一年级小朋友5以内的口算时间久是不是资质差

作者&投稿:师沸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一年级孩子口算能力差,不用着急,两种方法可以快速提升口算能力~

孩子刚上一年级,家长都特别重视,各种各种担心,各种忧虑。我每次教一年级,都会有家长愁眉苦脸的和我说:“老师,你看 xx家的孩子,20以内的加减法张嘴就来,我家孩子还得掰手指头,怎么办啊?”其实,一年级孩子年龄小,口算能力差,是正常现象,家长们不用着急,可以从以下几个方面帮助孩子快速提高口算能力:

一、学好10以内加减法。

大家看上表,在学习数字2时,要学会1+1=2和2-1=1这两道计算题,学习数字3时,要学会四道计算题,以此类推,当学到数字10时,10以内的加减法就学完了。


10以内的加减法是基础的基础,特别重要,一定要认真学,循序渐进,不能图快。学习方法要多样,可以掰手指头,可以数小棒,可以画圆圈……总之,要利用一切形象的东西帮助孩子来理解,来记忆。


有些家长不让孩子掰手指头,强行记忆,有的甚至让孩子背口诀“一二三,二三五,三六九……”这种做法是非常错误的,一年级孩子就是以形象记忆为主,她是通过这些外在的物品来内化知识,强化记忆,等他真正的记牢了,自然张口就来,也不会再掰手指头了。十个手指头是最好的学具,我们为什么不让它在孩子一年级时发挥自己应有的作用呢!




训练孩子口算,可以用口算卡片,特别方便,可以随时进行,口算卡片可以参照上表自己做,也可以买现成的。


还要训练孩子说“数的组成”。如“5可以分成1和4,1和4组成5”,“5可以分成2和3,2和3组成5”。熟练掌握数的组成,为学习进位加法的“凑十法”打下基础。

二、在学习进位加减法时,一定要训练孩子说理。如计算“9+5=”时,训练孩子这么说:“把5分成1和4,9+1=10,10+4=14。所以9+5=14”,计算“15-7=”时,这么说:“把15分成10和5,10-7=3,3+5=8,所以15-7=8。”都按照这个方法说。


训练说理能力特别重要,不但可以帮助孩子加深理解,训练孩子的口才,培养孩子的逻辑思维能力,也为应用题的学习打下良好的基础。



在对孩子进行口算训练时,方法一定要新颖多样,激起孩子强烈的兴趣。比赛是最喜闻乐见的形式,对一年级的孩子特别管用。家长可以和孩子开展各种比赛,在比赛中提升能力。

不慢。一年级口算大赛100道需要五分钟的时间就能做出来,那是聪明的大脑,100到5分钟的时间,可以,基本上可以做出来大部分的同学在比赛中都是积极比赛,比赛谁的大脑聪明,所以100道口算题一年级的孩子,再五分钟的时间,可以全部做完。
如果是20以内的加减法,5分钟120道,100以内的加减法,5分钟90道算很优秀的。口算:一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。
这种方法用于速算,常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。也叫“心算”。数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。

口算能力对于小学生来讲是很重要的一种能力。孩子口算速度提高后,可以提高数学家庭作业的速度,可以节省一定的学习时间,提高学习效率,提高孩子学习数学的兴趣、帮助孩子树立或者增强学好数学的信心。
要提高口算速度没有什么捷径,重要的是让孩子加强训练,持之以恒地训练,不管老师留没留口算作业,每天最好都要练3到5分钟。

