浅谈如何加强基层班组企业文化建设
一个企业怎样才能把“关爱生命、关注安全”落到实处，在企业生产中大力开展反违章和习惯性违章活动，强化“自保、互保、群保”的安全意识，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”呢？做好班组的安全文化建设，提高企业员工的安全生产意识和技术水平，是杜绝各类事故的发生，实现企业各项安全生产和经营目标，提高企业经济效益的根本所在。
一、班组安全文化建设的理念
1、树立零事故的思想理念。煤矿是一个安全风险较高的行业，任何一个职工都是不愿意在生产工作中受到人身伤害或发生设备事故的，如果把职工的这种愿望作为一种企业财富，形成大家一起来向“零事故挑战”的共同意愿，就会对企业员工的行为具有无形的约束力，再经过长期的潜移默化，就形成一种规范的行为准则，这样，任何事故就做到有效预防和有效控制，零事故就能实现。
2、加强对危险点进行重点控制和预防。要实现零事故原则，必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。对班组安全生产现场来说，对重点、难点、危险点要了如指掌，做到心中有数。在带电设备与停电设备之间、多工种交叉作业的生产现场、登高作业攀登处等必须悬挂各种醒目的安全标志并设专人监护，要从整治思想上的危险点人手，克服思想上麻痹和行动上习惯性违章行为，同时做到五到位，即安全思想教育到位、岗位“安全职责”履行到位、实施措施到位、具体行动到位、事前预防到位。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下功夫，以此来提高自我保护能力和事故处理的能力，达到安全隐患大家清楚，事故预想人人有数，从而保证每次现场工作都能安全无事故。
3、组织调动职工人人参与的原则。安全生产管理是一种群体行为，单纯只靠班组长和兼职安全员是远远不够的。全员参加即大家共同参与，站在安全生产的立场与工作岗位角度，以零事故为目标，主动查找所在作业场所中可能发生的一切危险因素。班组每个员工对承担的作业项目，生产场地作业的难点、危险点了如指掌，对可能会发生哪种伤害，引发哪类事故，做到心中有数。事故的突发性、隐蔽性和多维性，决定于生产过程中的系统性、动态性、群众性，只要班组把现场安全生产管理贯穿于整个生产过程的始终，班组全员行动起来，每一个工作班组成员牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，建立一整套安全生产的防护体系，坚持以人为本、抓好“自保、互保、群保”的安全监督工作，在生产现场广泛开展反习惯性违章活动。在生产过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险，才能实现班组生产达到安全、稳定、长效、无忧。
4、提高员工的安全意识和综合素质：教育职工把“要我安全”变为“我要安全”，这样的要求还远远不够，应该再提高一个层次，使之达到“我会安全”的程度。一个员工连自己都不会保护，怎么会保护好他人呢。安全教育逐步从“要我安全”的被动式教育，转变为“我要安全”、“我会安全”的主动式教育，只有“我会安全”才能收到良好的效果，才能使安全教育和安全管理达到一个新的水平。企业文化以人为本是基础，职工的生命安全问题更是一个企业管理中的重中之重。因此，加强安全思想教育，做好“我会安全”的技能培训工作，提高公司员工安全意识和素质，是杜绝人身伤害和人为事故的重要一环。
二、班组安全文化建设的主要内容
1、生产现场危险点预防分析活动，从心理学讲，是一种逆向思维，是从可能发生的后果去提醒人们注意。因为“讲危险”比“拼安全”更直观具体，更有针对性、直观性，更易被职工接受，更易引起职工的注意，从而更能增强职工的责任感和安全意识。危险点预防分析活动，分危险点分析和工前五分钟活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段是重点落实预防措施。现行“安全票”、“操作票”管理制度，又是班组危险点预防分析活动的一种具体表现形式。班组危险点预防分析活动的内容：通过危险点预防分析活动，应明确几个问题：作业地点、作业人员、作业现场状况、事故原因分析、事故隐患、填写“安全票”、“操作票”等；落实危险点控制措施。危险点预防分析活动程序：危险点预防分析活动可分为五个步骤：即发现问题、研究重点、提出措施、制定对策、监督落实。
