文言文中“以”的用法是什么？
文言文中“以”作为助词的用法是什么
文言文中“以”作为助词的用法是什么
一、当“以”是实词时
1、可以充当动词
1)本义：用。例如：《说文》：以，用也。又如：《左传·僖公二十六年》：凡师能左右之曰以。再如：《论语》：如或知尔，则何以哉？
2)使，令。例如：《战国策》：向欲以齐事王攻宋也。又如：以夷攻夷(使夷人自相攻伐)
3)凭借；仗恃。例如：《韩非子》：富国以农，距敌恃卒。
4)认为，以为。例如：《列子·汤问》：我以日始出。又如：《战国策》：老臣以媪为长安君计短也。再如：《战国策》：皆以美于徐公。
2、可以充当名词
1) 原因，缘故。例如：《诗·邶风》：何其久也？必有以也。又如：李白《春夜宴桃李园序》：古人秉烛游，良有以也
2) 无固定职业的人。例如：《拾雅》：以闲民。又如：《诗·周颂》：候疆候以。
二、当“以”是虚词时
1、可以充当介词
1)把，拿。主要用来表示对事物的处置。例如：《世说新语·自新》：俱以情告。又如：《史记·廉颇蔺相如列传》：愿以十五城请易璧。再如：《聊斋志异·狼三则》：以刀劈狼。
2)依，按，凭。主要用来表示动作行为的凭借或前提依据。犹言凭、根据。例如：《论语》：何以谓之文。又如：《列子·汤问》：以残年余力。再如：《史记·屈原列传》：皆好辞而以赋见称。
3)在，于。主要用来表示行动的时间、处所或范围。例如：柳宗元《断刑论》赏以春夏而刑以秋冬。
4)从，自，由。主要用来表示行动或变化的起点。例如：《潜夫论》：自古于今，上以天子，下至庶人，蔑有好利而不仁者。又如：《史记》：今以长沙，豫章往，水道多，绝难行。
5）因为，由于。主要用来表示行为产生的原因。例如：《史记·屈原列传》：怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。又如：《左传·僖公三十三年》：以贪勤民。再如：《史记·陈涉世家》：以数谏故。
2、可以充当连词
1)为。例如：以身殉职(为忠于本职工作而贡献出生命)。又如：以为后圆(为以后作打算)
2)常用在复句的前分句，表示因果关系，或行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”。例如：《史记·信陵君列传》：诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。又如：《左传·僖公三十三年》：“秦违蹇叔而以贪勤民，天奉我也”。再如：宋·王安石《游褒禅山记》：“以其求思之深，而无不在也”。
3)和，而。主要用来表示并列关系。例如：宋·王安石《游褒禅山记》：夷以近。又如：《聊斋志异·促织》：一鸡瞥来，径进以啄。
4)则，那么。主要用来表示表示条件关系。例如：《战国策》：战而不胜，以亡随其后。
5)才。主要用来表示紧承关系。例如：宋·苏洵《六国论》：思厥先祖父，暴霜露、斩荆棘，以有尺寸之地。又如：《后汉书·列女传》：以至于寸。(才达到一寸。)
6)用、用来、以使。主要用来表示目的或结果等。例如：《列子·汤问》：智叟无以应。又如：《史记·廉颇蔺相如列传》：请立太子为王，以绝秦望。再如：宋 苏洵《六国论》：为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
3、可以充当助词
1)用在单纯方位词或时间词之前，表示时间、方位、数量、质量、范围之类的界限。例如：清·姚鼐《登泰山记》：日观以西峰。
2)加在句中，表示语气的舒缓或调整节奏。例如：《诗·邶风》：微我无酒，以敖以游。
3)加在句尾，表示不肯定语气。例如：《战国策》：夫晴蛉其小者也，黄雀因是以。
4)加在能愿动词后，类似词的后缀。例如：可以；得以；能以。
以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”，作动词。例如：今方来，吾欲辱之，何以也（《晏子春秋•晏子使楚》）中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用，组成“以为”或“以……为……”结构，译为“认为”，“认为……是……”。例如：满座宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹，以为（认为）妙绝。（林嗣环《口技》）又如：孤常读书，自以为（认为）大有所益。（《孙权劝学》）古文中，也有单独的“以”字作“认为”解的，如“我以日始出时去人近，而日中时远也”（《两小儿辩日》）中的“以”便解释成“认为”。“以”的应用范围广泛，表意也较复杂，下面就结合初一语文新教材(最后两例外)，谈谈它的用法。
一、作介词用。“以”作介词是其最常见的用法，情况也比较复杂，主要有以下几种：
1、引出动作、行为的工具或凭借。可译为“用”、“凭”、“根据”等。例如：① 以刀劈狼首。（蒲松龄《狼》）例句中“以”引出“劈”的工具“刀”，“以”译为“用”。② 以我酌油知之。（欧阳修《卖油翁》）例句中“以”引出“知之”的凭借（或根据）“酌油”，可译为“凭借”。
2、引出动作、行为涉及的对象。可译为“把”。例如：① 医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》）例句中“以”的宾语省略，可译为：医生喜欢给没有病的人治病，把（治好“病”）作为（自己的）功劳。 ② 以告富者。（彭端淑《为学》）译文：把他的情况告诉了富和尚。
二、作连词用。只表顺接，不表转折。
1、表原因，作“因为”、“由于”解。例如：① 是以谓之“文”也。（《〈论语〉十则》） 译：因为（这个原因），（所以）用“文”做他的谥号。
