学校的行政干事具体是做什么的?

作者&投稿:仪品 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学校的干事是做什么的,是不是行政人员?回答详细点哦~

“干事”,你一看这名字就应该能理解啊,就是干事的!领导指挥安排,你“干事”!看你在学校的哪个部门当“干事”。行政办公室、德育处、教务处、学生处、电教室、信息中心?不同的学校组织结构不同,所以行公室的名称也不一样。
一般来说你在哪部门当“干事”,你的领导退休或者升职了,你就会接替他的位置。比如你是教务处的干事,教务处主任升副校长或者调离学校、或者退休后,你就会升教务处主任。学校人事变动越频繁的,你升职就越快。
如果你是女生,我建议安心当老师,没那么多逼事,学校行政不好当,特别是城区学校的行政,因为城区学校的老师不好管理,动不动就是官太太。如果你是男生,还年轻,我建议你考公务员,因为学校你搞不出什么大政绩。

1、校长办公室。
校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它协助校长处理对外联系,对内协调的工作;负责人事保卫工作、文件收发、报表统计、文书档案,并在帮助校长了解和分析反馈信息,摆脱行政琐事方面发挥作用。办公室设主任一人处理其业务。
2、教导处。
教导处是组织管理学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构,具体领导各科教学研究组和学年组、班主任工作;领导体育室、卫生室、图书馆、实验室、电化教研组工作;掌管学籍、教学档案、成绩统计;安排作息时间、编制课程表、组织学生课外活动等教务行政工作。
教导处设主任1人,副主任2人,主任统筹教导处全面工作,检查协调教导处掌管范围内的工作。副主任可按照具体情况分工,分别管理教学工作与学生思想工作。
3、总务处。
总务处是组织管理后勤服务的工作机构,负责经费的安排使用,物资的供应保管,校舍的建筑修缮,设备的维修置备等工作,它的宗旨是为教学服务,为师生服务。总务处设主任及会计、出纳等人员。
4、教科室。
教科室是负责学校教育教学科研的工作机构,协助校长制定并实施学校教育科研工作计划,检查、总结学校的教育科研工作,审查各科研课题组的工作计划,抓好课题申报实施结题及组织管理工作;做好科研工作的组织管理;做好校刊出版工作。教科室设主任一名。
5、教研组。
教研组即各科教学研究组,它虽然不是一级行政组织,但是行使一定的行政职能,发挥一定的行政作用。教研组长不仅要组织教育方针、教学大纲的学习和学科的教学研究,也要检查本学科的教学进度,组织本学科教师的进修,帮助教师提高业务水平与教学能力。
组织与检查和本学科有关的学生课外活动,了解本学科备课、布置作业、命题考试的情况,对本学科的教学质量负有了解和反映情况、评价和研究提高的责任。教研组一般由同学科的教师组成。
6、年级组。
年级组是同一年级的班主任和任课教师的集体组织。它的任务是了解同年级学生的德、智、体发展的实际,沟通班主任与班主任,班主任与任课教师之间的关系,统一认识,统一步调,提高教育质量。
年级组长对本年级教学工作,思想教育工作,体育卫生,课外活动,劳动等进行组织安排,落实各项活动,评估活动效果。

  学校行政各部门岗位职责

  一、校长办公室

  (一)校长办公室主任岗位职责

  1.负责学校工作计划和总结的撰写,起草学校文件。做好学校大事记载,制订周工作计划。

  2.负责学校有关重要会议的会务记录工作,及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。

  3.负责校长室日常事务工作,安排行政节假日值班,及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。

  4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。

  5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作,安排校外人员来校活动,处理其它各部门不宜处理的问题。

  6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报,会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。

