如何培养语文阅读能力

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如何培养语文阅读能力

小学阶段是开发儿童智力的重要时期，这一时期，掌握一定的知识，培养良好的学习习惯，对他们以后的学习和发展都将产生积极影响，以下是我为大家整理如何培养语文阅读能力相关内容，文章希望大家喜欢！

一、培养兴趣。

兴趣可以产生巨大动力，培养校学生的阅读能力，首先应当使学生喜欢阅读。因此，可以先选择一些著名的童话故事让学生品读，一方面，让同学们互相交流感受，另一方面，教师也可以与同学们谈话，要站在孩子的角度，称赞他们的看法，与其产生心理的共鸣，并且纠正他们的`错误认识，提高学生辨别是非的能力。这样以来，他们不仅会被优美的故事情节所吸引，还能增长许多知识，读书的欲望自然会被激起。此时，再选择其他的读物学生就会比较乐于接受。

二、指导方法。

在阅读课外读物中，学生最容易被生字、生词以及一些较难理解的句子所困扰，甚至对整个作品的认识也会出现问题。对于这种情况，应知道学会以下几种方法：

1、解决生字的方法。汉字不仅数量多，而且字形千变万化。小学生在阅读过程中遇到生字在所难免，关键是要让学生养成通过查找资料自己解决的良好习惯。例如查字典、词典，不仅可以使学生掌握生字的读法，还有助于理解句子意思。但由于查字典、词典比较浪费时间，因此，应教育学生具有不耻下问的精神，可以向身边的同学请教，也可以向老师请教，使学生懂得“三人行，必有我师”的道理，培养他们良好的学习习惯。

2、理解句义的方法。

在阅读中，学生对于一些句子往往难于正确理解，束手无策。遇到此种情况，可以采用抓住句子主干的方法来理解，这是最常用的方法。此外，还有一些句子与其他句子的联系紧密，只有把他们放在一起，才能正确准确理解，这时，可以联系上下文理解，也可以待读完全文后，根据文章意思来把握。总之，要使学生明白，遇到问题，只要有耐心，总会解决的。

3、理解文章主旨的方法。

学生阅读，不仅是为了增长知识，更重要的是把握文章思想，从而起到陶冶情操，学习作者在文章中表现的高尚品质，确立正确人生观的目的。因此，把握文章的思想感情十分重要。可以采用归纳整合的方法，即把文章各部分的内容归纳在一起，然后总结，把握其总体思想，探索作品的思想内涵。

三、及时总结。

只有及时总结，才能发现不足，悟出真理。一方面，可以要求学生在平时的阅读中做好摘抄记录，以便以后查阅，另一方面，随着学生阅读面的拓宽，他们的理解能力会不断提高，对于以前读过的文章，也会有新的认识，这时就需要查找出以往认识上的误区，为今后的学习打下坚实的基础。

总之，阅读教学的成败与否，对学生的学习起到很大的影响，而阅读能力是阅读教学效果的重要体现，所以，在小学阶段，一定要加强教学探讨，培养学生的阅读能力，为他们一生的学习打下良好的基础。

如何培养语文阅读能力
答：如何培养语文阅读能力 小学阶段是开发儿童智力的重要时期，这一时期，掌握一定的知识，培养良好的学习习惯，对他们以后的学习和发展都将产生积极影响，以下是我为大家整理如何培养语文阅读能力相关内容，文章希望大家喜欢！一、培养兴趣。兴趣可以产生巨大动力，培养校学生的阅读能力，首先应当使学生喜欢阅读。因...

如何增强语文阅读能力
答：2、有能力的学生阅读，基础差的读和约 小学语文的学习，特别重视的是阅读。培养阅读习惯，给学生传授阅读方法，是教育作文课堂的难度排在第二的语文课堂。有些新老师会在阅读课上带领大家一起读课文，讲阅读，但是这样效率很低。最重要的还是要教给学生学会阅读的方法，基础好的同学，讲一遍，阅读方法就...

怎样才能提高语文阅读能力
答：怎样才能提高语文阅读能力 语文的阅读能力是一个孩子必须有的能力，作为家长，我们该这样去辅导孩子。接下来我整理了怎样才能提高语文阅读能力的相关内容，文章希望大家喜欢！一、带着问题阅读 漫无目的的阅读，是一种懒惰的阅读方式。提高孩子的阅读水平，第一步，就是培养他有目的的`阅读习惯，孩子一目十...

如何提高语文阅读理解能力
答：5.练习解题技巧：有些题目是需要考生掌握一定的解题技巧的，如逆推法、猜词法等，这些技巧需要通过不断的练习才能掌握。6.多做题，多练习：阅读理解是需要大量的阅读和练习的，只有经常阅读和练习，才能更好地提升自己的阅读能力和解题能力。7.认真答题：答题时要仔细阅读问题，确定问题的意思，在答案中...

简论小学语文教学如何培养学生的阅读能力
答：叶圣陶先生曾经说过：“语文教学的最终目的是要使学生自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。”可见老师的职责不仅是教学生学会知识，更重要的是教学生掌握一定的方法，会学知识，不断提高语文素质。那么，如何在小学语文教学中培养学生阅读能力，引导学生巧读呢？下面本人就这几年的教学经验谈几点...

如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
答：《语文课程标准》指出:培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅方法,能初步理解、鉴赏文学作品;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。那么,在小学语文教学中培养学生的阅读能力,首先应做到以下几个方面:充分认识学生的主体地位,在自主阅读中生成个性。

浅谈如何提高语文阅读能力
答：一、要有教好的阅读教学设计 1、给学生充分的自由活动时间 2、激发学习兴趣，确定学习目标 3、阅读指导应注意提问的设计 二、在阅读的过程中培养阅读能力 1、加强朗读能力培养 2、提倡多角度有创意的阅读 3、注重积累，培养语感 三、分析课文提高阅读能力 ...

如何培养小学五年级的阅读能力的
答：语文是我们学科中至关重要的一科,语文的成绩分量也是举足轻重的.学好语文知识对于未来的生活、学习都有很大的帮助.语文试卷中最难的题目就是阅读理解,那我们该怎样给孩子进行小学五年级阅读辅导呢?阅读,我们不仅要对文章了解,还要对作者的心思意境进行解读.小学五年级阅读辅导方法给大家总结一下几点:一,...

怎样提高阅读理解能力?
答：而阅读理解，不仅仅是要让自己心中明白某个道理，在考试的时候，是需要同学们根据问题精练的回答出自己的看法和观点。因此，口述内容的这样一个过程，既能锻炼孩子语言表达的能力，也能够加深孩子对书中内容的印象，更能在一定程度上提高孩子概括内容的能力。培养孩子的阅读理解能力，也算得上是一个比较...