有三道数学难题请高人解答！（急！！！是作业！！！）
42．构造一个模10同步计数器，需要（ ）触发器
A.3个 B.4个 C.5个 D.10个
43．实现同一功能的Mealy型同步时序电路比Moore型同步时序电路所需要的（ ）
A.状态数目更多 B.状态数目更少
C.触发器更多 D.触发器一定更少
44．同步时序电路设计中，状态编码采用相邻编码法的目的是（ ）
A.减少电路中的触发器 B.提高电路速度
C.提高电路可靠性 D.减少电路中的逻辑门
45．脉冲异步时序逻辑电路的输入信号可以是（ ）
A.模拟信号 B.电平信号
C.脉冲信号 D.时钟脉冲信号
46．电平异步时序逻辑电路不允许两个或两个以上输入信号（ ）
A.同时为0 B.同时为1
C.同时改变 D.同时出现
47．脉冲异步时序逻辑电路中的存储元件可以采用（ ）
A.时钟控制RS触发器 B.D触发器
C.基本RS触发器 D.JK触发器
48．八路数据选择器应有（B ）个选择控制器
A.2 B.3 C.6 D.8
49．移位寄存器T1194工作在并行数据输入方式时，MAMB取值为（ ）
A.00 B.01 C.10 D.11
50．半导体存储器（ ）的内容在掉电后会丢失
A.MROM B.RAM C.EPROM D.E2PROM
51．EPROM是指（C ）
A.随机读写存储器 B.只读存储器
C.可擦可编程只读存储器 D.电可擦可编程只读存储器
52．用PLA进行逻辑设计时，应将逻辑函数表达式变换成（C ）
A.异或表达式 B.与非表达式
C.最简“与—或”表达式 D.标准“或—与”表达式
53．补码1.1000的真值为（D ）
A.+1.1000 B.-1.1000 C.-0.1000 D.-0.0001
54．下列哪个函数与逻辑函数F= A⊙B不等（ ）
A. B.
C. D.
55．PROM、PLA、和PAL三种可编程器件中，（ ）是不能编程的
A.PROM的或门阵列 B.PAL的与门阵列
C.PLA的与门阵列和或门阵列 D.PROM的与门阵列
56．下列中规模通用集成电路中，（ ）属于组合逻辑电路
A.4位计数器T4193 B.4位并行加法器T693
C.4位寄存器T1194 D.4位数据选择器T580
57．数字系统中，采用（ ）可以将减法运算转化为加法运算
A.原码 B.补码 C. Gray码 D.反码
58．十进制数555的余3码为（ ）
A.101101101 B.010101010101
C.100010001000 D.010101011000
59．下列逻辑门中，（ ）不属于通用逻辑门
A.与非门 B.或非门 C.或门 D.与或非门
60．n个变量构成的最小项mi和最大项Mi之间，满足关系（ ）
A. B.
C. D.
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1、一个长方体沙坑，长4米，宽2米，深0.5米，如果每立方米黄沙重1.4吨，这黄沙重多少吨？
2、一个长方体铁皮水箱，长18分米，宽10分米，已知这个水箱最多可装水1620升，这个水箱有多深？
3、一个盛药水的长方体塑料箱，里面长是0.6米，宽0.25米，深0.5米，如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中，这箱药水最少装多少瓶？
4、一个正方体钢坯棱长6分米，把它锻造成横截面是边长3厘米的正方形的长方体钢材，钢材长多少米？
5、一个长方体油桶，底面积是18平方分米，它可装43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶的高是多少分米？
6、在一只长25厘米，宽20厘米的玻璃缸中，有一块棱长10厘米的正方体铁块，这时水深15厘米，如果把这块铁块从缸中取出来，缸中的水深多少厘米？
7、一个长方体油箱，底面是一个正方形，从里面量边长是6分米。里面已盛油144升，已知里面油的深度是油箱深度的一半，这个油箱深多少分米？
8、一个房间内共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？铺这个房间共要木材多少立方米？
9、一段长方体钢材，长1.6米，横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克，这块方钢重多少？
10、用铁皮做一个无盖的长方体油桶，长和宽都是4分米，高6分米，用铁皮多少平方分米？桶内放汽油，每升油重0.82千克，这个油桶可装汽油多少千克？
11、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯，锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？（用方程解答）
12、 一个长方体玻璃缸，从里面量长40厘米，宽25厘米，缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后，水面升到16厘米，求石块的体积。
13、 要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少要用多少平方米的铁皮？
14、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米，铺设了2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？
15、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米，装的煤高0.6米，平均每立方米煤重1.5吨，这辆车装的煤有多少吨？
16、一种无盖的长方体形铁皮水桶，底面是边长4分米的正方形，高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮？这只水桶能装水多少升？
17、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚？
18、一个长方体形状的儿童游泳池，长40米、宽14米，深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖，需要多少块？
19、一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少？
20、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是10厘米，长和宽都大于高。它的底面周长是多少？