2、组织班组抓好以下几点工作：
(1)强化职工安全教育，提高员工安全意识，要把正确处理好违章和反习惯违章工作与安全教育的关系紧密结合起来，把加强对全体员工的安全意识教育，特别是在反违章和习惯违章作为重点工作来抓。组织职工认真学习《安全工作规程》等安全方面的规章制度，结合本班组在安全方面存在的问题，进行认真地学习和讨论，利用安全宣传栏等形式对职工进行安全教育，强化职工的安全意识，做好宣传教育，注重激励作用。班组要根据危险点辨识的结果，即实施结果，开展好考评活动，及时推广危险点分析活动中好的典型。
(2)班组长要事先准备班组危险点预防分析的思路和方法。开展活动前，班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备，以便开展活动时做到心中有数，进行引导性发言，要充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。危险点预防分析活动应在活跃的气氛中进行，不能一言堂，应让所有班组成员有充分发表意见的机会，同时也可以节约活动时间，提高活动质量。
(3)危险点预防分析活动形式要直观、多样化。班组长可结合生产现场状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论，或在作业现场进行直观的、更有效的分析，也可随着作业现场环境，条件的变化，对危险点进行动态的分析。同时要抓好“安全票”、“操作票”的审查和整理。“安全票”、“操作票”实施一段时间后，车间要组织安全管理人员对认为已形成典型的、标准化的“两票”进行系统审查、修改和完善，使其成为规范、标准，作为现场保证人身安全运行的依据。
3、抓好工作前五分钟的安全活动：
工作前五分钟的安全活动，就是指现场工作负责人向工作班成员宣读工作票，交待安全措施和工作范围、内容等，它是危险点预防分析活动的结果(两票)在实际工作中的应用，由现场工作负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行，要求根据危险点预防分析提出的内容对人、机、料、法、环进行确认，并将对工作危险点分析出的“两票”中所列安全措施逐项落实到人。班组全体员工应对所承担的工作项目、任务、可能会发生哪种伤害，引发哪类事故，如误登带电设备发生触电、误走带电间隔、起重伤害、高空坠物、火灾爆炸、中毒窒息等，都要在作业前了解清楚，做到心中有数，才能防患于未然，从而保证每次现场工作都能安全无事故。
对于一个企业来讲，班组是最基层的组织、是企业安全文化建设最关键的部分，班组要经常开展岗位培训、劳动竞赛、技术比武活动，对班组成员要有计划分期分批组织安全技术培训，也可进行多项技术培训、摸拟常见的设备故障，找出安全对策，营造良好的班组安全文化氛围。苦练内功是提高全员技术素质的有效途径之一，只有努力提高班组人员安全意识和综合素质，教育员工从“要我安全”变为“我要安全”，再提高到“我会安全”更高层次的安全意识上来，员工才能保护自己和保护他人不受伤害。总之，班组安全工作要想扎实有效，就要开展危险点的分析和事故预想，强化班组控制事故发生的能力，提高班组成员整体安全的综合素质。
班组是企业的“细胞”,企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组文化建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此，我们只有在日常工作中切实加强班组文化建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。笔者认为，加强班组文化建设应主要从以下五个方面入手。