  (二)人事秘书岗位职责

  1.负责全校教职工的人事管理,工资管理、编制管理和资料管理。

  2.负责全校教职工人事工资档案的登记、整理和管理工作,做好专技人员职务评审,年度考核的材料审核、报批、总结工作,负责学校文书资料的收集整理归档工作。

  3.负责教职工工资、福利、津贴和晋级、奖惩的报批和管理工作,及时正确地做好各项人事统计报表,落实教职工有关政策性福利待遇。

  4.负责学校人事要求预测和年度事业人员核编工作,及时办理教职工调配、退休等有关手续。

  5.负责上级和学校文件的登记、编号、传递、整理和保管工作,做好有关人事工资管理改革政策的宣传解释工作,了解关心教职工的要求与困难,会同有关部门落实知识分子政策。

  6.负责全校教职工的进修培训,继续教育安排,做好继续教育证书的填写审定工作。做好校长室安排的其它工作。

  二、高中教导处

  (一)高中教导主任岗位职责

  1、根据学校德育工作及高中事业总体规划,负责制订并实施德育计划及教学计划,总结德育工作经验,职教工作经验,根据学生实际制订并落实高中工作有关奖励条例与管理考核制度,参加有关会议,及时传达上级有关德育和职教工作指示精神,上报有关材料,负责管理考核高中教导处各工作人员。

  2、具体组织高中生德育大纲的实施,抓好高中生日常行为规范的落实,负责对学生进行思想政治教育、法制教育、安全教育等,和初中教导处协调组织学生进行升降国旗仪式,办好学校德育橱窗和学校广播站。负责高中班务评比和德育管理,安排好高中部的学生教育活动和有关班团队活动,处理违纪事件,定期举行部门工作会议。

  3、领导并组织考核高中各年级组长、教研组长,指导检查各年级组的德育管理和班主任工作,各教研组的学习、研讨等工作做好管理考核,负责组织高中部班主任工作培训、青年班主任工作达标考核和青年教师业务达标考核,指导年级组班主任开展优秀班集体建设竞赛和学生干部培训。

  4、负责学校职教各专业教学计划的编制和各学科教学计划、实习计划的审批工作。及时编制学期进程表,做好高中部课程编制任课安排等工作。

  5、协助校长室做好职高招生工作,及时做好职高新生的报批手续,按学校规定组织职高学生入学、编班、军训等,做好职高各年级教材、教具、教学用书和资料的征订工作。

  6、具体负责职教教学管理规范的贯彻落实,做好对教师规范执行情况的指导检查、考核、评价工作,做好高中部教师教学成果成效奖励的核定造表工作,负责组织高中部的教学评比研究活动,负责建立管理高中教师业务档案,负责高中学生的学籍管理。

  7、领导考核职教各实习实验室工作,负责职高教学学习、参观实践、考工实习的计划,组织安排工作及相关人员材料、工具调配,做好职教各项等级考核,技能竞赛,对口高考的辅导、报名、安排工作。

  8、负责高中学生品德评定工作,审定好三好学生、品学兼优学生、优秀学生干部和处分学生名单,核定班级常规管理评比奖励和学额巩固奖励。

  9、和初中教导处共同抓好校外德育基地的建设,抓好家长学校建设,组织社区教育网络,开展社会实践调查活动,努力发挥学校、家庭、社会教育合力。指导协调好团、学生会的工作、使团、学生会工作纳入具体德育工作之中。

  10、做好校长室安排的其他工作。

  (二)高中教导处干事岗位职责

  1、协助教导主任实施德育计划,职教工作教学计划,具体落实高中教导处对各教师的工作安排,负责处理高中教导处日常事务,及时填报有关表册材料,完成上级有关部门布置的各项工作任务。

  2、协助教导主任抓好高中生日常行为规范的落实,参与高中部德育管理和常规班务评比,做好对高中各年级组、班主任的有关考核材料的收发、统计、汇总工作,及时落实高中教导处对年级组、班主任的工作安排,贯彻高中德育工作的有关精神,及时填报有关表册、材料。

  3、协助教导主任抓好职教教学管理规范的贯彻落实,参与对高中教师执行教学管理规范的检查和教学业务工作的考核、评比工作,作好高中部教学成绩的统计汇总工作,负责有关材料的收发、统计、汇总、反馈、公布等工作。