21、一块长方形铁皮，长32厘米，在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形，然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少？
22、 一个长方形的面积是24厘米，它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有多少种？
23、五（1）班学生数不超过50人，小组合作学习时，根据教学内容不同可以分为每组3人，每组4人，每组6人，每组8人，各种分法都刚好分完。这个班可能有学生（ ）人或（ ）人。
24、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果3月5日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
25、园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树，一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么，不用移栽的树有多少棵？
26、张大伯卖了一天的水果，晚上数钱时，他发现手头的一叠纸币是一些贰元的和伍元的。张大伯把这叠钱分成钱数相等的两堆，第一堆中伍元和贰元的钱数相等，第二堆中伍元与贰元的张数相等。你知道这一叠纸币至少有多少元？
27、光明小学五年级学生，分为7人一组、8人一组或6人一组排队做操，都恰好分完，五年级至少有多少学生？
28.一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？2.一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？假如每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？
29、 一辆汽车从甲地到乙地，出发5小时行了225千米，照这样计算，又行了3小时到达乙地，甲乙两地的距离是多少千米？
30、五年级两个班的学生从图书室一共借了486本书，平均每人借了6本，已知一班有学生40人，二班应有学生多少人？
1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?
90#2=45盒
90#5=18盒
答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒，也能正好装完。因为90能整除五。
2：体育店有57个皮球，每三个装在一个盒子里，能正好装完吗？
57#3+19盒
答：能正好装完。
3：甲，乙两个人打打一份10000字的文件，甲每分打115个字，乙每分钟打135个字，几分钟可以打完？
10000#（115+135）=40分
答：40分钟可以打完。
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?
13X14=192人
答:五年级参加植树的人至少有192人.
下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.
5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?
方程:
解:两车X时后相遇.
31X+44X=300
75X=300
X=4
4小时=240分钟
答:经过240分钟后两车相距300千米.
6:两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?
解:设X天后挖通隧道
3X+4X=119
7X=119
X=17
答:经过17天挖通隧道.
7:学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?
解:设舞蹈队有X人
6X+X=140
7X=140
X=20人
答:舞蹈队有20人.
从这里开始不是方程题了.
8:兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?
1300X2=2600米 2600#(180+80)
=2600#260
=10分
答:这时哥哥走了10分钟.
9::六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?
360+480+400=1240个
答:至多可做1240个小礼包.
10:淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.
40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人
40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人
答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人.
11:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?
(15+24)X18#2=351平方米
351X9=3195株
答:这块地可种玉米3159株.
12:某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?
5X4X3=60人 60+1=61人
答:这班有61人.
13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?
7X5X3=105粒 105+1=106粒
答:这盒巧克力糖至少有106粒.
14:晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?
15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米
150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米
1800#9=200块 200X3=600元
答:需要200块这样的方砖,需要600元.
15:有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?
70X45=3150平方米 3150#90=35米
答:高是35米.
16:一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根?
10-5+1=6层 (10+5)X6#2
=15X6#2
=90#2
=45根
答:这批钢管有45根.
