【课外阅读】一年级小学生睡前故事三篇
【篇一】
从前有一个诚实的裁缝，名叫拉巴康，在亚历山德里亚的一位那儿学艺。没有人说拉巴康的针线活不行，他的手艺确实不错。如果有人说他人很懒惰，那也不公平。不过，这个小裁缝确实有些地方不对头，他干起活来常常一连坐上几小时，缝得针都发烫，线也冒出烟来。可是他一空下，就陷入沉思之中，眼睛凝视前方，神态很古怪。他的师傅和别的学徒看到他这副模样，总是说：
“拉巴康又摆起架势来了。
星期五，其他人做完祷告安安静静地回家干活去了，拉巴康却穿起漂亮的衣服，这套衣服是他用辛辛苦苦省下来的钱买来的，他跨着骄傲的步伐，慢悠悠地穿过城里的广场和街道。他的朋友见了他，跟他打个招呼，说一声：“祝你平安!”或者“拉巴康，你好吧?”这时，他总是友好地挥一下手，或者傲慢地点一下头，有时，他的师傅开玩笑地对他说：
“拉巴康，你是一个没人承认的王子。”
拉巴康听了很高兴，回答说：“你们也看出来了?”或者说：“我也是这么认为的!”
长期以来诚实的裁缝拉巴康一直保持这样的生活作风、他的师傅对他的蠢劲也能容忍，因为除了这个毛病，他生性还算善良，干活也很利索。
【篇二】
大奇家住在马路边，他早就习惯汽车呼啸而过的声音。可是这天夜里，他却听见汽车熄火的声音，然后一个人气急败坏地嚷道：“怎么回事?”
“没油了。”另外一个人说。
“快去加油!”第一个*喊，“你想被抓住呀你?”
被抓住?大奇立即警惕起来：难道是逃犯?
大奇掀开一点窗帘，偷偷向下打量：下面停着一辆大卡车，车厢上装着一个方方正正的大家伙，被帆布蒙着，不知是什么东西。
一个眼睛小小的人到车厢上翻了一下，突然惊叫起来：“哎呀，油桶被它咬坏了!”
“什么?”一个戴墨镜的人从驾驶室跳
出来，“你怎么搞的，把油箱和这个家伙放在一起?”
“我哪知道它喜欢啃塑料呀!”小眼睛快哭了。
“都是你干的好事!”墨镜气冲冲地说，“五公里外有一座加油站，快去拎两桶油!”
“五公里呀，倒霉!”小眼睛垂头丧气地走了。墨镜往驾驶室里一躺，一会儿就打起了呼噜。
大奇脑子稍微转了转，马上明白这是怎么回事：这两个坏蛋，一定在偷运珍稀动物!
【篇三】
懒蛋博士发明了一种神奇的药，名叫“一吃就灵”。那意思是：不管你得了什么怪病，只要吃上一粒，保证药到病除一年级小学生睡前故事精选。
懒蛋博士马上赶往医院的重病房。病房外有几个家属在抹眼泪，病房里，医生和护士围着病床转悠。病人浑身上下缠满绷带，胳膊上吊着盐水，鼻孔里插着氧气管，嘴巴里还塞着营养液的吸嘴。
“情况怎么样?”光头医生问。
护士试试病人的鼻息，“只有出的气，没有进的气。”
光头医生抬腕看表，“六分钟前不就这样吗?他这口气可真长。”
“能不长吗!”病人的家属哭哭啼啼地走过来，他长着一副方脸盘，“我爷爷花了一辈子精力搞一项发明，还差五分钟就成功了，却偏偏病倒在床，他死不瞑目呀!”
“是够可惜的，我们也尽了全力呀，”光头医生说，“你瞧，由于动了一百多次手术，你爷爷身上连一寸完整的皮肤都没有了。”
家属们抱头痛哭。
懒蛋博士知道说话的时机到了。“我能治好他的病。”他说。
声音不大，所有人的耳朵却嗡嗡响。
“你说什么?”光头医生眼睛瞪得老大，“难道你能起死回生?”
