小学四年级陀螺的作者是谁？

~ 94部编版小学四年级语文上册第六单元第19课《陀螺》，是一篇篇幅较长的课文，写了作者小时候好不容易得到一次演出机会，扮演一只大老虎，但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。表现了孩子的童趣和童真。本单元提示中明确要求：学习用批注的方法阅读。这是这一单元的学习重点和学习方法。那么，这样篇幅较长的课文，对于四年级的孩子来说，该怎样辅导孩子去批注学习呢？当前一些小学语文课堂教学，除了字词教学以外，就是以机械的灌输和搬运“知识”为主，不重视孩子阅读方法的指导，不重视孩子阅读能力的培养，不重视孩子阅读习惯的养成，不重视孩子写作方法的学习。小学四年级课文《一只窝囊的大老虎》该怎样指导孩子批注学习01课前预习，积累词汇。学习字词、积累词汇对小学中高年级的孩子来说，一定要注意培养孩子对学习汉字的浓厚兴趣，养成主动识字的习惯，并培养初步的独立识字能力。因此，就要让孩子在阅读过程中注意圈画整理、抄写积累。本课的主要生字词如下：①生字：堂：táng（堂屋、礼堂、哄堂大笑）砸：zá（砸锅、搞砸、砸碎）锅：guō（饭锅、锅台、锅盔）裤：kù（裤子、短裤、棉裤）逃：táo（逃跑、逃避、逃离）罩：zhào（头罩、口罩、罩子）段：duàn（阶段、分段、段落）俩：liǎ（我俩、咱俩）练：liàn（练习、练笔、操练）亏：kuī（多亏、幸亏、亏损）挖：wā（挖洞、挖开、挖坑）撤：chè（撤换、撤回、撤退）囊：náng（窝囊、皮囊）露：lòu（露面、露出）羡：xiàn（羡慕|、艳羡、）角：jué（主角、角色、角斗）殷：yīn（殷切、殷实、殷殷）豁：huò（豁达、豁口）撇：piě（撇嘴、撇开、两撇）霉：méi（发霉、倒霉、霉味）哄：hōng（哄传、哄堂大笑、一哄而散）拙：zhuō（笨拙、拙劣、弄巧成拙）唉：āi（唉声叹气）砸：zá（砸锅、砸碎、砸饭碗）②多音字露：lòu（露马脚）lù（露珠）角：jué（角色）jiǎo（号角）哄：hōng（哄笑） hòng （起哄） hǒng（哄孩子）唉：āi（唉声叹气）ài（唉！可惜）③重要词语通情达理：懂得道理，说话事合情合理。哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。窝囊：无能；怯懦。角色：戏剧、影视剧中，演员扮演的剧中人物。殷切：深厚而急切。排练：排演练习。危机：潜伏的危险。笨拙：笨；不聪明；不灵巧。砸锅：比喻办事失败。
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陀螺的作者是谁?
答：一《陀螺》的作者是:高洪波。高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍，曾任陆军四十师炮团战士、排长。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，《中国作家》副...

《陀螺》的作者是谁?
答：部编版四（上）语文课文 第20课《陀螺》（选文）；作者是高洪波。高洪波，十二届全国政协委员，中国作家协会副主席，中国作协儿童文学委员会主任。曾任中国作协党组成员、书记处书记、中华文学基金会理事长、《诗刊》主编等职。代表作有散文集《悄悄话》，诗歌《我想》，《高洪波文集》（八卷本）、《高洪...

陀螺的作者是谁
答：《陀螺》的作者是高洪波。《陀螺》这篇文章被选入部编版四年级上册的语文课本中，它的作者是儿童文学作家高洪波。高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍，曾任陆军四十师炮团战士、排长。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。197...

《 陀螺 》一文的线索是什么?
答：《陀螺》一文的线索是“陀螺”。《陀螺》是部编版四年级上册的第六单元的一篇精读课文。本文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，它以陀螺为线索，主要叙述了作者童年时期爱玩陀螺，千方百计的想制作出一只出色的陀螺都没有成功，在生日时得到叔叔送的一只其貌不扬的陀螺，并在之后自己的陀螺战胜大...

陀螺是一篇什么文章?
答：《陀螺》的故事是一片充满童趣,富有哲理的奇妙文章。《陀螺》是部编版四年级语文上册第六组第三篇课文，作者高洪波。课文回忆了“我”小时候和小伙伴玩冰尜的事情，既表达了作者对小陀螺的喜爱之情，又表达了作者对童年生活的难以忘怀，以及童年生活带给“我”的无限乐趣。

四年级上册陀螺这一课的作者还写了哪些课文
答：《陀螺》一课的作者是高洪波，他还写了《牛和鹅》这篇课文。四年级《陀螺》的句子解析：1、在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。介绍陀螺在故乡的别称是“冰尜儿”，一方面给读者做更多介绍，另一方面使文章用词更具生活乐趣，让读者倍感亲切，从而也表达了作者...

陀螺的主要内容是什么?
答：答很多学生一到四年级数学成绩就下降了,这是因为小学英语的原因,在这个时候已经掌握了一定的单词和简单的句型,所以可以给孩子补 上海寻梦信息技术有限公司广告 三明 45岁至55岁招工-快速招工找工作-工厂直招实时更新信息 45岁至55岁招工专业人才招聘信息发布网站，建筑，装修，销售，工厂，焊工，木工就上...

谁能说说《陀螺》这篇课文主要讲一个什么故事?
答：部编版四年级语文上册第20《陀螺》是儿童文学家高洪波老师的一篇回忆性散文，回忆了童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，从而分享了自己从中获得的启示——“人不可貌相，海水不可斗量”。课文以“陀螺”为线索，思路清晰，先写说陀螺、做陀螺，再写得陀螺、斗陀螺，最后写从中悟到的道理。本文除了...

四年级陀螺课文的主要内容
答：《陀螺》是部编版四年级上册的第六单元的一篇精读课文。本文是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，它以陀螺为线索。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫做“冰尜（gá）”或“打老牛”。河北吴桥地区被称为bo。贵州等地方言称为géluō。河南濮阳地区叫delou，...

陀螺课文四年级上册是什么体裁
答：《陀螺》是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，它以陀螺为线索，主要叙述了作者童年时期爱玩陀螺，千方百计的想制作出一只出色的陀螺都没有成功，在生日时得到叔叔送的一只其貌不扬的陀螺，并在之后自己的陀螺战胜大陀螺的事情。散文的特点：散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制;表现手法不拘...