2、表目的，作“（用）来”解。例如：① 河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）译：河曲智叟没有话来回答。
3、表结果，作“以至”解。例如：① 以至于寸。（范晔《乐羊子妻》）译：以至达到一寸。
三、作副词用。
相当于“己”，表示事情已经完成或结束，可译成“已经”。例如：① 以啮人，无御之者。（柳宗元《捕蛇者说》）译：（假设）已经咬了人，就没有办法治好了。
四、作代词用。表示指代，可译作“这”、“这样”。例如：① 子贡曰：“无以为也！”（《论语•子张》）译：子贡说：“不要这样做！”
当然，“以”字的用法还有很多，限于教材篇目，不再赘述，留待读者自己理解和领悟。
之
1. 代词
作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。如： ① 公与之乘，战于长勺。（《曹刿论战》） ② 陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》）③ 肉食者谋之。（《曹刿论战》）
有时也作第一人称，译为“我”。如：太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。（《上枢密韩太尉书》）
2. 助词
（1）结构助词，译为“的”，有的可不译。如：① 予尝求古仁人之心。（《岳阳楼记》）② 小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）
（2）结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如：① 医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》）② 予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》）③ 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（《公输》）
（3）音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如： ① 公将鼓之（《曹刿论战》） ② 久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）③ 怅恨久之（《陈涉世家》）
（4）结构助词，是宾语提前的标志。如：① 何陋之有？（《陋室铭》）② 宋何罪之有？（《公输》）③ 而城居者未知之也。（《满井游记》）
（5）结构助词，是定语后置的标志。如：①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（《岳阳楼记》） ②北顾黄河之奔流。（《上枢密韩太尉书》）
3. 作动词，可译为“到”、“往”。如：吾欲之南海，何如？（《为学》）
以
（一）介词
1．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如：①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）②是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。）（《出师表》）③扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》）
2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。 ①策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）②以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》） ③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（《〈孟子〉二章》）
3．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如：①屠惧，投以骨（《狼》）②遂许先帝以驱驰（《出师表》）③以人之逸，待水之劳（《峡江寺飞泉亭记》）
（二）连词
1．表示目的，相当于现代汉语里的“来”如：①意将隧入以攻其后也（《狼》）②以光先帝遗德（《出师表》）③属予作文以记之（《岳阳楼记》） ④故为之文以志（《始得西山宴游记》）
2．表示结果，可译作“以至”‘“因而”。如： ①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》）②以伤先帝之明（《出师表》）
3．有时相当于连词“而”。如：①黔无驴，有好事者船载以入《黔之驴》②醉则更相枕以卧（《始得西山宴游记》）
（三）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。如：①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出师表》）②魏武将见匈奴使，自以形陋。（《〈世说新语〉三则》）
为
“为”作为 动词有两种基本用法，一是表判断，一是表动作行为。这里只介绍“为”作为介词的用法。
1．表示动作行为的对象，可译作“向”“对”等。如： ①不足为外人道也（《桃花源记》） ②此人——为具言所闻（《桃花源记》）
2．表示被动，译作“被”。如：梅花为寒气所勒（《西湖游记二则》）