  4、参与对职教实习、实验室考核管理,协助高中教导主任做好各类实习实践的计划,组织安排工作及有关材料、工具的调配,具体做好各类考核、竞赛、高考的报名、材料工作。

  5、负责高中部课程表编排,考试日程编制,监考试场的安排,试卷的保管、收发、装订和考试成绩的结算、汇总等工作;及时安排调课、代课等事宜;负责对口高考的报名、审批、名册编制、材料审核等工作,作好必要的考务宣传;负责高中各年级教学用书资料的征订。

  6、做好高中教师业务档案和高中学生学籍档案的建立和管理工作,负责高中部德育管理材料和业务工作材料的收集、整理、归档工作。具体负责高中德育橱窗等环境宣传布置工作。

  7、协助高中教导主任做好高中学生管理规范的贯彻落实,参与高中年级组、班主任的考核和对学生的管理,负责高中学籍管理,按规定做好高中部学生的休学、转学等有关注册手续,及时准确地做好“四率”统计,配合班主任做好学额巩固工作。

  三、初中教导处

  (一)初中教导主任岗位职责

  1、根据教学工作和德育工作的总体目标,负责制订并实施初中教学、德育工作计划,检查、总结初中部教学工作、德育工作,制定并落实有关教学、教育工作的有关奖励条例及管理考核制度,及时宣传、贯彻有关教学、教育工作指示精神,上报有关表册,负责管理考核初中教导处各工作人员。

  2、按照中学生德育大纲的要求,具体组织实施对初中学生的时事、政治、法制、安全等方面的教育和二史一情教育,和高中教导处协调组织学生举行升降国旗仪式,办好学校德育宣传橱窗和学校广播站等,定期举行部门工作会议。

  3、按教学大纲的要求编排课程、安排任课。按学校规定的有关原则组织初中学生入学、编排,按有关规定办理初中学生转学、休学、借读等手续。负责初中各类考试的考务工作及考试后的质量汇总分析工作,负责成立初中各科课外活动小组和科技活动小组。负责初中有关竞赛的组织工作。

  4、抓好初中中学生守则和日常行为规范的落实,负责初中常规班务评比和德育管理,安排好初中每学期的重大教育活动和校园的班团队活动,处理违纪事件。领导并考核初中各年级组组长工作,指导检查各年级组的德育管理和班主任工作,负责组织初中班主任工作培训和青年班主任工作达标考核,指导初中各年级组班主任开展优秀班集体建设竞赛和学生干部培训。

  5、领导考核初中各教研组工作,制订并实施初中教研工作计划,组织初中部教师的教学观摩和经验交流活动,开展初中优质课、优秀教学设计、优秀论文评比活动,负责做好初中青年教师教学业务达标工作。负责初中教学常规的检查落实和教师教学工作的考核评价,负责教学违规事件的处理,做好初中部教学成绩汇总和初中教师教学成果成效奖励的核定造表工作。

  6、负责初中学生品德评定工作,审定好初中三好学生、品学兼优学生、优秀学生干部名单和处分学生名单,核定初中班级常规管理评比奖励和学额巩固奖励。

  7、深入班级听课(平均每周听课第2节),及时了解分析初中教师教学情况和学生学习情况,有针对性地开展各项教学研究活动,做好必要的指导督促工作,致力于初中教学整体教学水平和教学质量的提高。领导考核初中各实验室工作,做好现代化教学手段的推广指导工作。负责初中师生的教科书、教学参考书、簿本、教学用具及有关教学辅助资料的征订工作。

  8、抓好家长学校建设,开展社会实践调查活动,努力发挥学校、家庭、社会教育的合力,指导、协调团、队工作。

  9、做好校长室安排的其他工作。

  (二)初中教导处干事岗位职责

  1、协助教导主任实施德育计划、教学计划,负责处理初中教导处日常事务,完成上级有关部门布置的各项工作任务。

  2、协助教导主任抓好初中中学生守则及日常行为规范的落实,参与初中常规班务评比和德育管理工作,做好对初中年级组、班主任的有关考核材料的收发、统计、汇总工作,及时落实教导处对年级组、班主任的工作安排,贯彻初中德育工作的有关精神,及时填报有关表册、材料,协助教导主任抓好教学业务管理和教学常规落实,参与对教师教学常规落实情况的检查和教学业务工作的考核评价管理工作,负责有关业务考评、德育评比材料的收发、统计、汇总、反馈、公布工作,协助处理偶发违规事件。

