如何正确的使用雅思口语语法
您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！https://liuxue.87dh.com/
语法是英语里面最重要的一个部分，正在备考雅思的同学们英语语法怎么样呢？接下来就和小钟老师来看看如何正确的使用雅思口语语法？
一、语法掌握范围与准确性
【语法知识面】
写作：雅思写作考试需要学生熟练掌握简单句、并列句、复合句和并列复合句，同时着重非谓语动词的用法。部分考生作文表现为句式单调、简单句堆砌、遣词造句错误百出，导致语法、词汇、表达处处留有汉语的痕迹。还有部分考生为了吸引考官眼球，不顾自身薄弱的语法基础，片面追求句式的复杂性，令考官感到云里雾里，费尽脑汁也不得其解。
口语：雅思口语考试注重考察考生是否具备能正确运用一系列的时态以及包括五种基本句型和主从复合句在内的多种语法结构进行表达的能力。例如：考生是否掌握了不同的时态和语法结构？能否把这些时态和结构有效地运用到英语表达中？考官时时在留心短语和句子的组织及考生是否运用了正确的语序。考官尤其关注考生能运用大量的句子结构，即他想知道考生是否能运用简单结构和复杂结构，并在合适的时候交叉使用。
【语法准确性】： 语法的准确性考查的是考生对动词时态、名词单复数、主谓一致以及简单句和复合句等运用的准确性。毫无疑问，对于母语非英语的考生，有语法错误在所难免，考官不会太过苛求。他们所关注的是语法错误对理解所产生的影响，信息交流是否受到阻碍。如果考生的语法错误造成了理解障碍或影响了交流的顺畅进行，那就会在考官的评价中得到反映。其次，考官也会关注考生所犯的语法错误是否是习惯性的。习惯性的错误指：“总是重复犯同一个错误”，而非习惯性的错误则是偶尔疏忽大意而犯下的错误。考官同时会关注考生所犯错误是干扰性的还是非干扰性的。干扰性的错误会影响语句的意义，而非干扰性的错误则不会。
二、英语基本句型和时态的综合运用范例
【旁征博引】： 语法大家张道真先生说过，语法体现在词汇中，而词汇又受语法的制约，语法好比是骨架，而词汇好比是血肉，两者也是枝与叶的关系，要形成有机的肌体和茂盛的枝叶，必须把两者结合在一起。通过大量的调查，分析发现大多数分数低于6分的考生的致命伤是语法基础太差，一张口通篇充斥着低级小错；而5分学员只要在语法上下些工夫，很快就有大幅度提高。为了更高效地备考雅思口语部分，笔者根据多年的雅思培训经验，总结出一套行之有效的方法，令考生在短期内能有一石数鸟之功效。但希望考生抛弃急功近利的念头，认真研究写作和口语表达的异同和分析例句，对一些好的例句，最好能进行背诵或仿写，进而把经典精炼的语言结构运用在未来的口语考试中去。
【真题实例】： 如果要表达“非典型性肺炎（SARS）的袭击使我们的生意很萧条”这一意义时，就可以用下面四种不同的方式来表达：
Our business had suffered a lot through the SARS attack.
The effect upon our business of the SARS attack had been striking.
The SARS attack has affected our business to a remarkable extent.
The SARS attack has done our business much harm.
【指点迷津】： 如果要表达“在过去、现在或将来的某一时段里，曾经、已经或者正在发生前面所提到的‘非典型性肺炎（SARS）的袭击使我们的生意很萧条’”这一意义时，句型结构是否会发生变化呢？无疑，句型结构还是一样的，需要变化的只是谓语动词的时态。也就是说，只要调整谓语时态（常见的有九种时态，包括：一般过去时、过去进行时、过去完成时，一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般将来时、将来进行时和将来完成时），就可以表达某一事物变化和发展的意义了。例如：
Our business is suffering a lot through the SARS attack.
Our business suffered a lot through the SARS attack last year.
Our business had been suffering a lot through the SARS attack by the end of last autumn.
Our business will suffer a lot with a SARS attack in the future.