小学数学难题三道请您告诉我!我明天要用急~~~
答：一.时钟显示的时间是13点。2009处以24等于83余17，17加10 等于27，27减24等于3，10加3等于13。二.5.4减5.1等于0.3（元）0.3比8.9等于3比89 三.那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是11秒。因为时间不会变快变慢，所以两辆车看到的时间相同。
求三道数学难题,急急急,当天就要!!!感谢同志们了。
答：解：（1）延长AD,BC交于E点。由题意，可知△ABE为Rt△，且∠B=60°，AB=3，所以EB=6 EC=4，DC=2ED=4/√3=4√3/3 (2)连接AC，因为H,G为中点，所以HG∥AC,S△DHG=1/4S△ACD,同理，S△BEF=1/4S△ABC,从而S△DHG+S△BEF=1/4SABCD 类似地，有S△AEH+S△CFG=1/4SABCD 因此...
求三道数学六年级难题,题的内容请自己寻找,或自己想,附答案。谢谢~_百 ...
答：的c次方=2，若存在，求出abc的值。已知25的x次方=2000,80的y次方=2000，求1/x+1/y的值。若（2x-1)=ax的5次方+bx的4次方+cx的3次方+dx的2次方+ex+f,求d+b的值。呵呵，绝对难死你。答案：a=3,b=2,c=2 1/x+1/y=1 d+b=-120 解题过程暂不能显示，敬请原谅。*^_^ ...
数学难题解答
答：1：当a=2,b=-27时，a-b=29 2:当a=-2,b=-27时，a-b=25 问：1：1+2+3+4加到2010 2：1-2+3-4+5-6+7至+2009-2010 3：1+2-3-4+5+6-7-8至-2007-2008+2009+2010 以上都可以利用分组法。
三道数学难题不会做求高人解答
答：第一题：15 原来有21个数
三道数学难题 有经验的来
答：正方体体积：6*6*6=216cm^3 长方体体积：10*6*2=120cm^3 正方体体积大：216-120=96cm^3 3.鸡兔同笼，共100个头，320个脚.那么，鸡有多少?兔子有多少？公式：鸡数=（每只兔脚数*鸡兔总数-实际脚数）/（每只兔子脚数-每只鸡脚数）兔数=鸡兔总数-鸡数 如果全是鸡，则只有：100×...
数学难题,请大家帮我做做这三道题 , 分虽然不高, 但是请大家帮个忙
答：后面不会了,你另请高明吧.b^2+b-3=0实际和1/a^2 + 1/a - 3=0 是一样的 这题为什么要用代式呢?直接解不就好了?b=(-1±√13)/2 =1/a b^2=1/a^2=(7±√13)/2 那1/a^2 + b^2就会有3个值 分别是 1/a^2=(7+√13)/2,b^2=(7+√13)/2时 和为7+√13 1...
这3道小学生数学题,难度很高,你能解答出来吗?
答：而这道题完全要靠自己想象，对于想象力不够丰富的学生而言，做这道题目简直就是给自己找“茬”，小编左思右想也想不到答案，真的不得不为自己的智商担忧！你们能做出来？以上就是小学生的3道数学题，看完之后是不是觉得现在的小学生压力很大呢？对此，你们又能解答出几道呢？
数学难题
答：费马声称当n>2时,就找不到满足xn +yn = zn的整数解,例如:方程式x3 +y3=z3就无法 找到整数解...修正.1994年9月19日他们终於交出完整无瑕的解答,数学界的梦魇终於结束.1997年6 月,威利斯在德国哥...没有对此作出证明.从此,这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意.200年过去了,没有人...
我是一名七年级学生,请大家帮我准备一些适合我做的数学难题,谢谢!
答：例4如图①是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②，再分别连接图②中间小三角形三边的中点，得到图③.S表示三角形的个数.（1）当n=4时，S= ，（2）请按此规律写出用n表示S的公式.分析 当n=4时，我们可以继续画图得到三角形的个数.怎么找规律呢？单纯从结果有时我们很难看...
