2020年高考改革吗?

作者&投稿:老咸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
2020年高考改革后,能复读吗,有什么影响?~

目前还是可以复读的。其实一直到现在,学生们也都没有看见国家出台关于2020年的高考复读的政策,这种情况,基本就是高考改革不影响高考复读的,如果是不可以复读,一定会先有相应的政策的。


所以如果没有政策,同学就不要担心,也不要相信网上的一些传言。虽然现在各个省份都在实行新高考,但是高考改革现在对学生复读是没有影响的,会一直让复读的,等新高考改革完善之后,相信各个省份也会为复读生出台一个相关的复读政策,可能会和现在的复读方式有改变,但是应该是让复读的。
但是在新高考下选择复读的学生,一定要慎重的考虑一下,因为考试的方式和学习方式都是不同的,而且在选择专业的时候,由于你选的可能是纯文科或者是纯理科,所以选择专业的时候,会有限制,这也是一个复读的弊端。
高考改革影响
复读生要根据实际情况,毕竟高考改革之后,复读的形式可能也会发生改变,要知道复读对自己有没有好处,如果有好处,你可以选择复读,但是对自己提高成绩没有帮助,就不要复读了,高考改革下能不能复读,还要根据当时的实际情况来确定,因为可能会对复读生有一些政策。

2020年会不会取消高考复读?高考复读新政策?#云南校校君

10月19日,十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。在涉高考话题自带“热门话题体质”的背景下,“全面建立起新的高考制度”的表述一出来,立马引发广泛关注。
什么是“新的高考制度”?其意味着一“新”字而尽出。这里的“新”,不是秋毫之变,而是除弊之后的布新,其含义理应置于教育改革“破旧立新”的框架脉络中去理解。
十八大以来,中央启动了新一轮考试招生制度改革,其标志就是2014年8月中央政治局审议通过《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。意见明确,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

“全面建立新高考制度”的节点,与意见明确的“基本建立中国特色现代教育考试招生制度”时间点吻合,并非偶然,因为新高考制度正是后者的题中之义。
意见勾画出的改革路径,如改进招生计划分配方式(继续实施支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划,部属高校合理确定分省招生计划等),改革考试形式和内容(规范高中学生综合素质评价,增加使用全国统一命题试卷的省份等),改革招生录取机制(大幅减少、严控加分项目,招考相对分离,自主招生办法规范公开等),启动高考综合改革试点(改革考试科目设置,探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制等),也指向了新高考制度的特征。
而“全面建立新高考制度”,则锚定了此次高考制度改革的层次与规模。“全面”不是“局部”更不是“初步”,它对应着改革领域的广泛涉及、地域上的普遍覆盖,也意味着改革在由点到面的渐进链条上走到了压轴式位置。

就跟十八届三中全会将深化改革导向“全面”昭示的那样,改革有个由浅入深、由单项到多项再到全面深化的过程,而高考制度改革也到了趟深水区阶段。
“这次高考制度改革是1977年恢复高考以来规模最大、涉及面最广、难度最艰巨的一次改革”,这就表明,高考制度又走到新的历史节点,相关改革也会是一场“历史性变革”。“一旦维新时势异”,高考制度全面呈现出新气象,也是种与时俱进。
与时俱进,也是问题导向下的改革奋进。十九大报告指出,新时代社会主要矛盾已转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。“不平衡不充分”体现在教育层面,就是唯分数论影响全面发展、一考定终身加重学习负担之弊,是区域、城乡入学机会存在差距的短板,是加分造假、违规招生现象时有发生的不足。

高考制度的全面革新,就是为了进一步增进教育公平。尽管实现任重道远,但无论这5年间高校录取率最低的省份和全国平均水平差距由15.3%降到4%以内,还是随迁子女异地参加高考人数是5年前的36.5倍,抑或是浙、沪启动的“3+3”科目改革已显成效,都为循序推进打好了基础。
有初心,有决心,方有始终。不忘教育公平初心、不乏攻坚克难决心的“全面建立新高考制度”,发出的是强音,增加的是公众在教育上的获得感预期。