Our business will be suffering a lot with a SARS attack.
由此可见，英语语言的精髓就是通过词序的不同组合形式（即句型结构）以及动词形式的屈折变化（即谓语时态）来表现事物发展变化的规律。
希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 https://liuxue.87dh.com/ ，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利！
如何正确的使用雅思口语语法
答：一、语法掌握范围与准确性【语法知识面】写作：雅思写作考试需要学生熟练掌握简单句、并列句、复合句和并列复合句，同时着重非谓语动词的用法。部分考生作文表现为句式单调、简单句堆砌、遣词造句错误百出，导致语法、词汇、表达处处留有汉语的痕迹。还有部分考生为了吸引考官眼球，不顾自身薄弱的语法基础，片面...
雅思口语考试需注意的语法问题
答：很显然，正确的回答应该把句中的choose变为chose，is变为was，am也要相应的变成was： 如：The reason why I chose to study this subject was that I was interested in learning it at that time.错误二：there be句型与have/has混杂使用 这一问题的出现，要归罪于现在完成时的there be句型，如T...
雅思口语需注意的十大语法细节?
答：雅思口语细节--6 避免在一句话中连续使用动词 在一句话中，动词有且只有一个或者你可用连词连接句式及非谓语进行转换：It could be happen ×/ It could happen; There are many people believe in him× / There are many people who believe in him 雅思口语细节--7 在口语中还需注意定冠词“t...
雅思口语如何正确使用?
答：1. 雅思口语当你想说but来转折语气，不妨忍一下，然后在句子后面加个though，立马瞬间洋气了许多!例如：Our team lost. It was a good game, though。Middle-aged people like to cook at home, young adults are a bit different, though。2. 雅思口语多用副词，例如exactly, basically, really这...
方法集结|如何让你的雅思口语表达的更地道?
答：地道表达方法1——时态 考生常犯的语法错误，尤其是在描述一些过去事件时，考生们总是对一般过去时不敏感，尤其是在part2事件类话题描述的过程中，总是习惯性时态混乱，这样的错误在雅思口语考中是对扣分项，同学们在练习的过程中一定要及时更正。地道表达方法2——主谓单复数...
请问雅思 雅思语法
答：一、雅思语法的5个基本句型 雅思考试中分门别类的罗列出“听”、“说”、“读”、“写”，然而词汇和语法却始终贯穿其中。对于雅思语法，有的人热衷学习，找来专门的语法选择题来，分析的头头是道，但张口讲英文或是写出的英文丝毫不地道；还有的人雅思口语很流利，写作也写得很通顺，但是讲不出...
雅思口语考试中如何正确的使用语法
答：建议要会经常使用“which”。如果考官很少或从未听到您使用这个词，你给考官的印象是：“这考生语法不到6分，可能口语总分也不到6分”。另一方面，如果你经常使用这个词，你给考官的印象是：“这考生听起来像是6分或以上的水平” 。当然，仅仅常用“which”不足以保证在语法分项评分和口语总分上得6分...
雅思口语如何更好的表达?
答：雅思考官建议可以使用“Just……, also……”这样的句型。举个简单的例子，We need to exercise the body and the mind.这是普遍考生会采取的说法，利用雅思考官的句型，可以变成“Just as we need to exercise the body, we also need to exercise the mi...
雅思口语中常见的语法错误有哪些?
答：1. 形容词比较 在口语中，也会用到形容词比较，同学们在用到这个语法时常会犯错。其实，在使用形容词比较时，只有三个音节以上(含三个音节)的形容词才需要加more或the most，其他的形容词都是直接加er或者去y变ier的规则变化，但是有的考生在作答时易忽略该形容词是否规则变化，就自然的以为在三...
请问雅思口语中的语法:情态动词的用法
答：https://liuxue.87dh.com/ 下文《雅思口语中的语法：情态动词的用法》由小钟老师雅思频道为您提供，欢迎您访问小钟老师浏览更多资讯。In English grammar the modal verb “can” and its opposite “cannot or can’t” is explained as a verb that we use to describe...
