中小学语文课本中的红色经典文章有哪些

作者&投稿:左美 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
红色经典的文章有哪些~

回忆红色经典,喜迎建党90周年


在历史的长河中,记载着星星点点的事情。回望过去,我们中华儿女用自己的勤劳与智慧,缔造了中国共产党,展望现在,伟大的中国共产党迎来的他90岁的生日。                                               
 翻开中国近代史,几多沧桑,几多磨难,几多耻辱,几多抗争。光阴似箭,日月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更是感激。  
 160年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这美丽的国土上,财富任人掠夺,文化任人摧残,人民任人宰割。虽然有一系列人如:龚自珍,林则徐,康有为,梁启超,想为国家和人民做一点贡献,但是他们的无限憧憬只是一场空梦。在漫漫的长夜里,人们盼望着,等待着。希望有一天,人民能解放,国家能富强起来。  
 终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡的土豪军阀,赶走可日本列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切……和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。  
 沧海桑田,神州巨变,90年的征程岁月峥嵘,90年的征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5好也带着刚强的气势升上了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦,工厂,高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经藐视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了高傲的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。  
 共产党是伟大的,但也有许许多多曲折和感人。想一句歌词唱得好:“没有共产党就没有新中国!”党的90岁的生日就要来临,让我们忠心祝愿当生日快乐!

“我国语文教育向来注重革命传统教育,希望通过革命领袖人物、英雄人物的事迹传承红色文化经典。”华中师范大学陈秀玲教授说。近日,中国青年报·中青在线记者在北京市第十八中学附属小学听了一节一年级语文课《吃水不忘挖井人》,赵静老师带领学生们朗读文章的关键句。这一节课的重点是对学生进行革命传统教育,但是记者在整堂课上,没有看到生硬的灌输,学生们在老师的引导下,自然而然地进入课文描写的情境中。
陈秀玲教授指出,语文课程的特殊性,决定了其对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。
因此,自去年9月起在全国中小学投入使用的教育部统编语文教材中收录了大量革命传统经典篇目。既有反映老一辈无产阶级革命家革命气节和革命精神的篇目,如写毛泽东的《吃水不忘挖井人》、写朱德的《朱德的扁担》以及写周恩来的《为中华崛起而读书》、写李大钊的《十六年前的回忆》;也有反映特殊时期革命英雄人物事迹的篇目,如小学教材的《狼牙山五壮士》《手术台就是阵地》《金色的鱼钩》,中学教材的《最后一次讲演》等;更有反映革命精神代代传,在新时期为社会主义建设作出巨大贡献的新时代的楷模们,如钱学森、邓稼先等。另外,在中小学推荐的文学名著阅读中,除了常见的鲁迅、茅盾等著名文学家的作品,也会有意识地引导学生阅读《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等红色经典名著。据统计,小学教材中有革命传统选文约40篇,初中教材中类似《纪念白求恩》《海燕》《回延安》等革命传统选文约30篇。
教材有了,但是不少一线教师在实际教学中仍然面临着难题。“文本的阅读本身不难,作为一年级课本选文,这篇课文的难易程度还是非常适中的,真正的难点是时间,”赵静老师说。比如《吃水不忘挖井人》这篇课文,是一篇革命传统教育的经典篇目,自上个世纪就多次被选入语文课本。“但是面对一年级的小学生,如何让孩子们更好地去理解课文的内容,并且把课文中想要传递的革命传统教育主题的内容和基础的语言教学结合起来,并不容易。”
于是,很多老师在细节上下了功夫。
在赵静老师的课堂上,记者看到,她首先解决的是因为“时代久远” 带来的问题。
“很多城市里的孩子没见过扁担。”所以赵老师在课件里面添加了很多过去年代人们用扁担挑水的图片。
此外,在生字词的识读过程中,通过多媒体的展示,在孩子们识读正确后,点亮一颗红星。“这样既可以鼓励孩子们积极参与课堂互动,又在细节上体现红色特点,以红星来表达革命特色,潜移默化地影响孩子。”赵静说。
理解了“扁担”“挑水”这些难理解的名词后,赵老师又用黑白画的形式展现了毛泽东和一位老乡的对话过程。有了足够的铺垫,孩子们情感的产生就水到渠成了。
有了教材,有了精心的课堂设计,这些“红色基因”就能进入孩子们的心灵吗?现实告诉我们,从教材到学生内心的转化过程还是会有损耗的。“拿到红色经典课文的时候,我们大概可以知道,文章所想要表达什么,但是再深入一些,我们就琢磨不出来了。”十八中(左安门分校)初一的张舒毓在接受采访时说。
中国青年报·中青在线记者在北京的部分中学看到,一些学校开展了重读小学课本中革命传统的活动。
在十八中(左安门分校)的一节班会上,薛钢键老师把学生们曾经在小学语文课本中学过的一些革命传统教育经典课文择选出来,带着孩子们一起诵读。在诵读的过程中,让孩子们体会语调和语气的变化,感受情感的起伏,从情感的自我表达里面,体会人物和事件的情绪和状况。
“用孩子们可接受的、和现实联系紧密的方式来进行教育是非常重要的。”十八中校长管杰在接受采访时表示,首先就是重视课堂教学,这是革命传统教育的主阵地,通过老师上好教材、上好课,对孩子们进行非常直接的教育;还要通过开展一系列的主题教育活动,比如利用举办主题班会、综合应用歌曲歌谣等孩子们喜闻乐见的形式来传承红色精神。
“语文教科书作为非常重要的教育窗口,选文必须与纯文学类读本的选文有所区别,其中最重要的就是要做到‘文质兼美’,既展现文学的魅力,又要带给学生正确的价值观念和道德取向,要带有红色基因。”一位教材编写专家说。

