球
4.经线和经度
（1）经线:在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线，叫经线，也叫子午线。经线指示南北方向
（2）经度:本初子午线的经度为0°，是经线的起始线。由此向东和向西，各分180°，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示。东经和西经的180°是重合的，通常就把它称为180°经线。任意两条相对的经线都组成一个经线圈；任意一个经线圈，都可以把地球分成两个半球
（3）东西半球划分:20°W—160°E经线圈，从20°W向东到160°E为东半球，从20°W向西到160°E为东半球
（4）作用
①指示方向:东西
②定位
③划分东西半球，20°W—160°E经线圈为界，从20°W向东到160°E为东半球，从20°W向西到160°E为东半球
5.利用经纬网定位
（1）经纬网:在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线和某条纬线的交点
（2）应用:导航、航海、航空、交通、军事以及气象观测等许多方面
地球和地球仪的区别
答：地球和地球仪的区别：1、结构不同 地球：地球内部有地核、地幔、地壳结构，地球外部有水圈、大气圈以及磁场。地球是目前宇宙中人类已知存在生命的唯一天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。地球仪：地球仪由底座、固定架、球、地轴组成的。 地球仪上有各种符号、文字、颜色用来表示陆地、河湖、海洋、...
世界地理—地球与地球仪
答：（1）地球仪:由于地球过于巨大，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型—地球仪 （2）内容:在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等 （3）作用:地球仪可以方便我们知道地球的...
有关地球和地球仪的知识
答：地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径是6371千米,最大周长是4万千米。人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小,制作了地球的模型是地球仪。1.地球 地球是距离太阳1.5亿公里的第三颗行星，也是人类已知的唯一孕育和支持生命的天体。地球的表面大约29.2%是由大陆和岛屿组成的陆地，剩余的70.8%被...
世界地理—地球与地球仪
答：在探索无垠的地球世界中，地球的形状和尺寸无疑是我们理解这个蓝色星球的基础。首先，让我们聚焦于它的关键数据：地球的平均半径大约为6371千米，环绕其赤道一圈则长达约4万千米，总面积广阔，达到5.1亿平方千米。而极地的半径则相对较小，极半径为6356千米，赤道半径则略大一些，为6377千米。为了将这个...
地球与地球仪的区别?
答：地球（Earth）是太阳系八大行星之一，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。是人类居住的星球。人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。地球仪实质是一个模型。按用途分类地球仪有以下几种类型：（1）经纬网格地球仪，在它的球面上只有经纬网格...
地球仪与地球的不同点
答：1地球仪上没有表示出来地球表面的起伏状况 2地球仪是圆形的，而真实的地球赤道半径要稍大于极半径 1地球仪是缩小的地球模型。2.地球仪上有一些用于地理事物方向、位置的经、纬线，在地球上不存在 球的赤道半径比两极半径要长。地球有山高海深，地球仪是光滑的球面。地球仪上是用不同的颜色、符号和...
七年级地理《地球和地球仪》教案范文
答：地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。接下来是我为大家整理的 七年级地理 《地球和地球仪》教案 范文 ,希望大家喜欢! 七年级地理《地球和地球仪》教案范文一 《地球和地球仪》教学设计 一、课题:七年级上册地理第一章《地球和地图》第一节《地球和地球...
什么是地球仪?
答：地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。
初一地理《地球和地球仪》的知识点总结
答：表示范围小，表示内容详(如东台市地图)小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图)⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。这篇初一上册地理地球和地球仪知识点总结就和大家分享到这里了，愿大家都能取得好成绩!
初一地理《地球和地球仪》教案大全
答：1、教材地位和作用分析 本节课选自初中地理人教版七年级升测第一章《地球与地图》第一节《地球与地球仪》,本节课以人类认识地球的形状的过程为主线展开,逐步阐述人类认识地球形状的过程、地球的大小以及地球的模型——地球仪。 地球的形状和大小是初中学生接触初中地理课程的第一节课,地球仪是学习地理的重要工具。