  3、负责初中部课程表、考试日程编制、监考试场的安排、试卷的保管、收发、装订和考试成绩的结算汇总等工作;及时安排调课、代课等事宜;负责中考、会考等考试的报名审批、名册编制、材料审核等工作,作好必要的考务宣传;负责初中各年级教学用书资料的征订。

  4、做好初中教师业务档案和初中学生学籍档案的建立和管理工作,负责初中部业务工作材料的收集、装订、归档和管理工作,具体负责初中德育橱窗等环境宣传布置工作。

  5、负责初中学籍管理,按规定办理好初中部学生休学、转学、借读等有关注册手续,及时准确地做好“四率”统计,配合班主任做好学额巩固工作。

  四、总 务 处

  (一)总务主任岗位职责

  1.根据学校总体规划,制订总务处工作计划和总务处各岗位职责考核办法,并认真组织实施,搞好总结,按时参加有关会议,填报上级有关表册。负责管理考核总务处各工作人员。

  2.负责财务管理,做好学校各项规定性收费的通知、收交、结算工作,严格执行财务制度,合理使用各项经费,帐目定期审核,准确规范。

  3.负责校产管理,建立健全各项校产管理制度,落实保管责任人,做好校产的登记、分配、保管、添置、维修工作和管理制度执行情况的检查督促工作。

  4.负责学校各项物资的采购供应工作,做到质优价廉,供应及时,后勤保障有力。

  5.负责对校园环境的管理,安排好大扫除,努力实现校园绿化、净化、美化,改善教学条件和学习环境。

  6.负责食堂管理,努力改善伙食。做到饮食卫生,价格合理,帐目公开,服务到位,就餐秩序好,师生满意率高。

  (二)总务干事岗位职责

  1.协助总务主任实施学校总务工作计划,落实总务主任对工作人员的工作要求,填报有关表册材料,负责处理总务处日常事务,完成上级部门布置的各项工作任务。

  2.协助总务主任抓好财务管理,校产管理,具体负责各项校产的登记、分类造册工作和管理制度执行情况的检查督促工作,落实校产的保管赔偿制度。

  3.会同总务处有关人员负责做好班级公物检查工作,按有关规定,做好评比记载,落实有关赔偿与维修工作。

  4.协助总务主任做好校园环境的管理,负责学生清卫劳动内容的安排和包管区的划分。负责校园清卫、自行车停放的检查、评比工作。

  5.会同有关人员做好学校物品的采购、添退、供应工作,负责总务处有关通知、表册的发放,报交统计汇总工作,负责总务后勤有关材料的收集、整理、归档工作。

  五、教科室

  (一)教科室主任岗位职责

  1、根据学校工作目标,制定并部署学期教科研计划,主持教科室日常工作。

  2、建立健全的教科研网络,完善管理制度,积极营造教科研氛围。

  3、做好教育科研信息的收集、整理工作,及时为教师提供理论学习材料。

  4、根据课题立项情况,全面主持课题研究与管理工作。

  5、组织各项校本培训,注重青年骨干教师的培养,促进教师专业化成长。

  6、组织好各级各类教育论文评比、教学业务竞赛等活动。

  7、做好学校教科研成果的收集、展示、推广、奖励等工作,及时更新、补充学校网站相关栏目的资料。

  8、办好校报、校报《锡蓉》,组织学术研讨,为师生搭建成长的平台。

  9、做好学校教科研档案的收集、整理、鉴定、保管工作。

  10、完成校长室及上级教科研部门布置的其他工作。

  (二)教科室干事岗位职责

  1、热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,能出色地完成学校教科研工作。

  2、积极参与各项课题的研究与管理,认真撰写开题、结题报告。

  3、多渠道收集国内外各种现代教育科研信息,为教师开展科研活动提供必要的理论学习材料。

  4、协助教科室主任组织开展各种校本培训及行政主管部门开展的技能培训活动。

  5、每月组织一次教育沙龙,对出现问题及时分析,提出整改措施,不断提高教师的科研水平。

  6、主持学校“锡蓉”文学社工作,协助办好校报、校刊《锡蓉》。

