我为什么语文考不好

作者&投稿:周舍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文为什么考不好?~

多买一些名著,看书时不能只看情节,要看作者的写法。读书笔记是必须的,多积累,考试前再翻一翻看一看,好的句子背熟。另外一些谚语、成语、古诗要会背,作文时多加引用会让你的文章更出彩。写的时候注意“龙头,猪肚,凤尾”。也就是说头尾要写的华丽丽的,中间要写的详实、多。最重要的是选材,一定要新颖,不能写那些老生常谈的,作文选上一翻就是一篇的。这就要平时在生活中多留心身边的一切,做一个细心的人了。

1 上课要听讲,尽量在重点课上不要分心.
2 要有耐心,要学会背书,并且要经常复习.
3要增大阅读面,多看课外书扩大自己的视野.
4 作文时,要寻找灵感,最好是在生活中积累材料,做到心中有数.
兄弟,我就是这么学的.你试试咯.~~~~~~~~~`

语文不好的原因有很多,我在这里大概的给你分析几种:1 首先要从最基本的字词,课文默写,或是文言文默写入手,要把基本分拿稳拿实;2然后一定要熟悉那些较为重要的课文的大概内容,主旨,中心思想。3如果你是初中的话,接下来还要看文言文,包括字词,翻译,还有文言文的内容,主旨,还有内容的正确分析,可能你之前做过的题目总是那些题型,但考试的时候做过的肯定会跟平常的不一样的,所以你对文言文的内容一定要理清楚,这样见到新题目才不会不会做,3课外阅读,在做课外阅读的时候,一定把文章好好看明白,多看几遍也没关系,最好看了以后能把文章大概内容在心里理清楚,这样做题目的时候思路就会清晰的多,4作文,如果是命题的作文,那在开始作文的要求中可能会给你提供一些素材,或是什么的,记住在大部分时候最好不要写要求中有的补充的题目,因为这样很容易和别的考生重题,这样的话阅卷老师看到后,给你的基础分就不高,就算文笔好一点,多给的分页没有其他的题目多,所以最好不要选要求中有的题目,所以我们在写作文时,应该首先从题目上来突破,这样能吸引老师的注意,这样对你这篇作文的基础分就高,我想你应该明白的,每次你看书的话,肯定也是挑一些没看过的题目,新颖的题目来看的,接着是内容,记住无论是写什么文章,写的内容都一定要紧扣主题好了,应该就是这些了,希望你的语文能有所提高,可能写的有些长,但用心看看,我觉得会对你有帮助的

语文如何取得好成绩?可能有无数人告诉你:多读多写啊,似乎阅读是学好语文的万能法宝……十几年的教学生涯,教过高中、初中,带过中考、高考。我却看到这样的事实:有些孩子文学素养很不错,阅读量也很大,但每逢语文考试就是拿不到理想的分数!所以我想说:阅读是学好语文的必要条件,但不充分!

好的语文老师的确不会过早地对学生进行应试教育,这不利于孩子终身语文素养的提高。比如,我带学生,在初一初二阶段不会过于强调应试,只会在期末考试前帮助学生梳理一些考点和解题方法。

我给我学生的要求是:每周课外阅读量不得少于10000字!有同学说,老师,中学科目那么多,作业负担重没时间读怎么办?我送给他四个字:必!须!阅!读!


语文学习的提分策略

一、发现自己的分数洼地,找到提升空间;

如果你的语文成绩不尽人意,一定会有属于你自己的分数洼地,这个洼地就是你的提升空间!那么如何发现自己的分数洼地呢?我这里给大家几个建议,这里有些策略家长可以帮助孩子完成:

1、找到孩子的语文试卷,整理出一本错题本,总结出自己的失分原因,从不懂到懂是第一步;从不会到会是第二步;从丢分到得分,你就胜利了!

2、记录孩子一个学期的语文成绩,画出一张成绩分布曲线图,正确估计自己的语文应试水平;

3、写一写考试结果自我分析报告,找到自己的硬伤和软肋,寻求突破策略!

