一年级上册语文单元教学计划

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第一单元

教学内容

本组课文有：培养良好的学习习惯(1)，汉语拼音1——15课，认一认5课，汉语拼音复习。

教学目的

1、培养孩子养成保持正确的读书写字姿势的良好习惯和爱惜学习用品的习惯。

2、学会24个韵母、23个声母及16个整体认读音节。

3、认识声调符号，能读准四声，认识汉语拼音四线格，能正确使用。

4、能够读准音、认清形，并能正确书写。

5、认识音节，学习“两拼法”、“三拼法”，能准确拼读声母与韵母组成的音节。

6、能正确认识80个汉字，能读准字音，分清字形，能根据图画初步了解这些字的意思。

教学重点

1、培养观察能力、培养学生初步的创造能力。

2、图文对照，借助意境图、语境歌，激发学习汉语拼音的兴趣。

3、认识80个基本字，能认读准音、分清形。

4、学会24个韵母、23个声母及16个整体认读音节。

教学难点

1.会拼读音节，读准音，区分好平舌音和翘舌音;前鼻音和后鼻音。

2.掌握发音方法。

3.激发兴趣。

巩固双基的具体措施（包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练）

1.激发学习汉语拼音的兴趣，培养良好的习惯，学习拼读方法。

2.培养喜欢阅读的乐趣，在意境图和语境歌中快乐学习汉语拼音。3.训练用普通话正确、流利、有感情地读汉语拼音儿歌。

4.能在四线格上正确书写拼音。

5.培养当众说话、大方发言的习惯，引导学生大胆地进行想象。

第二单元

教学内容

本组课文有：识字1、识字2、识字3，练习1。

教学目的

1、认识39个生字，能按笔顺规则正确书写22个生字，认识基本笔画13种，认识田字格。

2、能用普通话正确地诵读课文，了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。

3、初步训练学生健康的生活常规，了解公园里的景物与设施。

4、能认真观察图画，能把图上的事物同所学的词语联系起来。

教学重点

1、认识39个生字，能按笔顺规则正确书写22个生字。

2、在想象中诵读课文，体会优美的意境。

3、训练学生健康的生活常规。

教学难点

1、运用拼音读准字音，学习基本识字方法。

2、培养良好的写字习惯。

3、会诵读诗歌。

巩固双基的具体措施（包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练）

1.激发学习汉字的兴趣，教给预习生字的习惯，掌握识字的方法。

2.激发阅读的乐趣，能借助汉语拼音读准字、认识字。

3.借助拼音，把词语读准、读顺，把识字、理解词语、认识事物融为一体，体验韵语识字的乐趣。

4.能按笔顺规则正确书写生字。

5.凭借形象的画面引导学生大胆地进行想象。

6.鼓励学生大胆当众地自我介绍。

第三单元

教学内容

本单元课文有：1.人有两个宝2.升国旗3.江南4.我叫“神舟号”练习2。

教学目的

1.认识55个生字，能按笔顺规则正确书写29个生字。

2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，知道双手和大脑的作用，知道五星红旗是我国国旗，培养用手用脑的习惯，激发爱国思想，体会江南水乡的美景。

3.了解我国科学技术的巨大成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设贡献力量。

教学重点

1.认识55个生字，能按笔顺规则正确书写29个生字

2.在想象中朗读课文，体会优美的词句，懂得对帮助过自己的`人，我们都应该表示感谢。

教学难点

1.培养学生说完整话，训练口头表达能力。

2.通过读、背来加深理解课文内容。

巩固双基的具体措施（包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练）

1.激发学习汉字的兴趣，养成预习生字的习惯，掌握一些识记生字的方法。

2.激发阅读，感受阅读的乐趣，能查找相应的资料，通过大量阅读巩固、拓展识字。

3.训练用普通话正确、流利、有感情地朗读课文

4.能按笔顺规则正确书写生字。

5.引导学生大胆地进行想象。

第四单元

教学内容

本单元课文有：5.家6.东方明珠7.秋姑娘的信8.看菊花

教学目的

1.认识54个生字，能按笔顺规则正确书写27个生字。

2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。

3.能有感情地背诵课文，认识秋天的一些特征，懂得朋友之间要相互关心的道理。

4.通过多种形式，激发学生的兴趣，让学生反复朗读、背诵，增加语言积累。

教学重点

1.认识54个生字，能按笔顺规则正确书写27个生字。

2.在想象中朗读课文，体会优美的词句，懂得朋友之间要相互关心的道理。

3.会编成语故事。

教学难点

1.通过课文学习，了解人们喜爱菊花，不仅因为它好看，更因为它有不怕冷的品质。

2.通过多种训练，加强口头表达能力。

巩固双基的具体措施（包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练）

1.激发学习汉字的兴趣，养成预习生字的习惯，掌握一些识记难字的方法。

2.激发阅读，感受阅读的乐趣。

3.训练用普通话正确、流利、有感情地朗读课文

4.能按笔顺规则正确书写生字。

5.通过生字学习，认识几个新笔画。

第五单元

教学内容

本组课文有：9.大海睡了10.冰花11.北风和小鱼练习5。

教学目的

1.认识42个生字，能按笔顺规则正确书写19个生字。

2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

苏教版一年级上册语文单元教学计划 ,

3.体会诗句所描绘的大海夜景，认识冰花的一些特征，培养热爱大自然的感情，懂得做人要谦虚谨慎，要有自知之明。

4.能查找相应的资料，通过大量阅读巩固、拓展识字。

教学重点难点

1.认识42个生字，能按笔顺规则正确书写19个生字

2.在想象中朗读课文，体会优美的诗句，懂得从小要好好学本领，才能有新的发明、创造。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

