怎么判断自己的句子有没有语病呢
1、用词不当：狮子是一种猛烈（凶猛）的动物。
无论什么人违反纪律，就（都）要受到批评。
2、搭配不当：战士们冒着雨和（踩着）泥泞继续前进。
3、成分残缺：我们要学习白求恩毫不利己、专门利人（的精神）。
4、重复啰嗦：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。改为：他经常保持艰苦朴素的作风。
5、自相矛盾：队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。改为：队长的脸上露出了严肃的神情。
6、词序混乱：吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。改为：吴厂长介绍了陈师傅的许多先进事迹。
7、指代不明：小强和小明边走边谈，他告诉他作业已经做完了。改为：小强和小明边走边谈，小强告诉小明作业已经做完了。
8、分类不当：菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。改为：菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。
9、不合事实（互相矛盾中的一种）：平静的河面上，一只小舟迎着狂风慢慢驶向岸边。改为：平静的河面上，一只小舟慢慢驶向岸边。
10、修辞错误：李小军做起数学题来像狐狸（猴子）一样精明。
病句的辨别方法
答：修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句的辨别方法有哪些呢?下面是我整理的病句的辨别方法,欢迎阅读 病句的辨别方法1 一留意句中的“是”字 “是”在句中表示判断。命题时,往往在较长或结构复杂的句子中偷换主语或缺失宾语。所以遇到判断词“是”也要适当留心。 例如①修建青藏...
如何判断句子有无语病
答：注意语境、感情色彩 注意是否存在两面对一面的问题（如：……是否正确……，而后面的句子只提到正确的一面，没有提到不正确的一面），2对1或者多对1 注意不要用平常说话的方式、习惯（即：口语）去判断句子是否正确，因为我们平常讲话的方式、习惯或多或少都存在语病 不过，做多点类型题就OK了 ...
初中语文的病句如何判断?
答：病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两...
判断病句的方法有些什么啊?
答：判断修改病句的方法 一、判断病句的方法 (一)、紧缩法。常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内...
怎么找病句?求方法。要简单易懂。
答：例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是"那怎么会有好的成绩呢？"如果用判断句，应是"成绩不好是可想而知的"。）（2）语句杂糅 例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的...
语文的病句题应该怎样做,怎样才可以找出句子中的错误呢,郁闷啊_百度知 ...
答：例句经过学习,使我提高了文化水平。 运用:全句的谓语是动词“使”,而“经过学习”是一个介宾短语,介宾短语不能做主语,这样就使得全句没有了主语,成为病句。改动的方法有两种:一是将介词“经过”去掉,让“学习”做主语;一是将“使”去掉,让“我”做主语,“提高”做谓语。 方法8 注意长句子(多层定语,多层状...
如何判断病句
答：一，修改病句 的几个常识。1，修改病句 的原则： 原意要保，改动要小， 改法要巧。2，修改病句 的步骤: (1)读（读原句） （2）找（找病因）(3)改（对“症”改） （4）查（改后查）3，修改病句 的方法：删，补，调，换等。二，常见病句 的类型。1，成分残缺 2，搭配不当...
如何辨别一个句子是否是病句?
答：风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。主要有四大方法：一、补法：这种方法多用于修 改成分残缺的病句 二、 删法：这种方法一般用于重复啰嗦、前后矛盾 三、换法：这种方法多用于修改：用词不当 搭配不当 指代不明 分类不当 四、调法： 这种方法多用于修改词序颠倒的病句。
判断有没有语病,有语病的修改病句?
答：病句类型有六种：搭配不当、语序不当、成分残缺、结构混乱、语义不明、不合逻辑。一、第一个句子是搭配不当，“寄托关注、关心、关爱”，并且结构混乱，应修改为：这些谆谆教导是党和国家对广大青年的关注、关心、关爱；二、第二个句子是语序不当，应修改为：纵观全球，人类正处在大调整，大发展，大...
如何判断一个句子是否是病句呢!
答：4、在他刚参加革命的时候,在三五个人前他就张不开嘴,现在,即使在稠人广坐之中,也可以非常从容地讲话了。5-在心里在脑海里在每一个细节都是思念你的情愫，我只爱你我的妈妈 根据句式的完整性，一个句子要包含主谓宾。如：我在写作业。我（主语）在（谓语）写作业（宾语）。只要有主谓宾的句子就...
