哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
此时哥哥:4-1=3个苹果
姐姐3个
弟弟:8+1-3=6个
弟弟最多
弟弟
当然是弟弟了！
弟弟
小猿有18个苹果,给小明4个苹果后,还比小明多3个苹果,请问小明以前有多少...
答：小圆有18个苹果给小明四个苹果后还比小明多三个苹果，请问小明以前有多少个苹果？18-4等于14。14-3等于11，小明以前有11个苹果。
;小学二年图形推理,因为;3个草莓+4个苹果=650g,4个苹果+5个草莓=750...
答：草莓:(750-650)÷(5-3)＝100÷2 ＝50g 苹果:(650-50×3)÷4 ＝500÷4 ＝125g
...小朋友们分苹果,按现在的人数算,若每人分3个苹果,则拿来的苹果会剩...
答：分5个时比分3个时所需总数多14+2=16（个），每人多2个。人数：16÷2=8（人）。苹果：3×8+14=38（个）。数学乘法的速算方法：十位数是1的两位数相乘：乘数的个位与被乘数相加，得数为前积，乘数的个位与被乘数的个位相乘，得数为后积，满十前一。15×17= 255。15 + 7 = 22。5 × 7...
19个苹果分给四个小朋友每个小朋友苹果树不一样最少的那个小朋友能分...
答：19个苹果分给四个小朋友每个小朋友苹果树不一样最少的那个小朋友能分到1个苹果。根据题意，这道题是减法题，由于是求最少。那么可得整数最少为1，即1个苹果，这样的分配方案很多，例如19-1-2-3-14=0分配结束。
小妹吃了5个苹果,小红吃了3个苹果,还剩10个苹果,原来有多少个苹果?
答：小妹吃了5个苹果，小红吃了3个苹果，还剩10个苹果，原来有18个苹果。5+3+10=18。小学数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和方法来解题！形象思维方法是指人们用形象思维来认识...
小轩有17个苹果,送给妹妹3个后,妹妹的苹果和小轩的同样多,妹妹原来有...
答：17-3-3=11(个)妹妹原来有11个苹果。
一堆苹果,3个3个地数剩余2个,4个4个地数剩于4个.这堆苹来最少有多少个...
答：4个4个地数剩于4个即不剩是4的倍数即此数为4n 3个3个地数剩余2个加1是3的倍数，即4n+1为3的倍数。当n=2时此数为8是符合题意的最小数
妈妈把买来的苹果放盘里,每盘放4个,放了3盘,还剩下2个,妈妈一共买来...
答：4×3+2＝14（个）
如果一个西瓜和三个菠萝一样重一个菠萝 和四个苹果一样重那么一个西瓜...
答：三个菠萝等于一个西瓜的重量，一个菠萝等于四个苹果的重量，根据题意可以算出3×4=12，答案是一个西瓜等于12个苹果的重量。
4个苹果和3个梨一样重,6个梨和4个石榴一样重,3个石榴和一个菠萝一样重...
答：石榴*3=600g 石榴=600/3=200g 梨*6=4*200g 梨=800/6=133.33g 苹果*4=3*133.33 苹果=400/4=100g