3．表示动作、行为的替代，可译为“替”“给”等。如：为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”
（《韩愈短文两篇》）
4．表示动作、行为的目的，可译作“为着”“为了”。如：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）
5．表动作、行为的时间，可译为“当”“等到”，如：为其来也，臣请缚一人过王而行（《晏子故事两篇》）
以，有三个词性，多种意义：
1. 用作介词
表示凭借，译为“凭、靠”。 例：乃入见。问：“何以战？”（《曹刿论战》）
表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”。 例：贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）（《为学》） / 策之不以其道。（《马说》）
2. 用作连词
表示并列、承接、修饰，“以”相当于“而”。例：新城之上，有池洼然而方以长（《 墨池记》）
表示目的，译为“来、用来”。例：属予作文以记之 （《岳阳楼记》）
表示动作、行为产生的原因，可译为“因”，“因为”，“由于”。 例：不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）
3. 用作副词
译为“已”，“已经”。 例：固以怪之矣。（《陈涉世家》）
以配合后，等于“以后”APP
文言文中“以”的用法
答：文言文中“以”的用法如下：1、作动词，译为“认为、以为”。2、介词，相当于“用”。3、介词，相当于“把、拿”。4、介词，可译成“因、因为”。有时与“是”连用为“是以”或“以备卜是”，可理解为“因此”。坦盯镇 5、介词，可译为“凭借”。6、介词，相当于“从、由”。7、介词，...
高考文言文中“以”字有哪些用法
答：1、引出动作、行为的工具或凭借.可译为“用”、“凭”、“根据”等.例如：① 以刀劈狼首.（蒲松龄《狼》）例句中“以”引出“劈”的工具“刀”,“以”译为“用”.② 以我酌油知之.（欧阳修《卖油翁》）例句中“以”引出“知之”的凭借（或根据）“酌油”,可译为“凭借”.2、引出动作、...
在文言文中,“以”的意义和用法,并举上典型例句
答：11、及，连及：富以其邻。
以在文言文中的用法
答：【以】（一）介词 1．表示工具。译为：拿，用，凭着。①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》）②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》）2．表示凭借。译为：凭，靠。①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）③皆好辞而以赋见称...
“以”在文言中常用的意思
答：虚词以的用法如下：一、 ’以’用作介词 1、表示工具。译为：拿，用，凭着。愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)2、表示凭借。译为：凭，靠。皆好辞而以赋见称。(《屈原列传》)3、表示所处置的对象。译为：把。操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》)4、表示时间、处所。译为：于，在，从...
文言文中"以"的意思有哪几种
答：“从”。⑧<介>表示动作、行为的对象，用法同“与”，可译为“和”、“跟”；有时可译为“率领、带领”。⑨<连>表示并列或递进关系，可译为“而”、“又”、“并且”等，也可省去。⑩<连>表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。
以在文言文中的用法
答：以在文言文中的用法：1、动词：a用；使用。《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”b做。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”c认为。《邹忌讽齐王纳谏》：“皆以美于徐公。”d表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等...
文言文中以有几种用法
答：“以”字用法归纳 “以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”，作动词。例如：今方来，吾欲辱之，何以也（《晏子春秋�6�1晏子使楚》）中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用，组成“以为”或“以……为……”结构，译为“认为”，“认为……是...
文言文中“以”的用法是什么?
答：在文言文里，“以”起初是个实词，多属动词；后来演化成虚词，多属介词。由此可见，文言文“以”既可充当实词，也可充当虚词，其主要用法如下：一、当“以”是实词时 1、可以充当动词 1)本义：用。例如：《说文》：以，用也。又如：《左传·僖公二十六年》：凡师能左右之曰以。再如：《论语》...
文言文以的用法及例句有哪些?
答：例句：战国时期·屈原《涉江》：“忠不必用兮，贤不必以。”白话译文：忠心的人啊，不被重用，贤明的人求进身也难成功。5、作动词：做。例句：先秦·佚名《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“如或知尔，则何以哉？”白话译文：假如有人了解你们，那么你们打算打算做些什么事情呢？6、作动词：认为...
