班队会的主持稿怎么写

作者&投稿:古胁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
班队会的主持稿怎么写~

继承先烈遗志书壮丽诗篇班会

【目的意义】
为贯彻落实中共中央关于加强文明建设的决议,结合参观《红岩魂展》及观看《烈火中
永生》影片,表达对革命先烈的崇高敬意,进一步激励全体同学继承先烈遗志,弘扬“红岩”
精神,深化教育效果,召开本次主题班会。使同学们通过形式多样的活动,更深入地了解
革命者顽强斗争。勇于牺牲和无私奉献的精神,从而坚定共产主义信念,刻苦学习,立志成
才,为建设祖国和保卫祖国而努力奋斗。
【活动时间】
团日活动日。
【活动地点】
本班教室。
【参加人员】
本班全体同学。
【准备工作】
(l)音响、磁带、麦克风、国旗
(2)教室布置:黑板鲜花簇拥主题,两侧饰以红色旗共八面,桌椅按教室摆成三面,中
间留空。
【活动程序】
女:20世纪是一个伟大的世纪,在这个世纪,旧的死亡,新的生长。
男:在这个世纪,屠杀、掠夺、战争、贫困,一切人类的苦难都创造了历史上残酷的最高
纪录。
女:在这个世纪,人类为了拯救自己,反抗强权,反抗暴力,处处都表现了最英勇,最果
敢的精神。
男:当鲜红的五星红旗在大安门前冉冉升起的时候。
女:当天安门前的礼炮声震撼天地的时候,歌乐山却仰天长啸,悲声壮绝。
男:200多名革命志士恨饮枪弹,为了祖国的解放,人民的幸福,义无反顾,坚贞不屈。
女:他们用自己的血与肉无情地嘲笑了敌人的疯狂和愚蠢,为中华民族塑造了一个个
伟大而崇高的形象。
男:“失败膏黄土,成功济苍生。”
女:“为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿”。
男:同学们,每当想起这慷慨激昂的诗句,你是否会想起那风雨如磐,神州陆沉的岁
月。
女:是的,我们不能忘记,是的,共和国不会忘记。
(1)演讲《共和国不会忘记》(内容略)。
男:我们不会忘记过去的苦难。
女:不能忘记毛主席带领我们跨过的万水千山。
男:过去黑暗的旧中国,地是黑沉沉的地,天是黑沉沉的天。
女:灾难深重的人民啊,你身上带着沉重的锁链。
男:你一次又一次地呼喊,一次又一次地战斗。
女:黑夜总有尽头,曙光就在前面。
男:我们英勇的子弟兵利用灵活的游击战,打得鬼子们魂飞胆丧。
(2)小合唱《弹起我心爱的土琵琶》。
女:经过艰苦卓绝的八年抗战,我们用小米加步枪打败了日本侵略者的洋枪洋炮。
男:正当全国人民欢欣鼓舞的时候,蒋介石捍然发动了反共内战。
女:灾难再次笼罩在中华大地的上空,有多少革命志士为了人民的最后胜利,在烈火
中忍受煎熬。
男:他们正如严寒中直立的红梅,——任风雪雷霆欢颜依旧。
(3)歌伴舞《红梅赞》。
女:同学们,当你看到沐浴着社会主义旭光而欢乐歌唱的儿童时,你是否会想起在那
黑暗的岁月倍受摧残的孩子们呢,
男:你是否会想起在集中营那暗无天日的环境里生活的小萝卜头呢?
女:下面就请xxx同学为大家讲一段小萝卜头在狱中学习的故事。
(4)讲故事。
女:同学们,小萝卜头的故事深深地感染了我们,那么我们从小萝卜头身上到底要学
些什么呢?
(5)下面就请听xxx同学的演讲《为中华之昌盛而读书》(内容略)
男:同学们你可知道,在那战火纷飞的黎明,在那风雪弥漫的夜晚,集中营的革命者是
多么向往胜利的一天。
女:胜利终于来了,1949年IO月1日,毛主席在天安门广场升起了第一面五星红旗。
男;狱中的战友们,撕下被单做成红旗,表达对祖国的一片真情。
(6)舞蹈《绣红旗》。
女:红岩魂是民族不屈之魂,刚毅之魂,它深深寄寓在每一位中华儿女的心中。
男:英勇不屈的革命者,不仅在狱中同敌人进行着顽强的斗争,更有千百万的志士在
战场上流血牺牲,用他们的鲜血和生命换来祖国的解放和人民的幸福。
女:今天,我们请来了一位曾参加过辽沈战役和上甘岭战役的老战士,邵爷爷,下面就
请邵爷爷给他们讲他过去战斗的故事。
(7)邵爷爷介绍。(略。)
女:我们走过黄土高坡,看到了炎黄子孙的沉重脚印。
男:我们喝过黄埔江的水,尝到了中华文明的酸甜苦辣。
女:我们年轻的心已经与历史碰杯。
男:睡狮已在改革大潮中醒未,一群壮实的卧龙正要腾飞。
女:《热血颂》是我们的号角。
男:《大风歌》是我们的力量。
女:继先烈遗志是我们不朽的誓言。
男:请听配乐诗朗诵《红岩魂》
(8)朗诵者:全班同学,配乐:XXX同学。
女:听,云海深处,湛蓝的天空正娓娓诉说着一个动人的故事。
男:看,巍巍昆仑,正用长江和黄河的纤索,从茫茫东海拉起中国的太阳。
女:请听歌曲《歌唱祖国》。
(9)全体起立齐唱《歌唱祖国》。
男:同学们,观看了《红岩魂》史实展览,我们对过去的苦难有了深刻的了解,也更加珍
惜今天的幸福生活。
女:作为我们的师长,对我们寄寓了怎样的希望呢?下面是我们今天主题班会最后的
一项,请我们班主任老师讲话。
女:你曾在漫漫的长夜里企盼着黎明。
男:你曾在饥寒交迫中企盼着温饱。
女:你曾在落后挨打时企盼着强盛。
男:你曾在“东亚病夫”的耻辱中企盼着振兴。
女:那么,就请你把所有的企盼都放到我们的肩上吧!
合:因为我们是跨世纪的一代,是祖国未来的脊梁。
(10)活动结束。