一是加强制度文化建设。制度文化是班组行为的准则、方向盘。企业的每个职能部门都从自己的工作范围对班组制定出了一些规章制度，但就班组作为企业发展的一个组织来讲，则还没有形成一套完整的、独立的、操作性强的系统的班组规章制度。因此，企业各部门应按照班组的职能和功能划分，统筹考虑，全局把握，制定出一套完整的企业的班组建设规章制度，使班组工作有章可循，为班组指明一个正确的综合行为方向，就成为建设班组各项文化中的当务之急。
二是注重精细管理文化建设。班组是各项生产经营指标的直接完成者，班组的精细化水平直接决定着企业产品或工作的质量。提高班组的精细化水平，需要企业领导层和管理层从思想上重视班组，把班组当成真正意义上的一级生产组织，科学授权、大胆合理放权，给予班组一定的任务、权力和责任，让班组对生产有知情权、参与权和管理权，充分发挥班组的主观能动性。同时，要善于积极引进内部竞争激励机制，建立严格的考评制度和优胜劣汰制度，把压力传递到班组、责任分解到班组、利益共享到班组。
三是加强执行文化建设。班组的执行力就是企业发展的生产力。行为能力首先是执行的问题，要使班组完成的工作任务和行为具有可操作性，尽量能够细化和量化，让班组的行为有章可循、有章能循、有章必循。其次，执行力是指完成任务的程度，提高班组执行力是一个无止境的过程，需要不断地强化。再次，行为能力离不开班组的执行能力，需要班组职工不断提高自身的综合素质，加强学习，注重实践。
四是以实践为主的创新文化建设。作为生产实践的第一线，班组是企业创新发展的力量源泉。加强班组的创新文化，要积极营造班组创新的氛围、搭建班组创新的平台、分享班组创新的乐趣;要鼓励班组创新的意愿，组织班组经常围绕生产中遇到的难点问题和热点问题开展创新，不怕失败，永不满足;要提高班组创新的能力，加强培训、拓展视野、善于思考;要支持班组创新的实践，为班组创新提供物质保证和精神动力。
五是以团结为主要目标的和谐文化。团结出凝聚力、出向心力、出战斗力。班组长是班组文化建设的领头羊。作为生产的直接组织者和班组的直接管理者，班组长对加强班组团结的作用至关重要。要加强班组团结，就要靠班组长去以理管人，以自身自己的良好形象、做事公平公正、、良好的技术、顽强的作风、优秀的人品和表率的作用，去赢得职工的拥戴、信任和支持;以情聚人，形成班组的团结和谐文化，从而使班组产生强大的凝聚力。
优秀的班组文化是沉淀于企业班组中多年来形成的各种文化要素的认识升华，是提升班组管理水平的“软实力”，它对班组和职工能够产生无形的感染力和影响力，潜意识地影响着班组和职工的行为。建设好班组文化，对推动整个企业的发展极为重要。
政工部门是企业文化建设的执行者，要充分发挥部门的协调指导作用。一是要发挥协调作用。政工部门要在局党委和上级单位下发企业文化建设工作实施意见和工作方案的前提下，结合本单位工作实际，量化工作任务，制定具有实际指导作用和操作性强的工作方案，并细化基层班组在企业文化建设中的具体工作任务，使基层班组能够一目了然地了解企业文化建设的目标、方式、措施等，在此过程中，政工部门还应该及时向基层传递工作压力，以确保工作要求落地，同时，还要将基层班组企业文化建设中的亮点和困难及时反馈给局党委，使党委能够有的放矢地制定方案、改进措施。二是要发挥政工部门的指导作用。作为企业文化建设的指导部门，政工工作人员要积极走进基层，在访查实情的前提下，开展企业文化建设活动，指导基层班组企业文化建设有序推进。在企业文化传播过程中，我局采取了“送课到基层”的方式。自2013年，“送课到基层”活动作为企业文化传播工程重点项目实施后，已经在基层15个班组开展了近40场报告会。通过统一的传播模式，针对不同员工群体，采取不同的教学内容，起到了较好的效果。通过这一形式，即达到了“统一”的目的，也减少了中间环节，使党委的部署要求直接落地。
二、加大感性传播，营造优秀统一的企业文化建设氛围
一是在基层班组办公场所走廊建设企业文化墙。为了使班组员工在耳濡目染的情况下，学习并践行企业文化，我局在基层15个班组所在的13个集体办公场所建设了18块企业文化墙，将企业核心价值观、企业精神、宗旨、员工守则等企业文化基本知识张挂办公室走廊，使每名员工每天都能够在闲暇之时感受到浓厚的企业文化建设氛围。二是在办公楼前建设了企业文化长廊。设计建设了具有企业特色的企业文化长廊，定期对长廊的内容进行更换，把电业局重要会议的主要内容、劳模事迹等定期挂在企业文化长廊内，使员工能够随时了解企业工作目标任务，又能见贤思齐不断提升自身工作能力。组织新员工到企业文化长廊前，了解优秀员工事迹，进行潜移默化的企业文化教育。通过企业文化环境建设，达到了使企业文化入眼、入脑、入心，激发员工斗志的目的。