  7、组织和实施每学期综合实践活动,根据学校实际情况,组织编写校本课程。

  8、做好课题研究的资料收集、整理工作,及时充实“课题博客”内容。

  9、及时打印、报送、分发教科室的文档,传达学校和行政主管部门有关教育科研的通知精神。

  10、认真完成教科室主任临时下达的其他工作。

  五、团总支书记岗位职责

  1.在学校党支部领导下,配合初、高中教导处做好青少年学生政治思想教育和学生自治组织建立与管理工作,完成上级有关部门布置的各项工作任务。

  2.负责制订团总支计划与总结,指导各团支部、少先队工作,做好支部团员材料的收集、整理、归档工作,参加有关会议,及时上报有关材料。

  3.每月召开团总支委员例会,团支部书记例会各一次,交流工作经验,布置工作任务。

  4.开展团队活动,每学期至少组织全校性活动一次,年级以上活动3次。

  5.加强团员管理做好常规团务工作,按时转接团员组织关系,办好超龄离团手续,收好用好团费,开展先进团支部、优秀团员评比和民主评议团员活动,对违纪团员进行批评教育,提出处理意见。

  6.办好少年团校,宣传团的有关知识、培养团、队干部。按团章规定发展新团员每学期1—2批。

  六、少先队大队辅导员岗位职责

  1.在学校党支部、团总支的领导下,配合初、高中教导处做好对学生的思想、政治教育,负责各中队的组织管理工作,完成上级有关部门布置的各项工作任务。

  2.根据党支部、团总支指示精神,负责制订并认真实施少先队大队部工作计划,做好学期总结和少先队各项统计报表、资料整理归档工作。

  3.抓好少先队的思想建设和组织建设,负责少先队干部的培训、任用和中队辅导员的聘请工作,做好对队员的表彰、处分及离队等常规工作,定期召开少先队代表大会和中队干部工作会议,指导各中队开展工作,每学期至少组织一次主题队活动观摩。

  4.协同团总支举办“少年团校”,进行团知识教育,推荐优秀少先队员加入共青团组织。

  5.配合初、高中教导处做好对学生的《守则》、《规范》教育,协同团总支、学生会抓好对学生自治组织的建立与管理。

“干事”,你一看这名字就应该能理解啊,就是干事的!领导指挥安排,你“干事”!看你在学校的哪个部门当“干事”。行政办公室、德育处、教务处、学生处、电教室、信息中心?不同的学校组织结构不同,所以行公室的名称也不一样。
一般来说你在哪部门当“干事”,你的领导退休或者升职了,你就会接替他的位置。比如你是教务处的干事,教务处主任升副校长或者调离学校、或者退休后,你就会升教务处主任。学校人事变动越频繁的,你升职就越快。
如果你是女生,我建议安心当老师,没那么多逼事,学校行政不好当,特别是城区学校的行政,因为城区学校的老师不好管理,动不动就是官太太。如果你是男生,还年轻,我建议你考公务员,因为学校你搞不出什么大政绩。

1.负责学校工作计划和总结的撰写,起草学校文件。做好学校大事记载,制订周工作计划。

2.负责学校有关重要会议的会务记录工作,及时向学校有关部门传达贯彻校长室布置的工作任务。

3.负责校长室日常事务工作,安排行政节假日值班,及时向上级部门上报学校有关表册、数据、材料。

4.负责全校教职工的考勤和学校文明办公室的评比工作。

5.协助校长做好来信、来访、外调等对外接待工作,安排校外人员来校活动,处理其它各部门不宜处理的问题。

6.负责对全校各部门和教职工的有关目标考核数据的搜集、通报,会同有关部门做好工作量及奖金的计划结算工作。配合校长室做好其它有关工作。



行政是做什么的与人力资源做什么的,有啥区别
答:接待新人、考核新人、办理专政手续、名片制作发放、工作分配、配合各部门的人员管理、处理公会各项任命提案、配合处理游戏及公会成员之间的矛盾。“人事部干事坚持上线之后上TS”人事部 负责公会成员内部工作调动,掌握会员动态及公会人才需求状况,及时做好调剂;负责新进会员的接待、考核、转正、使用、管理...