该文章转自[中学语文在线]:http://www.ywzx8.com/Article/ztbh/200810/27669.html

活动串词:
开头:
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡;
A:六月,是童年的太阳;
B:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。
合:百仕达小学403班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
结束:
A:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
B:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
C:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
D:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:百仕达小学403班六一活动到此结束。

一、活动目标
今年六一转眼到,大家来把锣鼓敲。做事总要有目标,六一也要好目标!活动目标后面表:
一是要安全,活动要小心;
二是要快乐,大家都高兴;
三是要清洁,活动好环境;
四是有秩序,活动有规律。
二、节目安排
今年六一来到了,安排节目真烦恼。又是人员又是料,现在咋办才最好?节目安排后面表:
一是课本剧,每组必有一;
二是讲相声,大家哈哈笑;
三是变魔术,神奇要动脑;
四是玩游戏,贴鼻有欢笑。
三、活动措施

例:
初一(六)班“文明礼仪伴我行”主题班会稿

一、 活动主题:
“文明礼仪伴我行”
二、 活动形式:
大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵
三、 活动目的:
本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。
四、 活动过程:
主持人男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
主持人女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
男女合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
女:全体起立,唱队歌。
(大合唱《我们是共产主义接班人》)
女:请坐。
男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:是啊,从生下来父母的教育,
男:从入学后老师的教育,
女:我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男:让我们一起来看看吧。
(小品《文明礼仪解读》)
男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
女:就请大家讨论一下吧。
(讨论:生活中的文明礼仪)
男:中学时代是最值得珍爱的时代,
女:中学时代是最难以忘怀的时代。
男:在这个时代我们拥有了友谊,
女:在这个时代我们获得了知识。
男:请欣赏男女二重唱《中学时代》。
(男女二重唱《中学时代》)
男:哎,你喜欢魔术吗?
女;喜欢啊。
男:看我给你变一个。
女:你会?
男:看着吧。瞧,这是一个手指头吧?(伸出一个手指)怎么样,变五个了吧。
女:你就少在这儿卖傻了,还是请上我们的小魔术师吧。
男:请欣赏魔术《找扑克》。
(魔术《找扑克》)
男:看来我真的得向魔术师学习学习了。
女:别急,你要学的还多着呢,我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了,赶快请上他们吧。
男:请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。
(小合唱《咱们从小讲礼貌》)
男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:
女:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!
男:请欣赏故事《文明的种子》。
(故事《文明的种子》)
男:你知道我国有那些经典的艺术吗?
女:很多啊,京剧、小品、相声,等等。你最喜欢什么呀?
男:相声啊。
女:今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。
(相声《讲礼貌》)
男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
男:接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识,一起进入“知识竞赛”。
(知识问答十题)
男:汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉?
女:你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢?
男:你像那些年轻人一样,对老者视而不见?
女:你像那些老者一样,对别人的帮助忘记道谢吗?
男:请欣赏小品《车厢里的故事》。
(小品《车厢里的故事》及即兴讨论)
男:哎,严盈,你发现没有?
女:发现什么?
男:现在的家长不光要自己的孩子品德好,还要他们全面发展呢!
女:是啊。
男:那你有什么特长吗?
女:有啊。
男:那你能给大家露一手吗?
女:当然可以!
(笛子独奏《梁祝》)
男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
女:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
男:请欣赏独唱《奔跑》。
(独唱《奔跑》)
男:中国是一个历史悠久的古国。
女:唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。
男:请欣赏舞蹈《水调歌头》
(舞蹈《水调歌头》)
男:同学们,我们是祖国的未来,
女:是祖国的希望,
男:是含苞欲放的花朵,
女:是展翅欲飞的雏鹰。
合:是雨后的春笋。
男:请欣赏朗诵《春笋》。
(朗诵《春笋》)
女:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。
男:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

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