初中二年级孩子对语文、数学很吃力,该怎么解决?

作者&投稿:侨购 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
女人上二年级了,语数都很吃力,怎么办?~

上二年级语文和数学都学得非常吃力,可以查找一下孩子学不好的原因,上课要认真听讲,可以为孩子报一些语文数学,强化训练课外补习班,来提高孩子的学习

你好,语文讲究,听说读写,二年级注意词语的积累,多读,多背,多说,多练就可以了。

首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

数学仔细审题,真正弄懂题意,借助动手操作,加深对知识的理解,注重对数量词、数学用语的理解,重视对数量关系分析。语文还是要多阅读,词汇量要不断增多。

初中二年级孩子对语文、数学很吃力,该怎么解决?
答:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表...

我是一个初中二年级的学生,现在学习很差劲,数学基本什么都不知道,英语...
答:兴趣是最好的老师,培养起兴趣就可以了,然后学,你会感觉事半功倍•••①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。

初中二年级孩子对语文、数学很吃力,该怎么解决?
答:可以用“驱动人生2009”专用驱动安装卸载软件 可查找系统缺少的驱动,并自动下载安装 ,你下来用一下 是支持windows 7新系统的

孩子上初中了,对语文学科一直都不感兴趣,怎么才能调动起她的积极性...
答:我没有更好的办法,就是陪着他学。那些小碎的知识点就一点一点的陪他学,陪他积累。作文就经常表扬她,写的好有进步,要是这里这样写会更好。这样鼓励他,他就有信心好好写了。当他的成绩上来之后,他就有主动学习的动力了。打字不易,望采纳。

儿子初二了,偏科很严重,数学、物理一直班中前几,语文成绩一直提不上,该...
答:1、高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。2、由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者...

孩子上初一了,数学总是粗心,语文阅读不行,我该咋办?
答:您的孩子和我差不多,我就是数学粗心,其实什么都会。其实粗心,有两个方面。一个是真正的马虎,粗心大意,竟然能写出1+1=3的式子来;有的是他找的理由,就是借口,其实什么都不会,这个我希望您可以问问您的孩子。我妈说,其实数学没什么粗心的,只要提高了做题速度就可以留出空余的时间来检查做完...

初二孩子偏科,凭兴趣,爱学数学,不喜欢语文、英语怎么办?
答:对于初中年级来说,初二是十分关键的年级,但是有严重偏科会对今后的准备有一定影响,来必胜中学教育为孩子合理规划课程,在一门课程优势的情况下,将其他科目也同样完善,确保学习不缺腿。

我儿子是初中二年级的学生,怎样才能提高我儿子的学习兴趣?
答:爱因斯坦中学时只对物理感兴趣,不喜欢数学,后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础,便又产生了对数学的兴趣。又如你对语文基础知识的学习不感兴趣,而对写作非常感兴趣。这样你可以通过写作练习,体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义,从而增强对语文基础知识学习的积极性。6、在解决实际问题的...

孩子很喜欢语文,但是数学差的一塌糊涂,兴趣真的很重要,可是中考全科...
答:2 然后补习,买初一数学辅导、书不在多,一本可以了,关键是适合自己学习的、 结合课本一起学习。课本上不懂的、翻辅导书 或者 百度知道提问 这么做的原因.课本上懂得,就别翻辅导书了。就做课本后面练习, 在心里用自己的话语来记住这样子做的原因 3 然后就是 初二,初三的数学补习 一路过来, ...

初二孩子偏科,凭兴趣,爱学数学,不喜欢语文、英语怎么办?
答:对于初中年级来说,初二是十分关键的年级,但是有严重偏科会对今后的准备有一定影响,来必胜中学教育为孩子合理规划课程,在一门课程优势的情况下,将其他科目也同样完善,确保学习不缺腿。