三年级下册燕子的读后感怎么写

作者&投稿:年温 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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三年级下册燕子的读后感范文如下:

范文一:

三年级下学期的语文课本上,有一篇课文《燕子》。文章讲了这样一个感人的故事。

一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。

多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀!

然而,在我们身边,人类伤害动物的事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。

朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:“嗨!请不要伤害我们的朋友!”请你记住,善待动物就是善待人类自己!

范文二:

今天我们学了一篇课文叫《燕子》,可感人了。课文主要讲了人们救护燕子的故事。

有一年春天,燕子从南方飞回北方的时候,在瑞士遇到了大风雪,燕子经过长途跋涉,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府呼吁人们去寻找燕子,人们立即行动起来,走出家门,寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘,和爸爸妈妈一起,一天下来就救助了十几只燕子。人们把救回来的燕子送到火车站,用空调列车送燕子去温暖的地方。

读了这篇文章,我想:瑞士的人民真有爱心啊!他们真热爱动物啊!动物是人类的好朋友,我们要保护动物,保护动物就是保护我们自己。

作为一名小学生,我们更有义务爱护动物,爱护花草树木,不能伤害它们,当它们遇到危险的时候,我们要去帮助它们。使我们的地球成为绿色的家园,才能让世界变得更加美丽。

范文三:

今天老师教了我们第六课《燕子》,这一篇课文让我感触非常深。

这篇课文讲得是有一年春天,成千上万只燕子从北方飞回南方,在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,所有昆虫都冻死了,燕子经过长途飞行,再加上找不到食物,面临死亡,政府知道了这个情况,通知居民们找燕子,把它们用火车送到温暖的地方。

有一个叫贝蒂的小姑娘,走出家门,在覆盖着皑皑白雪的路上,四处寻找冻僵的燕子,一天下来,她一个人就救护了十几只燕子,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

读了这篇课文,让我懂得了要保护弱小,虽然燕子不是人类,但它也有一条生命,它比我们弱小,就需要我们的爱护,所以我们要保护它们。



三年级下册燕子的读后感怎么写
答:三年级下册燕子的读后感范文如下:范文一:三年级下学期的语文课本上,有一篇课文《燕子》。文章讲了这样一个感人的故事。一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地...

三年级课文燕子读后感
答:通过读《燕子》这篇小故事,我明白了在生活中要学会关心帮助别人,助人为乐,只有这样,才能体会到团结的力量。在以后的学习生活中,我将好好团结身边的同学,积极帮助需要帮助的小朋友,为建设我们的班级和学校做出榜样。

读了燕子这篇文章你有什么感受
答:燕子读后感例文如下:1、读了燕子这篇文章以后,我对这篇文章非常感兴趣。 我读懂了父母的辛苦,不光是人、动物之间也有着母子之间的那种感觉。那种感觉是温暖的。使我心中想起了我在农田里干活的母亲。 燕子妈妈为了让自己的孩子吃饱,不顾千辛万苦喂饱自己的儿女,我们还不知道感恩,不孝顺自己的父母。

燕子的读后受到什么启发
答:小学三年级下册语文课文吗?<<燕子>>读后感 第一自然段:这篇课文讲述了活泼机灵的小燕子.主要从它的外形、飞行以及休息时的特点来描述的.可爱的小燕子令人十分愉快,它的各种神情都被作者绘声绘色地写在了课文里面.小燕子被融入了美丽的春景,显得更加可爱了.第二自然段:结尾:小燕子是一种十分( ...

三年级下册第二课燕子阅读后的感想是什么
答:三年级下册第二课燕子读后感想看这里:《燕子》这是一篇散文,课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景,本文语言清新明快,描写准确生动,燕子活泼可爱的外形特点、追赶春天的候鸟习性、轻快灵活的飞行姿态、文静优雅的休息场面,都一一跃然纸上,动静...

三年级燕子读后感
答:启示: 春姑娘来了,小燕子拖着那春姑娘的长裙。冰雪融化了,植物长了出来,小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈,那舞蹈美丽极了!大地复苏了,小草小心翼翼的探出了它的小脑袋。鲜花怒放,许多鲜花都随着春风翩翩起舞。花儿们跳舞时更美了,花儿们的长相都是不一样的,比如说荷花:有的花还是花骨朵,...

写一篇(燕子)读后感,叶圣陶著
答:又找不到妈妈,幸亏温柔善良的青子把她救起,青子和好朋友玉儿一起照顾小燕子,为她唱歌,陪她开心,小燕子很快乐.还想出办法让小燕子找到了妈妈...读完后,我受到了许多启迪:从小燕子身上学到那份坚强与守信,从青子身上看到那份善良和关爱,还学到好多好多,我很喜欢这篇文章!

燕子的读后感怎么写
答:燕子的读后感怎么写?参考如下:《燕子》这部作品是一本富有启发和感染力的书籍。作者通过燕子这个形象,向我们展示了生命中的坚韧、坚持和无畏。坚韧不屈的精神: 整本书通过燕子的生活经历,表现了其坚韧不拔的精神。燕子面对重重困难和挑战,却始终不放弃飞翔的梦想。这种坚持不懈、克服困难的品质,让我...

燕子的读后感怎么写
答:燕子的读后感写作如下:古今中外,描写燕子的诗歌散文数不胜数,唯有叶圣陶爷爷的童话《燕子》我读了又读。里面讲述了清晨一只小燕子在游玩时,它落在一棵树上休息。突然一颗泥弹打在它的背上,受伤掉到了地上,它受了伤,此刻柳树·池塘·蜜蜂·花儿听见了都安慰它。这天青子正好放假来到这里采花,看见...

燕子的传说读后感3-5句话读后感大全?
答:3. 青子与玉儿一同照顾受伤的小燕子,用温暖的话语抚慰它的心灵,让它逐渐康复。她们还帮助小燕子寻找它的妈妈,给它带来了快乐。4. 小燕子康复后,每年都会从南方带回漂亮的贝壳,以此表达对青子和玉儿的感激之情。这个故事让我认识到,青子和玉儿不仅是爱护动物的小专家,更是保护我们绿色家园的英勇...