管理学中的4个W1H是指什么

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管理学中的4个W1H是指什么~

  管理学中计划的概念:计划是为实现组织目标而对未来行动所做的综合的统筹安排,是未来组织活动的指导性文件。
  管理学中的5W1H表示计划的内容:
  WHY——为什么做?原因与目标
  WHAT——做什么?目标与内容
  WHO——谁去做?具体的执行者
  WHEN——什么时间做?执行时间
  WHERE——在什么地方做?执行地点
  HOW——怎样做?执行手段和安排
  参考链接:管理学考试重点_百度文库
http://wenku.baidu.com/link?url=pH7np8Q1NMECZMxvQCTGYKlnG0Ue8IwBsKJa2oJDcNonOnvivwwZQwgqa-oEtkeufyr9T1uILXDLpGzk3u_Xstq62LrcVPTrG2a7UeVSJhu

在管理学上,5W1H一般指计划的内容。可以通俗扼要地将计划工作的任务和内容概括为六个方面,即:
1、做什么(What to do it)
2、为什么做(Why to do it)
3、何时做(When to doit)
4、何地做(Where to do it)
5、谁去做(Who to dolt)
6、怎么做(How to dt),简称为“5w1H”。
另外,计划工作的任务,就是根据社会的需要以及组织的自身能力,确定出组织在一定时期内的奋斗目标;通过计划的编制、执行和检查,协调和合理安排组织中各方面的经营和管理活动,有效地利用组织的人力、物力和财力资源,取得最佳的经济效益和社会效益。

扩展资料:
计划工作首先要回答的问题是做什么问题,计划的编制过程:
1、确定目标:是决策工作的主要任务。目标为组织整体、各部门和各成员指明了方向,描绘了组织未来的状况,并且作为可以衡量实际绩效的标准。
2、认清现在:目的在于寻求合理有效的通向成功的路径,也即实现目标的途径。
3、研究过去:不仅要从过去发生过的事件中得到启示和借鉴,更重要的是探讨过去通向现在的一些规律。方法有:演绎法:是将某一大前提应用于个别情况,并从中引出结论。归纳法:是从个别情况发现结论,并推论出具有普遍意义的大前提。
4、预测并有效地确定计划的重要前提条件:前提条件是关于要实现计划的环境的假设条件,是行动过程中的可能情况。限于那些对计划来说是关键性的,或具有重要意义的假设条件,最常见的方法是德尔菲法。
5、拟定和选择可行性行动计划:包括三个内容:拟定尽可能多的计划:主要方式有头脑风暴法,提喻法、评估计划、选定计划
6、制定主要计划:将所选择的计划用文字形式正式地表达出来,作为一项管理文件。
7、制定派生计划:基本计划需呀派生计划的支持,如业务计划派生的生产计划、销售计划、广告计划等
8、制定预算,用预算使计划数字化:为了使计划的指标体系更加明确,是企业更易于对计划的执行进行控制。
参考资料来源:百度百科-计划工作

是5w1h。

(1)Why——为什么干这件事?(目的);

(2)What——怎么回事?(对象);

(3)Where——在什么地方执行?(地点);

(4)When——什么时间执行?什么时间完成?(时间);

(5)Who——由谁执行?(人员);

(6)How——怎样执行?采取哪些有效措施?(方法)。

5W+1H:是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因Why)、对象(何事What)、地点(何地Where)、时间(何时When)、人员(何人Who)、方法(何法How)等六个方面提出问题进行思考。

举例说明:

空管高效班组建设的实际过程虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情,常常感觉好象无从下手。使用5W1H方法正好可以解决这个问题:

①明确班组成员具有的优势和劣势以建立起空管高效班组运行的规则;

②空管高效班组要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析班组所处环境来评估班组的综合能力,找出班组当前的综合能力对要达到的班组目的之间的差距,以明确班组如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力;

③以空管高效班组的任务为导向,使每个班组成员明确班组的目标、行动计划,树立阶段性里程碑,使班组对任务目标看得见、摸得着,创造出令成员兴奋的目标;

④合适的时机采取合适的行动是空管高效班组成功的关键,班组任务的启动;班组遇到困难或障碍时,班组应把握时机来进行分析与解决;以及班组面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必须因势利导;

⑤班组内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立空管高效班组成员的工作标准;