三、注重典型引路，发挥先进人物的示范带动作用
一是充分发挥先进人物、先进事迹的引领作用。榜样的力量是无穷的。每年我们都会把省公司《劳模风采录》、《劳动者之歌》等先优事迹集下发至基层班组，借助班前会、班务会、支部会等载体，讲述先模履职尽责的感人故事。为了达到教育目的，调动一线员工的积极性，我们还借助“我身边的共产党员”、“道德讲堂”、“奋斗的青春最美丽”分享活动等载体，以身边事教育身边人的形式传播实践企业文化的优秀代表。在最近的一次“道德讲堂”活动中，我们以电业员工在2013年50年一遇的暴风雪中不畏艰难，无私奉献的保电故事感动了在场的每一名员工，达到了教育的目的。在“奋斗的青春最美丽”分享活动中，来自不同战线、不同专业的青年员工，将他们身边践行“努力超越、追求卓越”的优秀青年的事迹，讲述给青年员工，让所有参会的青年都感受到企业之所以能够在人员短缺的情况下健康快速发展，实现一个又一个的新突破，是宝泉岭电网人不计报酬、无私奉献的结果，也激发了他们为企业贡献青春力量的热情和决心。二是充分发挥班组长的带动作用。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，要想做好基层班组企业文化建设，很关键的一点是要充分发挥班组长的“车头”作用。企业文化传播过程中，局党委注重班组长综合能力的培养，通过每年定期组织开展班组长企业文化建设专题培训，使班组长自身充分认识到企业文化建设在班组管理和班组建设中的重要意义和作用，同时在企业文化基础知识和基本理论方面要求本组长先学一步、深学一层。在班组长充分认识企业文化建设的重要性和掌握基本的企业文化知识的基础上，量身为他们定制企业文化传播方式、宣讲内容，使他们不但是班组企业文化建设的参加者，更是组织者、示范者，通过一系列的科学、系统的措施，使班组长在班组企业文化建设中充分发挥了传播者和实践者的模范带头作用。
四、加大融入力度，确保企业文化在中心工作中落地
一是将企业文化融入班组日常生产经营工作。企业文化建设的最终目的是促进企业生产经营工作取得良好业绩。因此，在工作中，我们注重把企业文化建设融入到班组建设的每一个环节。日常工作中，在工作计划制定、先进典型选树等方面，都严格做到了以“五统一”为准绳。班组长也充分利用班务会，把企业核心价值理念融入班组生产经营工作。二是将企业文化融入专业培训。作为班组来说，每年的冬训是提升业务技能和综合素质最好的机会，在原有专业培训的基础上，我们将企业文化基本知识、践行企业文化的小故事穿插在专业培训之中，即丰富了培训内容，也使一线员工更深刻地认识到了什么是企业文化，怎样建设企业文化。在今年开展的配电比武、安全生产竞赛过程中，我们都加入了企业文化的内容，使员工认识到企业文化建设重要性的同时，也增强了实践优秀企业文化的信心。三是将企业文化建设融入群团组织建设。群团组织是联系员工的纽带，在群团活动中，注重在总体设计上和具体环节中融入企业文化元素，即达到了宣传国家电网品牌形象的目的，也让员工感受到了强大的归属感，促进了全员实践“五统一”优秀企业文化的目的。
企业文化建设对于企业内部管理与外部竞争具备重要意义。我国企业的企业文化建设还存在诸多问题，对企业文化的重视程度并不高、企业文化的创新能力相对较差、企业文化流于形式不能与时俱进，并且缺乏企业文化建设的战略意识，这使得我国企业文化建设的成效不大。为促进我国企业文化建设发展，需要注重提升企业对企业文化的重视程度，创新企业文化内容并不断引入新内容，关注时代特征引入时代性内涵并加强宣传等，全面推进我国企业文化建设发展及其作用发挥等。
浅谈如何加强基层班组企业文化建设
答：企业文化传播过程中，局党委注重班组长综合能力的培养，通过每年定期组织开展班组长企业文化建设专题培训，使班组长自身充分认识到企业文化建设在班组管理和班组建设中的重要意义和作用，同时在企业文化基础知识和基本理论方面要求本组长先学一步、深学一层。在班组长充分认识企业文化建设的重要性和掌握基本的企...
