高考语文：文言文断句技巧及120个文言实词简易助记法
高考语文：掌握文言文断句与实词理解的黄金法则
在古代汉语的探索中，断句是理解文言文的基石，它要求我们运用语言的内在逻辑和文化背景。首先，理解全文大意再行划分，这就像阅读地图，先确定整体轮廓，再细化到每个章节。以湖阳公主选夫和塞翁失马的故事为例，它们分别展示了通过理解情节发展和情感转折来断句的重要性。
断句策略
- 从整体到部分：先把握篇章结构，然后逐句分析，如“刻削之道/鼻莫如大/目莫如小/…/举事亦然/为其后可复者也/则其事寡败”。
- 名词代词指路：识别并利用代词如“吾”“尔”“之”等，它们是断句的导向，如“白乐天见而爱之，若远行客过故乡，…/面峰腋寺，作为草堂”。
- 虚词魔法：对话标志如“曰”后紧跟断点，发端词“夫”前断句，句尾语气词“也”“矣”等为断句信号。
- 特殊结构：疑问代词“何”引导的句子，以及关联词“虽”“然”后的断句，强化了句意的清晰。
实词记忆法
掌握120个常见文言实词，如“爱”（如爱莫能助）、“安”（如居安思危）等，它们在不同语境中表现出丰富的含义。理解固定词组如“不亦……乎”和特殊语法结构，如判断句，能帮助准确断句。
通过实例解析，我们看到了“子墨子曰……”这样的句式在论述中的作用，以及词性词义和语法结构在断句中的指导意义。记住虚词的断句规则，如“若”“曾”“乘”等，都是提高阅读理解能力的关键。
总之，高考语文中，文言文断句不仅考验语言基础，更要求考生具备深入思考和灵活应用的能力。通过实例分析和实词记忆，你将更游刃有余地在古代智慧的海洋中游弋。
实词精华：
- 爱：亲近爱护，如爱莫能助；
- 安：安宁，如居安思危；
- 乘：骑马，如乘风破浪；
- 曾：曾经，如曾几何时；
- 顾：回头看，如顾影自怜。
理解这些词的多义性，可以帮助你准确理解古文中的深意。通过实例，如“衣不解甲”中的“解”，你将学会如何在具体语境中运用这些实词。
通过以上方法和实例，你将不仅提升断句技巧，而且对文言实词有更深入的理解，为高考语文的阅读理解部分打下坚实基础。祝你在学习道路上步步高升，文言文阅读如行云流水。
2018二轮文言文断句
答：1. 高考语文文言文如何断句 断句的基本方法:1.弄通文意断句。 给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,如果想当然地断下去,就容易发生错断。通读全文,搞清属于什么文体,写了什么内容,想表达什么意思。 要注意文言文单音词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。2.利用对话标志断...
高考语文文言文断句方法及技巧 文言文怎么断句
答：你好 文言文断句技巧. 六面：1、根据注解标点弄懂文意握句内部自停顿；2、掌握文言文词语特点（例现代汉语些双音节词文言文两单音节词需要读）读单词；3、借助语知识析句结构读停顿 a、主谓间需稍停顿 b、宾短语宾间应稍停顿 c、介宾置其前应稍停顿 d、宾语前置其于主语间应稍停顿 e、转折连词...
文言文基本功断句解读
答：语文学习在很大程度上要靠积累,靠感悟,靠熏陶,对文言文的学习更应如此。 四、指津 不少考生畏惧文言文断句题。那么,给文言文断句有没有规律可循呢?其实,给文言文断句有时是有方法可循,有关键可抓的。笔者在文言文断句教学中,查阅大量,经过不断摸索,总结出了一套较为实用的断句方法。请大家先记住下面的口诀...
【竹韵格律学堂】文言文断句六法
答：文言文的断句关键在于“两要”: 具体点说,可以尝试以下六种方法: 1、借助虚词断句法。 古人遣词造句习惯于用虚词表示停顿或语气,有些虚词实际上起到了某种标点的作用。留心这些虚词的位置和用法,也可以为我们断句提供参考。例如常见的句首虚词有:夫、盖、其、唯、盍、凡、窃、敬、且夫、若夫等,前面可断句...
文言文对称推断法例子
答：1. 文言文断句方法及例子 文言文的断句与标点 给文言文断句,传统上称之为“句读”。 明辨句读, 是阅读古文最基本的能力。断句的基础在于对通篇文章的领会。 因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解, 将能断开的先断开,逐步缩小范围, 然后集中精力分析难断句与上下文的联系。在断句时, 还应注...
2017高考语文:断句的基本知识和方法
答：1.阅读下面的文言文,然后给画横线的句子断句。赵襄子饮酒,五日五夜不废酒,谓侍者曰:“我诚邦士也。夫饮酒五日五夜矣,而殊不病!”优莫曰:“君勉之!不及纣二日耳!纣七日七夜,今君五日。”襄子惧,谓优莫曰:“然则吾亡乎?”优莫曰:“不亡。”襄子曰:“不及纣二日耳,不亡何待?”优 莫 曰...
文言文断句教学设计
答：1. 怎样才能正确的断句 教学目标:通读文章把握内容,领悟文章寓意;在理解的基础上运用恰当方法给文言文断句;培养学生阅读文言文的能力。 教学重点、难点:通过练习,掌握断句的基本方法。 教学方式:双主互动 教学过程 一、导入 断句是古代启蒙教育的第一步,是读书人的一项基本功,也是考察文言文的传统方式。 在一句话的...
文言文加标点符号的技巧
答：文言文断句指津(2) 不少考生畏惧文言文断句题。 那么,给文言文断句有没有规律可循呢?其实,给文言文断句有时是有方法可循,有关键可抓的。笔者在文言文断句教学中,查阅大量资料,经过不断摸索,总结出了一套较为实用的断句方法。 请大家先记住下面的口诀: 古文断句莫畏难,仔细琢磨只等闲。文段休问长与短,熟读...
阅读文言文技巧
答：1. 文言文阅读技巧 学习文言文重点主要是文言文的读音,断句,对句意的理解,对精美语段的背诵,对文章内容的要点的概括这五个方面,近年来为了更好的提高文言文的阅读能力,也扩大了对课本以外的浅显的文言文阅读。 学法指导: 1.读准字音 借助课本(书下注释)和工具书,读准字音。文言文中的生僻字;多音多义字;通假...
高一课外文言文阅读训练断句
答：(本来高考里的文言文就是送分题,不要怕,你行的!)~ 2. 高中语文文言断句的基本要求是怎么样的 1.看关键词 (1)凡看到“曰”字者必定是直接引语或间接引语,要加冒号和前后双引号。如上文:滕文公问曰:“……”孟子对曰:“……”。 (2)也,乎,矣,哉,耳等语气词常出现在句子末尾表达某种语气,他可以提示...