一年级小朋友5以内的口算时间久不是资质差。

一年级小朋友口算速度慢是因为孩子刚接触数学,思维反应跟不上,是正常现象,并不是资质差。
建议可以从以下几个方面帮助孩子快速提高计算能力:
一、学好10以内加减法。
10以内的加减法是基础的基础,特别重要,一定要认真学,循序渐进,不能图快。学习方法要多样,可以掰手指头,可以数小棒,可以画圆圈……总之,要利用一切形象的东西帮助孩子来理解,来记忆。
有些家长不让孩子掰手指头,强行记忆,有的甚至让孩子背口诀“一二三,二三五,三六九……”这种做法是非常错误的,一年级孩子就是以形象记忆为主,她是通过这些外在的物品来内化知识,强化记忆,等他真正的记牢了,自然张口就来,也不会再掰手指头了。十个手指头是最好的学具,我们为什么不让它在孩子一年级时发挥自己应有的作用呢!
还要训练孩子说“数的组成”。如“5可以分成1和4,1和4组成5”,“5可以分成2和3,2和3组成5”。熟练掌握数的组成,为学习进位加法的“凑十法”打下基础。
二、在学习进位加减法时,一定要训练孩子说理。如计算“9+5=”时,训练孩子这么说:“把5分成1和4,9+1=10,10+4=14。所以9+5=14”,计算“15-7=”时,这么说:“把15分成10和5,10-7=3,3+5=8,所以15-7=8。”都按照这个方法说。
训练说理能力特别重要,不但可以帮助孩子加深理解,训练孩子的口才,培养孩子的逻辑思维能力,也为应用题的学习打下良好的基础。
在对孩子进行口算训练时,方法一定要新颖多样,激起孩子强烈的兴趣。比赛是最喜闻乐见的形式,对一年级的孩子特别管用。家长可以和孩子开展各种比赛,在比赛中提升能力。

一年级孩子年龄小,计算能力差,是正常现象,不一定是自资质差。家长们不用着急,可以从以下几个方面帮助孩子快速提高计算能力:
一、学好10以内加减法。
10以内的加减法是基础的基础,特别重要,一定要认真学,循序渐进,不能图快。学习方法要多样,可以掰手指头,可以数小棒,可以画圆圈……总之,要利用一切形象的东西帮助孩子来理解,来记忆。
有些家长不让孩子掰手指头,强行记忆,有的甚至让孩子背口诀“一二三,二三五,三六九……”这种做法是非常错误的,一年级孩子就是以形象记忆为主,她是通过这些外在的物品来内化知识,强化记忆,等他真正的记牢了,自然张口就来,也不会再掰手指头了。十个手指头是最好的学具,我们为什么不让它在孩子一年级时发挥自己应有的作用呢!
还要训练孩子说“数的组成”。如“5可以分成1和4,1和4组成5”,“5可以分成2和3,2和3组成5”。熟练掌握数的组成,为学习进位加法的“凑十法”打下基础。
二、在学习进位加减法时,一定要训练孩子说理。如计算“9+5=”时,训练孩子这么说:“把5分成1和4,9+1=10,10+4=14。所以9+5=14”,计算“15-7=”时,这么说:“把15分成10和5,10-7=3,3+5=8,所以15-7=8。”都按照这个方法说。
训练说理能力特别重要,不但可以帮助孩子加深理解,训练孩子的口才,培养孩子的逻辑思维能力,也为应用题的学习打下良好的基础。
在对孩子进行口算训练时,方法一定要新颖多样,激起孩子强烈的兴趣。比赛是最喜闻乐见的形式,对一年级的孩子特别管用。家长可以和孩子开展各种比赛,在比赛中提升能力。

不是。
孩子口算慢,首先家长不要怀疑孩子有什么问题,一定要相信孩子,用积极的情绪去影响孩子,告诉孩子口算慢没什么大不了的,你有很多比别人强的地方,只要加强练习一定会赶超其他同学的。

  在平时,家长还要多注意发现孩子口算慢的原因,口算慢的原因有很多,比如注意力不集中,这是很常见的一种。还有的孩子本来就是个慢性子,当然也有可能是孩子的记忆力比较弱,也有可能是孩子对数字方面不太敏感,有些偏科,需要找准原因,再对症下药。

  家长想孩子短时间提高口算速度,除了加强练习,还要增强练习的趣味性,千万不能让孩子感到厌烦而产生抵触心理,这样就更麻烦了。家长可以让孩子多做练习,也可以买一些专门的口算的书,或者每天回家给孩子出10到20道口算题,熟能生巧,多练习就可以了。

不是。
一年级小朋友口算速度慢是因为孩子刚接触数学,思维反应跟不上。家长可以根据平时的时间安排多让孩子做口算,可以先让孩子读口算,并随口说出答案。确定孩子读口算已经很熟练时,再让孩子写出答案,经过一段时间的训练,孩子的口算会有很大的提高。