⑥激励机制引入班组建设,可以是空管高效班组荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。



简而言之,市场营销策划是组织或个人对各类事业或活动策划。决策的谋划。构思和设计活动,即通常所说四w1h。也就是说是预先决定做什么。What何时做when,哪里做where有谁做who?如何做how的问题。

是“5w1H”分别是what、why、where、when、which,1H是how

why:为什么做
when:什么时候去做
who:谁去做
what:做的目的是什么
where:从哪里入手
HOW:怎么做
HOW MUCH:需要耗费什么

4个w是what、why、where、when
H是指how

解释一下管理学的5个w和1个h?
答:5W+1H:是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因Why)、对象(何事What)、地点(何地Where)、时间(何时When)、人员(何人Who)、方法(何法How)等六个方面提出问题进行思考。5W+1H就是对工作进行科学地分析,对某一工作在调查研究的基础上,就其工作内容(What)、责任者(Who)、工作岗...

企业5个W,是什么、为什么、做什么、谁去做、怎么做详解
答:管理学的5个w和1个h是5W1H工作方法,是将工作目标分解开来逐个分析、解决的工作方法。它对要解决问题的目的、对象、地点、时间、人员和方法提出一系列的询问,并寻求解决问题的答案。其中5W表示:Why——为什么干这件事?(目的)。What——怎么回事?(对象)。Where——在什么地方执行?(地点)。When...

人力资源管理中的五个W一个H是什么
答:人力资源管理中的5W+1H是指:1、对象(What)-怎么回事?(对象)。2、场所(Where)-在什么地方执行?(地点)。3、时间和程序(When)-什么时间执行?什么时间完成?(时间)。4、人员(Who)-由谁执行?(人员)。5、为什么(Why)-为什么干这件事?(目的)。6、方式(How)-怎样执行?采取那...

5w1h原则啥意思
答:5W+1H:是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因Why)、对象(何事What)、地点(何地Where)、时间(何时When)、人员(何人Who)、方法(何法How)等六个方面提出问题进行思考。1、对象 (What)——什么事情 公司生产什么产品?车间生产什么零配件?为什么要生产这个产品?能不能生产别的?

5W原则的内容
答:5W是指:why(为什么)What(是什么)Where(在哪儿)Who(谁)When(什么时候)1H是指:How(如何) QC课题中几乎100%使用了对策表,对策表是按“5W /1H”原则制定的。在对策表中分别对应的是:What 对策Why 目标Who 负责人Where 地点When 时间How 措施对策表的表头为序号 要因 对策 目标 措施 ...

5W1H原则是什么,有句话说计划不如变化,既然如此,为何还要进行计划?_百度...
答:解释计划内容5W1H 5W1H是管理工作中对目标计划进行分解和进行决策的思维程式。它对要解决问题的目的、物件、地点、时间、人员和方法提出一系列的询问,并寻求解决问题的答案。这六个问题是: (1)Why——为什么干这件事?(目的); (2)What——怎么回事?(物件); (3)Where——在什么...

市场需求分析中的5w1h法指的是哪些内容?
答:是指5W1H六何分析法 基础释义 5W1H分析法是由5个W开头的英文和1个H开头的英文组成。5W包含:Who(何人)、When(何时)、Where(何地)、Why(何因)、What(何事),1H是指How(何法)。5W1H分析法的应用就是将事物从以上六个方面考虑,科学分析。剖析其内在联系,寻求最佳实践。多维度,更全面、...

管理学中“计划”的名词解释是什么意思
答:计划是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内,关于行动方向、内容和方式安排的管理文件;计划也是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期...

管理学理论有哪些?
答:管理学八大管理理论:马太效应、帕累托定律、马斯洛需求层次理论、SWOT分析方法、短板理论、品牌效应、羊群效应、5W2H法。 马太效应(Matthew Effect) 马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象。名字来自于《圣经·马太福音》中的一句话。在《圣经·新约》的“马太福音"第二十五章中有这么说道:...

助产专业的五W1H
答:5W1H(WWWWWH)分析法也叫六何分析法,是一种思考方法,也可以说是一种创造技法。在企业管理、日常工作生活和学习中得到广泛的应用。5W+1H:是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因Why)、对象(何事What)、地点(何地Where)、时间(何时When)、人员(何人Who)、方法(何法How)等六个...