《金色的鱼钩》《我的战友邱少云》《董荐瑞》《狼牙山五壮士》《丰碑》

小学课本红色经典文章:《金色的鱼钩》,《狼牙山五壮士》

人教版?苏版?还是浙版?不同的版本不同吧

现在的书和以前的都有些变化了吧!

学过的经典红色课文
答:我们学过的经典红色课文有:《为中华之崛起而读书》、《吃水不忘挖井人》、《朱德的扁担》、《金色的鱼钩》、《丰碑》、《手术台就是阵地》、《狼牙山五壮士》、《最后一次讲演》、《我的战友邱少云》、《谁是最可爱的人》、《再见了,亲人》、《回延安》。一、《为中华之崛起而读书》这篇课文写...

中小学语文课本中的红色经典文章有哪些
答:另外,在中小学推荐的文学名著阅读中,除了常见的鲁迅、茅盾等著名文学家的作品,也会有意识地引导学生阅读《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等红色经典名著。据统计,小学教材中有革命传统选文约40篇,初中教材中类似《纪念白求恩》《海燕》《回延安》等革命传统选文约30篇。教材有了,但是...

小学生红色经典诗歌有哪些?
答:1、《沁园春·雪》2、《七律·长征》3、《七律·人民解放军占领南京》4、《沁园春·长沙》5、《可爱的中国》7、《党旗颂》8、《赞美党的诗歌》9、《七一》10、《七一献诗》11、《面对鲜红的党旗》12、《党旗飘飘》13、《有一首歌》14、《庆七一诗歌》15、《光的赞歌(节选)》16、《聆听》17...

红色经典故事1000字
答:从故事中了解历史 记上海第二届红色经典小故事二等奖获奖得者崔逸文素描 小胖子走马上任刘长胜故居纪念馆的名誉馆长了,此消息一传出,他的学校中引起了一阵小小的轰动。 小胖子是谁?他又怎么会做上名誉馆长?小胖子大名叫崔逸文,是闸北区实验小学四年级的学生。别看年龄小,他可是连续两届上海市红色经典小故事...

小学生红色经典诗歌
答:红色经典儿童诗歌有哪些?1、囚歌 作者——叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道, 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉, 我应该在烈火和热血中得到永生! 2、可爱的中国 作者——...

红色经典作文怎么写(800字)
答:我对红色经典小说情有独钟。《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获。书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。 《青春之歌》...

小学生《小英雄雨来》优秀读后感
答:《小英雄雨来》是一篇全国中、小学语文课文,作者是管桦。本文讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹。以下是我为大家收集的《小英雄雨来》 读后感 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。篇一 读完《小英雄雨来》,我深深地为雨来和他妈妈的英勇无畏行为和强烈爱国精神所折服。雨来妈妈表面看来是一名普通的村妇,...

小学生必读红色经典书籍
答:适合小学生阅读的红色书籍有:《红岩》、《小兵张嘎》、《红日》、《钢铁是怎样炼成的》、《红旗谱》、《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《刘胡兰》、《雷锋的故事》。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们...

语文,到底要教会孩子们什么——我看《中小学语文课本应当增加红色经典作 ...
答:中小学语文课本是培育民族精神的重要环节之一,担负着对未成年人进行语言文字、思想品德、审美情趣、意志情操等综合教育的重任。红色经典作品作为中小学语文课本的重要内容,曾经发挥过不可替代的作用,成为未成年人学习和成长历程中的主要精神营养。但是,我们正在面临一个令人不无忧虑的现实。目前,北京市中...