病句怎么判断，病因有哪些？

~

综述：“我的暑假作业只用了一个星期就大概全部做完了”病句修改为“我的暑假作业只用了一个星期就全部做完了”。

原句中“大概”和“全部”两个词存在意思重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当的问题，可通过删除法进行修改，所以将其中的意思模糊的“大概”一词删掉，改为“我的暑假作业只用了一个星期就全部做完了”。

病句修改方法：

1、补法:多用于修改成分残缺的病句。

如，"在这次比赛中，得了第一名" (缺主语)，改为"在这次比赛中，我得了第一名(补主语)。"又如，大家应当(树立)崇高的理想(补谓语)。

2、删法。

删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。如"我断定明天可能会下雨。"改为"我断定明天会下雨。"

3、换法。

换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如:"他的成绩有了明显的增长。"改 为"他的成绩有了明显的提高。"

以上内容参考：百度百科-修改病句

语文中病句有哪些病因
答：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如：“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可. (2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思,后边又重复...

病句的病因有什么
答：病句的病因有什么1 (1) 成份残缺.即句子不完整.如：读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育.是谁"受到了深刻的教育"呢?没说出来.这个句子应该补上"我"或"同学们"一类词语.(2) 搭配不当.即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当.如：春天的苏州是一年中最美的季节.把这个...

语文中的病句的病因
答：句1至句4都是一面和两面不能照应的错误。句5“切忌”含否定意义，与“不”连用，双重否定表肯定。句6“防止”“不发生”，语意说反了。句7病因与句6一样。六、表意不明 1、你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。2、人们清醒过来后，发现他们已倒在血泊中，一发弹片正中咽喉部。3...

修改病句的病因有哪些
答：考题中常见的病句,往往是一些“类型化”了的句子,我们如果有意识地在平日的学习过程中记忆一些典型病例,那么我们再面对同类的句子时,就会特别敏感,很容易断定毛病出在哪里。 常考的病因及病例: (1)滥用介词“通过”、“由于”、“经过”、“在……下”、“当……的时候”和动词“使”,导致句子主语残缺。 如:...

病句的病因
答：第一种病因：句子的成分有残缺 当句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整、不明确。比如：上课的时候，做小动作，被老师批评。解析：从这道题看，我们无法得知究竟是谁被老师批评，是谁上课，句子读起来特别怪，这种题我们可以试着在被的前面加上小明，也可以在上课的前面加上小明，也可以在做...

病句的六大病因
答：病句的六大病因1 一、语序不当 1.多项定语的位置不当 。多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列: ① 表示所属的名词代词或短语,(表示谁的) 2、多项状语的次序不当。复杂状语地排列顺序大致是: ①表示时间的名词或介词短语 ②表示处所的名词或介词短语 ③表示范围否定等的副词 ④表示情态的形容词 ⑤表示...

怎么判断语病?
答：语病是指语文中措词失当或不合逻辑的毛病，常见语病如下：1、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或表意不明。2、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当。3、出现了数量短语，可能是表意不明、重复、语序不当、用词不当。4、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体...

病句的几种原因
答：在复合判断中，有充分条件判断、必要条件判断、 充要必要条件判断、相容的和不相容的判断。在使用这些判断中， 要恰当运用，否则就会产生错误。8、强加因果关系 一件事的产生，总是有它的前因后果。 如果把没有因果关系的事情说成有因果关系，那就是强加的。（九）复句常见的语病 关联词语搭配不当。

病句的几种病因(要例句)
答：只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。（3） 前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是"基本上"做完（还有少量没做），要么是"全部"做完（一点儿都没有剩下）。又说是"基本上"，又说是"全部"显然是矛盾的，两种说法只能保留一种...