有哪些班组文化与班组精神建设的途径和方法?
答：(1)积极建设职工小家。“职工小家”是由我国工会提出的班组建设方法，其总目标是：培养广大职工的集体观念和集体荣誉感，密切班组与职工、职工与职工之间的关系，增强职工的主人翁意识和社会主义信念，使班组内部充满团结、温暖、愉快的气氛，成为职工的“第二家庭”。班组对于一线职工来说，好比是他们的第...
如何推进班组企业文化建设
答：加强班组的创新文化，要积极营造班组创新的氛围、搭建班组创新的平台、分享班组创新的乐趣;要鼓励班组创新的意愿，组织班组经常围绕生产中遇到的难点问题和热点问题开展创新，不怕失败，永不满足;要提高班组创新的能力，加强培训、拓展视野、善于思考;要支持班组创新的实践，为班组创新提供物质保证和精神动力。...
如何搞(做)好班组文化建设
答：不断提高企业生产经营的安全性,增强员工生命的安全度和廉洁的保险度。为社会提供安全和谐的良好发展环境。(一)建立安全生产规章制度建立完善的安全生产规章制度,是班组安全生产的前提。“制度第一,管理者第二”,制度在企业管理中起着至关重要的基础作用。同样,安全生产的管理也离不开安全生产规章制度的建立和完善,班组...
如何在班组建设中发挥企业文化的作用
答：逐步引导其关注细节，强化自身约束，使班组逐步成为企业文化建设的重要载体。其次，严肃班组纪律，定期开展班组建设评优创先活动。健全班组工作制度，通过制度约束班组的工作行为，逐步在班组之间逐步形成一套约定俗成的行为准则，确保班组建设有章可循、有据可依。3 不断思考和总结，积极探索班组建设的新途径...
如何加强和改进企业文化建设工作
答：如何加强和改进企业文化建设工作 (一)明确主体,扎实推动,确保企业文化建设工作有序开展 首先,企业文化建设是组织经营管理工作的重要内容,对于支援企业经营发展,现代企业制度的建立与完善有着必然的联络,经营管理者,作为企业组织的经营行为的实际执行者,必须清楚本身对于企业文化建设的主体责任。其次,组织成员作为企业组织中...
浅析油田企业如何构建班组文化
答：三是丰富载体，增强基层企业文化的实效性。要结合基层工作、生活和人文环境，大力发展队站（车间）文化、井站文化、班组文化、安全文化、廉洁文化，通过开展如“文明单位”、“工人先锋号（岗）”、“学习型组织”、“创亮点、树品牌”等创建活动，培育和调动职工干事创业的热情和工作积极性。四是营造浓厚...
煤矿企业如何加强班组安全文化建设
答：对于一个企业来讲,班组是最基层的组织、是企业安全文化建设最关键的部分,班组要经常开展岗位培训、劳动竞赛、技术比武活动,对班组成员要有计划分期分批组织安全技术培训,也可进行多项技术培训、摸拟常见的设备故障,找出安全对策,营造良好的班组安全文化氛围。苦练内功是提高全员技术素质的有效途径之一,只有努力提高班组人员...
如何让企业文化在班组落地
答：1、加强理念宣贯 激发整体合力 建立企业文化传播网，全面加强企业文化宣贯，协调推动企业文化建设各项工作开展。扎实开展企业文化实践大讨论活动，提炼形成年度企业文化建设工作计划，开展员工喜闻乐见的各种活动。在班组中定期开展统一的企业文化宣贯，让班员知道并认可诚信是企业立业、员工立身的道德基石。2、...
怎样加强班组文化建设
答：一、班组文化的作用 企业文化的作用不言而喻，这其中班组文化是构成企业文化架构里面的关键和基础。班组文化是班组的灵魂，它具有小群体性、直接性的特征。对外是形象的树立，对内是凝聚力的表现。良好的班组文化能够形成一种具有群体心理定势的指导思想，激发团队人员爱岗敬业、奋发向上的工作热情，增强他们...