“是的，”懒蛋博士摸出一粒“一吃就灵”，“我给他吃药。”
“别开玩笑了，”光头医生很严肃，“治病可不是闹着玩儿的!”
这时，护士大声说：“不好!电脑预测：病人将在五秒钟后咽气!”
“啊?!”方脸盘急了，“快给他吃药!”
懒蛋博士把药丸塞进病人的嘴，病人吐出了最后一口气。
小学生阅读时间最佳为多少?
答：学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很容易产生震荡，促进小学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。2、课外阅读开拓学生视野有助于在读中积累语言。课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，...
一年级读什么课外书对以后写作文有帮助
答：3. 适合一年级学生读的课外书有哪些 《金色的小船》拼音版 43. 《西游记》拼音版 44。41. 适合小男生看的《一年级的小蜜瓜》 . 适合小女生看的《一年级的小豌豆》 . 《皮皮鲁与鲁西西》拼音版 42; 45适合小学一年级学生看的课外书 带拼音的 —— 1 .三字经 2 .千字文 3 .百家姓 4...
孩子上小学一年级,该不该让他看课外书?
答：其次，根据孩子的兴趣制定阅读计划。如果孩子非常喜欢课外阅读，那千万不要打击他们的积极性。可以跟孩子商量一个他能够接受的阅读计划，比如：周末看他喜欢的书，或者每天睡前如果还有精力的话可以看一会儿，或者听听睡前故事都可以。不管是哪种方式，都要充分尊重孩子的意见，不能家长说了算，替他们做主。...
小学一年级关于读书的手抄报内容
答：【 #一年级# 导语】手抄报内容、形式丰富多彩，版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜能，是深受小学生喜爱的课外活动的形式，是培养学生学习兴趣，指导学生学习语文方法，培养学生综合能力的有效途径。以下是 整理的《小学一年级关于读书的手抄报内容》，希望帮助到您。 【培养读书的习惯的方法】...
小学一年级亲子读书活动方案
答：3.各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。 B、家庭 1.每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。 2.家长带孩子购买一些必读书目。 五、活动过程 第一阶段:宣传动员 1.发放《亲子读书活动倡议书...
如何正确指导孩子课外阅读的妙招
答：如果家庭成员较多，爱好不尽相同，家长要尽量控制好干扰源。如将电视声音开小一点，将打麻将场所隐蔽一点，等等。第三招：故事交流 记得孩子还在读低年级的时候，我就经常给他讲一些童话故事，直至养成了睡前不听故事不愿睡的习惯。我起先给他讲《格林童话》、《一千零一夜》、《西游记》等故事，后来...
孩子一年级阅读的家长感言
答：孩子一年级阅读的家长感言，亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读中很重要，下面是孩子一年级阅读的家长感言。孩子一年级阅读的家长感言1 儿子已经今年已经九岁了，在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。而他最爱听的...
小学读书活动设计方案
答：除教研室下发的小学生课外阅读推荐书目外,我校根据各年级实际情况,各年级除了必读书目之外,都有自己的选读书目,学生互相借阅,广交书友。 3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言 书籍记载着人类成长的历程,是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,...
孩子现在上小学一年级,家长该如何培养孩子的阅读能力?
答：阅读也一样，要想让孩子拿起书去读，那就得选择孩子喜欢的书。尊重孩子的意见，邀请孩子参与选择。而不是我们觉得什么好，什么有用，什么是经典就选择什么。这些都得是在孩子喜欢的前提下考虑。毕竟品味也是在长期的阅读中培养出来的。3.故事制造悬念，激发阅读兴趣。小学生爱听故事，特别是一些童话、寓言...
如何培养小学一年级学生的阅读能力
答：3、重复全文以验证答案。当答案完成后，学生应该从头到尾检查整篇文章的答案，以确保答案正确，答案要求：准确，简洁，全面。简要总结：一、通过全文，掌握主要目的。二、严重的问题，定向扫描。三、筛选组合，定向表达。五次阅读方法 俗话说，“读书百遍其义自见。”这是为了强调本书应该阅读更多，防范...