二、高效利用好语文课堂上的分分秒秒

这似乎是老生常谈,但这真的很重要,而且很多学生做得并不好,所以我在这里还是想强调一下:

1、和老师的步伐保持高度一致,踏踏实实消化好每一堂课的学习内容,认认真真对待每一次检测;

2、利用好专题复习,重点攻克错题,聚焦分数洼地;

3、认真记录老师讲的答题技巧。

三、制定个性化的学习计划与策略

找到自己的分数洼地后,你就可以开展个性化的学习计划制定了,下面这些考前“临阵磨枪”的策略可供同学参考:

精读精背100首古诗、储备励志名人的故事;

练习基础题型,争取满分攻克;

文言文字词积累过关;

对阅读题的题型和答题要点了如指掌;

阅读有针对,作文有章法。

四、如何进行针对考试的课外阅读?

时间紧张就不要课外阅读了吗?那你考试可能吃大亏!

1、现在中高考语文试卷,一大半题目都不是课本上,是课外的的。所以一定得读!如果你不能做到大段时间的海量阅读,但你完全可以结合考试要求展开课外阅读。比如,初中生一定要读中考必考的名著阅读书目(详见语文教材附录部分)一定不要忽视。

2、学生还必须进行必要的精读训练,读书多不算本事,读得精读得透才是功力!所以说,精读一本书胜过泛读十本书!那么,如何精读呢?其实 ,从小到大,你的语文老师不是每节课都在带领你精读课文吗?你有没有尝试在吸收知识的同时揣摩一下语文老师的精读思路把他们运用到你的课外阅读里呢?

五、学会一定的语文考场应试技巧

这是一个绕不开的话题!应试换个角度来说其实只是一种解题的技巧而已,在学习过程中,很多知识点和考点都是遵循一定规律的,命题老师不会超出这个规律,解题的方法是有据可寻的!

比如阅读题:命题人考查的就只有那么几个要点,而答题的格式也基本框定,只要善于从这么几个角度去思考和表述就行了,而这些也是你的语文老师平时讲评试题时反复强调过的!关键是——你,注意到了吗?

你除了纠正答案,有没有花时间去总结这些考查要点和答题思路呢?

当然,有时候也有小聪明可寻,比如一道阅读题的分值是三分,那么你只答两个要点,那有就是可能就大错特错了!出题人已经用分值告诉你,这道题必须答三个要点!

六、作文也有提分秘籍,考场作文训练很有必要

我见过太多学生平时写起文章来洋洋洒洒行云流水,甚至在作文比赛中屡次获奖,可是却在中考或高考作文上栽了跟头!

一位获得过全国作文大赛一等奖的学生,高考作文仅仅拿到25分!事后一位阅卷组负责人还专程审阅过这篇作文,他说:这篇作文我只能给25分!为什么?因为学生没有按照作文命题要求来写。

写考场作文犹如带着镣铐舞蹈,你必须按照命题要求来写。不管你的写作基础好不好,进行一定考场作文训练是很有必要的!

这些训练包括审题训练、结构训练、素材积累等等。

事实证明,一些学生经过一段时间有针对性的考场作文训练,哪怕你的写作基础不好,至少在作文这道题目上不会拿低分。有一定语文功底的孩子甚至可以拿到满分作文。

总之,学语文无定法,考语文却有法。应试,也是一种能力。作为要走传统中高考求学路线的大部分中国学生,在夯实自己的语文基础,提升自己的语文素养的同时,我们还是很有必要要根据考试大纲和命题方向来规范自己的高效率语文学习方式,才能做到既学得好语文,又考得好语文。



初中语文成绩下滑?很多人没重视这点!初中语文成绩下滑?很多人没重视这点!初中语文成绩下滑?很多人没重视这点!



学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样.
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文.有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的.

1.孔子说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“热爱是最好的老师。”

从心理学角度看,“学习积极性通常是指学生在学习活动中所表现出来的那种认真、紧张、主动与顽强状态。作为学习积极性的一系列心理现象,都与学习需要直接相联,受制于学习动机
从名人名言和学习积极性的定义中,可以看出培养学生的学习兴趣,激发良好的学习动机,对于充分调动学习积极性是极为重要的。

2.说 通过我们个性化的语言,传递出学习结果,把语言信息内化为自己的东西。

3.写 把语言信息转化为个性化的文字,通过作文、日记、小论文、调查报告等方式表达出来。

4.演 学习课文后,用自己的感悟演课文,可以训练语感、感悟意境。

5.画 通过画画体验对课文信息的分析、判断。

6.唱 通过我们对课文的感悟,谱上自己喜欢的曲调,用歌声来感悟。

生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。根据上述特点,学语文不能搞自我封闭,不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来,把课内学习与课外学习沟通起来,把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西、与自己的生活感受交融了东西,才真正是自己的东西。我们不是都有这样的体会吗?