不是
一年级小朋友口算速度慢是因为孩子刚接触数学,思维反应跟不上。家长可以根据平时的时间安排多让孩子做口算,可以先让孩子读口算,并随口说出答案。确定孩子读口算已经很熟练时,再让孩子写出答案,经过一段时间的训练,孩子的口算会有很大的提高。

一年级期未考试数学口算多长时间
答:没有具体要求,直接写出得数,3分钟左右。

口算达标时间是多少?
答:5分钟达标。口算一般3秒一个题,100个题是3x100=300秒。也就是300/60=5分钟。注意 口算是小学数学学习的重要内容,是小学生数学作业和数学考试的重要组成部分。《全日制义务教育课程标准》编委会指出:“培养学生口算、估算、速算的意识,对发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的作用。...

一年级孩子口算要达到多快
答:一般来说,一年级的孩子在进行简单的加减法口算时,应该能够在1-2秒内给出答案。这是因为这个阶段的数学知识相对简单,孩子们已经掌握了基本的计算技巧,只需要快速地调用这些技巧就可以得出答案。对于稍微复杂一些的口算题,如两位数的加减法或者乘除法,一年级的孩子可能需要3-5秒的时间来思考和计算。...

小学生5分钟内口算多少题合格?
答:5分钟口算90道是合格的。20以内的加减法,5分钟120道,100以内的加减法,5分钟90道。如果是针对小学生的要求的话,按照一般的标准,20以内的加减法,口算一道要求大概十秒钟以内,所以30道300秒,也就是五分钟内算是合格,100题差不多18分钟左右合格。口算的含义说明 口算的意思是不需要用笔在纸上...

一年级100道口算题需要多少分钟?
答:一年级的口算一般5分钟。因为相对来说比较简单,掌握了最基础的运算规则,很快就可以答完。有些心算的小朋友可能2分钟就可以,因为他们练习的多,速度快,技巧掌握的比较好。有些小朋友,平时不怎么练习,可能会比较慢些。口算题概括 口算一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时...

一年级的小孩一分钟口算多少题合适?
答:根据教育专家的建议,一年级的孩子在一分钟内应该能够完成20到30道口算题。这个数量可以作为参考,但并不是绝对的标准。重要的是要关注孩子的准确性和理解能力。除了数量,我们还需要考虑孩子的思维能力和解决问题的能力。一年级的孩子应该能够独立思考和解决简单的数学问题,而不仅仅是机械地计算。他们应该...

小学一年级口算一百道大约需要几分钟
答:一年级一百道口算题需要的时间因人而异,但是通常需要约30分钟左右完成。在一般情况下,一年级的学生需要使用手写算式来解决口算题,如加减乘除等运算。这些口算题通常是针对数字的计算,需要学生在短时间内进行计算,并且在计算过程中保证准确性。对于高度训练的学生来说,他们可能会比普通学生花费更少的...

一年级口算100道题规定是几分钟?
答:一年级口算100道题规定是5分钟。对小学一年级孩子来说,5分钟五六十道就够了。5分钟100道是非常优秀的孩子才能达到,而且必须是经过练习之后,才能达到的最佳成绩。小朋友计算有快有慢的原因 测试班的班主任老师说,主要还是和训练有关系。口算是熟能生巧,练得多就好。同样一份口算作业,可能有的孩子...

小学一年级被要求口算5分钟100道题,?
答:这个要求对于小学一年级的学生来说可能会比较困难。首先,口算5分钟100道题意味着每道题的计算时间只有3秒钟,这对于小学一年级的孩子来说可能会比较吃力。他们需要足够的时间来理解题目,进行计算,然后再给出答案。如果时间过于紧张,可能会导致孩子们的准确率下降,甚至会对他们的自信心和学习兴趣产生负面...

一年级小朋友5以内的口算时间久是不是资质差
答:一年级小朋友5以内的口算时间久不是资质差。一年级小朋友口算速度慢是因为孩子刚接触数学,思维反应跟不上,是正常现象,并不是资质差。建议可以从以下几个方面帮助孩子快速提高计算能力:一、学好10以内加减法。10以内的加减法是基础的基础,特别重要,一定要认真学,循序渐进,不能图快。学习方法要多样...