巩固双基的具体措施（包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练）

1.激发学习汉字的兴趣，养成预习生字的习惯，掌握一些识记难字的方法。

2.激发阅读，感受阅读的乐趣，能查找相应的资料，通过大量阅读巩固、拓展识字。

3.训练用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。

4.能按笔顺规则正确书写生字。

5.引导学生大胆地进行想象。

第六单元

教学内容

本组课文有：12.怀素写字13.小河与青草练习6。

教学目的

1.认识30个生字，能按笔顺规则正确书写14个生字。

2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。

3.理解课文内容，初步感知自然界许多事物相互依存的道理;激励学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。

3.能查找相应的名人故事资料，能讲古今中外名人的故事，通过大量阅读巩固、拓展识字。

教学重点难点

1.认识30个生字，能按笔顺规则正确书写14个生字。

2.在想象中朗读课文，体会优美的词句，懂得从小苦练基本功、聚精会神地做事，才能获得成功的秘诀。

3.能讲古今中外名人的故事。

巩固双基的具体措施（包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练）

1.激发学习汉字的兴趣，养成预习生字的习惯，掌握一些识记难字的方法。

2.激发阅读，感受阅读的乐趣，能查找相应的资料，通过大量阅读巩固、拓展识字。

3.训练用普通话正确、流利、有感情地朗读课文

4.能按笔顺规则正确书写生字。

5.引导学生大胆地进行想象。

6.讲古今中外名人的故事。

小学语文一年级上册单元教学计划
答：一、教材分析：本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分，一年级语文上册教学计划。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来 是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一），10篇课文，识字（二），又10篇课文。两个识字单元各4课...

一年级上册语文教学计划
答：两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。三、教学重点、难点:(一)、重点:1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。

小学一年级语文上册教学计划
答：一、单元内容：汉语拼音共15课，分五个单元。第一单元，教学6个单韵母。第二、三单元教学23个声母及整体认读音节，拼读单韵母音节。第四单元教学8个复韵母，一个特殊韵母及相关整体认读音节，拼读复韵母音节。第五单元教学9个鼻韵母及相关的整体认读音节，拼读鼻韵母音节。每个单元后面安排了16个只识...

关于一年级上册语文教学计划4篇
答：第3周dtni、复习一、gkh、jqx的教学9课时 第4周zcs、zhchshr和复习二的教学9课时 第5周aieiui、aoouiu、ieueer的教学9课时 第6周复习三、aneninunun、angengingong还有复习四的教学9课时 第7周拼音总复习、一去二三里9课时 第8周口耳目、在家里、操场上、语文园地一9课时 第9周有趣的游戏单元...

一年级语文上册教学计划
答：一年级语文上册教学计划1 一、教学对象分析 一年级学生年龄分别在5周岁到8周岁之间。通过开学以来的接触、了解，发现他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。此外，他们...

精选一年级上册语文教学计划3篇
答：一年级上册语文教学计划 篇1 一、学生分析 本班共有学生52人，其中男生33人，女生19人。上学期留级生1人，是：郞斌。跟读生有：胡婧、付肖涵、郑佳慧、胡心怡、左敏宏、郑立斌。上课五星期后又插入一个徐茹微。本班学生男女生比例不太协调，因此，班级学生显得比较顽皮活跃。通过几周的观察，我发现...

一年级上学期语文教学计划集锦6篇
答：一年级上学期语文教学计划 篇1 一、各单元教学目的、重点、难点和关键 1、学习习惯 （1）掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和写字习惯。（2）掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好习惯。2、汉语拼音 （1）读准声母、韵母。（2）能准确地拼读音节。（3）能...

关于一年级上册语文教学计划模板集合十篇
答：一年级上册语文教学计划 篇1 一、教材分析：全册教材由“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。1、“入学教育”共两部分，主要通过图画让初入学的儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、...

精选一年级上册语文教学计划集锦5篇
答：一年级上册语文教学计划 篇1 一、指导思想 在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来；要以马列主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，加强语文实践，积极进行教学...

一年级上册语文教学计划
答：一年级上册语文教学计划1 一、 班级情况分析 一年级的学生刚入校，对学校的常规不了解。他们年纪小，自律性差，课堂纪律不是很理想，对于他们来讲，无意注意还是占优势，有趣的儿歌，新鲜的故事能吸引他们，使他们学习兴趣浓厚，注意力较为集中。汉语拼音方面，大部分学生入学前接触过拼音，对ɑ o e的...