希望那些学子们会有公平的竞争机会。



2020年全面建立新高考制度,取消文理分科、高中学业水平测试成绩纳入高考,新高考将增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成;保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会;计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择

适应时代的发展,达到以法治国的目的,高考统四科为:语文、数理化(数学、几何、物理与化学各二十五分考题)、英语与法律(民间通用三千条,一百条,各一分),四科各一百分考题,考时九十分钟,其它科目学校毕业考,高二之前考,不拉入全国高考范围内。中部年招生大学出八十万内,八十所合并学院与大学,学生直升制,反重读高考,电脑无档案,大学只选专业,有利于社会发展。隆回二中高二学生陈伟岗建议。

2020年高考改革吗?
答:十八大以来,中央启动了新一轮考试招生制度改革,其标志就是2014年8月中央政治局审议通过《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。意见明确,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。“全面建立新高考...

2020年最新高考改革方案
答:北京新高考改革具体有什么内容呢?小编今日整理了2020年北京新高考改革内容,希望对考生了解新政策有所帮助!1、统一高考招生改革统考科目从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。英语考试从2018届考生起,英语听力分值保持30分不变,与统考笔试分离,实行机考,...

高考改革省份有哪些
答:第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。二、第二批新高考省份(4个)第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模...

2020年浙江高考综合改革试点工作通知解读
答:坚持立德树人,统筹推进教育教学、考试、招生、管理等综合改革,建立了分类考试、综合评价、文理融通、多元录取的高考招生体系,促进学生全面发展,打破“一考定终身”,促进高中学校的课程改革和特色发展,撬动高校专业建设和育人模式改革。三是群众总体认可。据2019年1月第三方独立评估,新高考录取新生、高中学生对浙江省高考改...

2020年江苏高考改革政策:保障机制
答:2020年江苏高考改革政策:保障机制 江苏提出,在实施新高考方案过程中,经充分论证,确定再选科目的保障比例。当某一再选科目考生实考人数占总实考人数的比例低于保障比例时,启动再选科目保障机制,依照保障比例计算该科目的保障基数进行赋分。针对当前学生选考科目实际,从2021年招生起,率先建立化学选考...

2020北京高考改革新方案
答:2020北京高考改革新方案 2020北京高考改革最新方案 一、2020年北京高考时间变为4天 6月7日和8日统一高考,考试科目为语文、数学、外语3门科目,每科满分150分;6月9日和10日高中学业水平等级性考试,考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生自主选择3门,每科目满分100分。2020北京...

2020高考的制度有什么地方改革了??
答:考试招生制度改革试点将于2014年启动,2017年全面推进。到2020年,中国特色的现代教育考试招生制度基本建立,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。意见中提出的改革路径,如完善招生计划分配方式改革考试形式和内容(规范高中生综合素质评价,增加各省使用全国统一命题试卷等。改革招生机制,以及高考综合改革试点也指出...

2020年的高考怎么改革了?
答:取消文理分科、高中学业水平测试成绩纳入高考??自1977年恢复高考以来规模最大、涉及面最广、难度最艰巨的一次高考招生制度改革,正在由试点省市走向全国。专家认为,2020年全面建立新高考制度的目标不难实现,但关键还要看考生和家长的获得感。新高考将增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文...

2020年有哪些省份新高考改革
答:1、2020年实行新高考改革的省份有浙江、上海(首批试点,针对2014年高一学生、2017年开始实行新高考)、北京(针对2017高一学生,2020开始实行新高考)、山东(针对2017高一学生,2020开始实行新高考)、天津(针对2017高一学生,2020开始实行新高考)、海南(针对2017高一学生,2020开始实行新高考)。2、“3...

高考改革什么时候开始
答:第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。三、第三批新高考省份(8个)第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年...