行政文员主要做些什么?
答:请问生产文员的工作职责是什么?主要做些什么,行政文员做什么? 每个公司用人职责不尽相同,但是总的来说,文员就是打档案、考勤、人事管理、听直属领导安排(干事似的) 行政文控 是什么?需要做些什么、和行政文员有什么区别呢 行政文控应该就是下面介绍的 文控中心既是公司档案、档案资料工作的行政职能管理部门,又是永久...

干事是什么
答:恭体干事一名、治安干事一名、劳动保障干事一名、劳动保障助理一名、低保专干一名。问题十:组织干事是什么级别 那要看是哪一级别的干事了有地方和军队两种。一般乡镇一级的应该是行政副科级,军队的一般团一级才有的,团级的应该是连级干部也就是相定与地方的科级干部{一般军队的称为政治干事} ...

学校干事以后有发展吗?
答:学校干事以后肯定有发展。学校干事一般都是大专院校才有的,通常都是辅导员的性质,做行政工作的事情比较多一些,在国内的院校来讲,原本是学术机构还是官本位思想的标准,一要靠本人努力二也要有机遇才行,相比较而言就是比其他的行业或者部门更有上升空间和机会。校内干事 一般指在机关单位从事行政工作...

民办学校干事和职员的区别
答:主要就是福利待遇这些方面的区别。民办高校的职员没有行政级别。干事,是指办事;专门从事某项专门工作的人。这样的人多只是小职员或者小职工,没有多少权力。学校干事一般福利比较好。中国行政级别采用行政五级划分为:国家级、省部级、司厅局级、县处级、乡镇科级,各级分为正副职。中央部委的等级即平常...

中职学校老师和干事哪个好
答:干事一般指在机关单位从事行政工作的人员,也泛指在事业单位、厂矿企业、公司等单位,不在一线或不直接参与生产、采购等工作的所有管理人员。在属于事业单位的公办中小学,行政人员通常是指那些不在教学一线(不带课或少带课),以管理工作为主的在职在编人员,他们包括校长、主任,以及少数从教学一线转岗到...

学生会办公室部门职责概述
答:5 干事:对部长、副部长负责。主要职责是遵从各项工作安排,具体地完成各项工作任务。开展工作要有服务意识,对工作要积极热情,认真负责。在做好本部工作的同时,积极协助其他部门搞好学生会的各项活动。在建国初期到上世纪末,学生会的确发挥了很大的作用。但现在的学生会无疑是一个摆设,学校用来统治学生的工具而已。编辑...

学校的主要部门都有哪些啊?
答:校务办公室 管理日常学校事务,弧般有分管副校长专门负责 学校有哪些岗位?校长、副校长、办公室主任、教学部主任、招生办主任、开发部主任、教师、后勤主任、保安、清洁工 。任课老师。就业中心。行政人员(会计,负责学校章的的),机房管理员,实验楼管理员,就业指导老师,辅导员,院主任院书记。管理...

中国的干事是什么职务?
答:(1)干事是指专门从事某项专门工作的人。例如:宣传干事。(2)机构、组织、协会内从事该机构、组织、协会的管理、涉外和负责运营(不一定非要是盈利组织)的高层人员。职位往往有:高级:总干事 (比如国际原子能机构总干事 巴拉迪)机构主要负责人,负责发起投票,起草文书等。干事长 (比如前日本自民...

面试学校办公室干事,一般都会问啥?
答:学校办公室干事是行政管理类的学校老师,还是学生会、团委类的在校学生?干事主要是在办公室主任的领导下开展工作,配合办公室主任的工作。在校学生类的办公室干事:一般问一下你自我介绍,有什么特长、你能否胜任、有什么工作规划。学校老师类的办公室干事:1、有些有自我介绍,有些不能透漏姓名和信息。2...