加减乘除混合运算怎样做最简便?
一、尾数法用于做和、做差、做积的规律
考察和、差、积的末一位时，只需考虑末一位的和、差、积；考察和、差、积的末两位时，只需考虑末两位的和、差、积；依次类推。
例.431.25+521.49+329.18=( )
A.1382.98 B.1281.92 C.1281.83 D.1286.45
【答案】B。【解析】：题目是加减运算，可以采用尾数法。接下来看选项，选项倒数一位分别为8、2、3、5不一样，故算到倒数第一位即可，为5+9+8，其结果尾数为2，故选择B。
二、尾数法用于做商的规律
当除数的尾数为1、3、7、9时，商的尾数是唯一确定的。当除数的尾数为其他数时，商的尾数并不唯一（例如：被除数尾数为2，除数尾数为4，则商的尾数可能为2或7），但据此可排除掉一些选项。
三、乘方的尾数的规律
乘方尾数的变化规律：2的乘方尾数每4个数为一个周期，分别为：2，4，8，6;3的乘方尾数每4个数为一个周期，分别为：3，9，7，1;等等以此类推。
例.123456788×123456790－123456789×123456789＝（ ）
A.－1 B.0 C.1 D.2
【解析】选项尾数互不相同，前半部分尾数是8×0＝0，后半部分尾数是9×9＝1，0－1的尾数是9或者－1，结合选项，答案选择A。
四、加减法数位对其的计算原则
1、先观察选项的数字在末几位各不相同;
2、计算对应的数位的加、减运算结果;
3、根据计算结果选择答案。
例2. 据2006年人口变动抽样调查，年末浙江省常住人口为4980万人，比上年增长1.67%。其中，男性人口2511.4万人，女性人口2468.6万人，分别占总人口的50.43%和49.57%。全年出生人口50.78万人，出生率为10.29%;死亡人口26.75万人，死亡率为5.42%。
问：2006年浙江省自然增长人口( )。
A.24.03万人 B.27.46万人 C.29.51万人 D.32.73万人
答案解析：自然增长人口=全年出生人口-死亡人口，根据尾数法，选项的特征，可知50.78-26.75的尾数为03，故正确答案为A项。
扩展资料：
以下情况使用尾数法
①直接求尾数的题目；
②计算为加法、减法、乘方、乘法等计算或混合运算，且选项尾数互不相同；
③计算复杂，且选项尾数互不相同。
要注意一点的是，一旦出现乘除运算时不能应用尾数法。这是因为资料分析题的答案一般也不是准确答案，一般都四舍五入取两位小数，所以利用尾数相乘得到的尾数一般会被舍去，而小数除法运算也得不到正确答案，故出现乘除不适用尾数法。
参考资料来源：百度百科——尾数规律
加减乘除混合运算怎样做最简便?
答：【答案】B。【解析】：题目是加减运算，可以采用尾数法。接下来看选项，选项倒数一位分别为8、2、3、5不一样，故算到倒数第一位即可，为5+9+8，其结果尾数为2，故选择B。二、尾数法用于做商的规律 当除数的尾数为1、3、7、9时，商的尾数是唯一确定的。当除数的尾数为其他数时，商的尾数并...
加减乘除法速算技巧
答：1.加法交换律 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a 。2.加法结合律 三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加它们的和不变，即（a+b)+c=a+(b+c) 。3.乘法交换律 两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，即a×...
混合运算,怎样计算更简单快捷?
答：在加减乘除运算中，需要注意的是：一个数加上0还得原数，一个数减去0还得原数，乘除0得0。同时运算顺序是可以改变，例如：3-8+5，可以改变为3+5-8，将5移到-8的前面，在移动的时候要带着前面的运算符号一起，改变运算顺序无非为了运算更简单。
加减混合运算简便方法口诀
答：加减混合运算简便方法口诀如下：整数乘除细留心，运算顺序要分清。乘除顺序如何定，从左到右是标准。除在前面先算除，乘在前面先算乘。严格按照顺序算，确保得数算准确。混合运算讲顺序，一级运算是加减，二级运算是乘除，同级见面按顺序，从左到右脱式算，次序千万不能乱，加减乘除都来见，先乘除来后...
加减乘除混合运算怎么算?
答：四则运算 指的是加、减、乘、除 ;四则混合运算 指的是:包括有加、减、乘、除以及括号(大括号、中括号、小括号)的算式运算。整数加法计算法则 1）要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相加；2）哪一位满十就向前一位进。整数减法计算法则 1）要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相减...
二年级加减混合运算法则口诀
答：加减混合运算简便方法口诀 加减混合运算口诀要做加减同级算，从左向右依次算。遇到式中有括号，括号先算不可忘。如果括号前加号，去掉括号也无妨。如果括号前减号，去掉括号要变样。算出得数细检查，确保不差半分毫。一般说来，运算都指代数运算，它是集合中的一种对应。对于集合A中的一对按次序取出...
加减乘除的简便运算方法
答：教学过程：一：知识梳理：小数四则混合运算和简便计算。（1）小数加减法要相同数位上的数对齐。小数乘法末尾对齐。（2）小数乘法：先按整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。积的末尾有0要化简。（3）小数除以整数：除到哪一位，商就写在哪一位上...
一个数加减乘除混合运算如何计算
答：竖式运算方法：1000一289十461＝1000一（300一11）十（4O0十61）＝1000＿300十11十400十61二（1000一300十400）十（11十61）＝1100十72＝1172。解题分析，这是一则即有加法又有减法的混合式题，在计笄时可以将不是整百的数如289，46l可以拆分成整百加＝位位即289=3O0-ll，461＝4O0十61...
二年级加减乘除混合运算
答：这样可以避免复杂的除法计算。例如，对于算式8.3×67÷8.3÷6.7，我们可以将其改写为8.3÷8.3×67÷6.7，这样就可以先进行简单的除法计算，然后再进行乘法计算。通过学习和练习这些简便方法，孩子们可以更轻松地处理加减乘除混合运算，提高他们的数学解题能力。
小数的加减乘除简便运算,混合计算
答：（一）笔算两位数加法，要记三条 1、相同数位对齐；2、从个位加起；3、个位满10向十位进1。（二）笔算两位数减法，要记三条 1、相同数位对齐；2、从个位减起；3、个位不够减从十位退1，在个位加10再减。（三）混合运算计算法则 1、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的，都要从左...