学语文还必须多读多背多写,自己不读不背不写,光听老师讲得天花乱坠,是学不好语文的。认真听讲是重要的,但自己动口动手动脑更重要。要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对课文进行速读、细读、研读,精彩的篇章一定要能够背诵;课外要广泛浏览各种书籍和报纸杂志,并学会从电视、广播、网络上获取信息。要学会有条有理地做笔记,坚持不懈地记日记,有感而发地写文章,生活活泼地开展各种活动,还要关注社会生活

只要能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
祝福你。

为什么我一个中国人,语文总是考不好!?
答:语文学习是有方法和套路的。多看书是第一步,是基础。不大看书的人,语文考试得高分是不太可能的。但是除了多看书,还需要有学习方法。要看好书,文学,历史,天文地理,人文科技的书籍,少看小说故事类的。

考不好语文的根本原因,是哪几个坏习惯造成的?
答:平时做题的时候,遇到不会的就翻阅答案,而不是自己动脑思考有些孩子之所以考不好语文,问题就出在这里。平时做题,尤其是做阅读理解这类题目的时候他们不爱思考,遇到不会的就直接翻阅答案。久而久之,孩子的思考能力退化,没有答案的时候自己无从下手,考试的时候不知所措,自然成绩就会受影响。写...

为什么我语文数学考试都不好呢?
答:语文数学考试都不好?可能是你的学习态度问题,更要可能是学习方法的问题。科学的学习方法是可以起到事半功倍的作用。语文和数学的学习方法是可以互相参考的。从数学就可以推理语文。 数学其实是不难的,只是理论性较强,计算比较复杂、多,要求逻辑推理。但是不要害怕数学,更不要太紧张.只要把分数看开...

为什么现在的孩子普遍都是语文成绩不好?
答:序言:有很多的家长发现孩子的语文成绩不好,这是因为孩子不重视语文。有很多的人觉得自己是中国人,在每次考试的时候,不需要花费更多的时间和精力,就可以取得一个比较满意的成绩。但是小编觉得语文是一个非常庞大的体系,如果想要学好这门学科的话,就需要能付出更多的时间,这样才能够取得一个好的语文...

高中语文不好的原因
答:问题二:语文学不好的原因 基础比较薄弱,积累的东西少 问题三:语文成绩不好的原因? 语文最重要的能力是理解力。怎么来,多读多思考。 问题四:我为什么语文考不好 1.孔子说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过:“热爱是最好的老师。” 从心理学角度看,“学习积极性通常是指学...

我是个女生,为什么我数学好语文差?
答:语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。懂得了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无...

为什么我很努力语文成绩就是不好
答:只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。 其次,学习语文是一个积累的过程...

我语文考了59分,我一向有语文头脑,为什么这次考得不好
答:我想大多数是重要的考试成绩不理想而心情沮丧,可以理解。但不要长时间沉浸在这种情绪中,不让挫败感占据自己内心。人生要经历诸多考试,几次不如意绝不意味着没有翻盘的机会。要知道其中的原因:考题太难,自己复习有偏差,努力不够,考试中发挥不佳,有结论就有了方向。积聚力量,下次再战!

为什么我的语文很容易就不及格
答:而这些能力单靠记忆是无法提高的,必须要有相应的训练才能获得。因此,要走出学习语文的误区,必须改变语文是门记忆学科的观念。二、基础知识积累 语文学习一定要注重基础知识的积累,语文学得不好的同学,考试前总是感到头脑空空,回忆不起复习了什么内容,这主要是平时不重视知识积累,只是跟老师的复习进程...

为什么我的语文考不好咧?怎么样才能考好的呢?
答:语文是靠积累的学科。不过应付考试的话可以采取各个击破的形式。比较好攻克的几部分是:基础 作文 文言文阅读 基础不必多说。多看多记 作文要背几篇范文和好词好句 文言文阅读一天两篇。做的多了也就懂了