《叔叔，您丢了东西》,这篇课文里红领巾小朋友趴在叔叔的耳边说了什么话？最好是两种答案
您丢了善良.感恩
在五年级的开学仪式上，我们全体五年级同学，给一年级小朋友戴了红领巾。 在9.14，一年级和我们同学都站在操场上，听秦校长说完了开学祝福语，接着就开始讲了新来的一年级小朋友，以及他们的辅导老师、班级。就在说时老师发给了我们每人一块红领巾，要我们帮他们系。代表他们也是少先队的一员，我怀着激动的心情等待，等秦校长说完；等待系完了之后，我们学校里又多了一些活泼可爱的少先队员；等我们都成了大哥哥大姐姐了。 老师对我们说：“接下去我们要给一年级的小朋友系红领巾，记住，一定要认真，记住一定认真系完之后要敬一个礼才能离开，回到自己的位置，知道了吗？”“知道了”我们异口同声地说。没过多久我们就上去给小朋友戴红领巾，队伍走起来了，我们三路中队分别插上了一年级小朋友的三路中队，每人各自拿着鲜艳的红领巾，给在自己旁边的小弟弟小妹妹戴，我蹲着把红领巾放在膝盖上，帮小弟弟的领口反过来以后。我认真地帮小弟弟系好了红领巾，她笔直的站在那了，不说话，脸红红的，似乎有点儿紧张，而我也是第一次在校长前面给一年级的小朋友系红领巾也有点紧张，我系好了，向她敬了一个标准的礼。 之后，我就回到了队伍中去。 最后，我们在歌中教室。。 啊，真紧张呀，我爱你，红领巾。
原文： 一位双目失明的白叟，拄着拐杖左一美脚右一美脚吃力而胆怯地向前走着。 一个骑车的小伙子飞驰而来冷不防把白叟撞倒 还破口大骂 瞎了 走路瞧着点 一个十来岁的戴着红领巾的小朋友，忽然抓住了他的自行车后架。小伙子横目而视，嚷着：“怎样?要管闲事吗?’’‘‘不，叔叔，您丢了东西。”小朋友非常认真地说。“俺丢了东西?”小伙子摸了摸口袋，又望了一眼来的路上，说：“俺没有丢什么呀?”“不，叔叔，是您丢了东西!”小朋友摆着双手说得很肯定。“什么东西?”“你把大爷扶起来，俺就告诉你。”小朋友摇头说。小伙子无可奈何，只好把盲人老者扶起来。‘‘现在你可以告诉俺了吧?”“当然!”红岭巾脸上的表情不再神秘了，趴在叔叔的耳边说 叔叔，你做得很好！我4你6
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《叔叔,您丢了东西》,这篇课文里红领巾小朋友趴在叔叔的耳边说了什么...
答：小伙子横目而视，嚷着：“怎样?要管闲事吗?’’‘‘不，叔叔，您丢了东西。”小朋友非常认真地说。“俺丢了东西?”小伙子摸了摸口袋，又望了一眼来的路上，说：“俺没有丢什么呀?”“不，叔叔，是您丢了东西!”小朋友摆着双手说得很肯定。“什么东西?”“你把大爷扶起来，俺就告诉你。”小...
关于,叔叔你丢东西啦,的作文
答：这时，我们看见一个高个子叔叔推着自行车走来，他弯着腰，边走边在寻找什么，还自言自语地念叨着。我们走上前问：“您是不是掉了一个钱包呀？”那人说：“是呀，您们是不是见到了呀？虽然钱不多，但里面有一张存钱卡，那可是我们家的一点存款啊！”我见了马上认定这就是钱包的主人，可又一想...
作文一个人丢垃圾两个小孩说叔叔您丢东西了?
答：首先是立意，既文章要表达的中心思想，例如爱护环境；其次是选材，选择用来表达中心思想的事件，接着是安排文章的结构顺序，最后是呼吁大家爱护环境。可以这样写：先写时间地点人物和事件的起因，然后详写事情的经过，最后对这件事进行评价并呼吁大家爱护环境。
作文一个人丢垃圾两个小孩说叔叔您丢东西了
答：例文 每当我走进这一尘不染，桌椅摆放整齐的教室时，让我不由感慨万千。“保护环境，人人有责”，说起来容易，做起来难，我们身边总是有人随地乱扔垃圾，破坏环境，久而久之养成了一种不良习惯。我的教室原来就象垃圾教室，为什么呢？原来有很多同学乱丢垃圾，垃圾到处都可以找到。抽屉里堆满了吃过的食品...
校园校外的好人好事,还有在做好事时的感人事迹
答：过了一会儿,一个叔叔神情焦急的走了过来,看他那个样子,左顾右盼的,好像是在找着什么,于是,我马上走上前去,问道:“叔叔,您是不是丢了什么东西啊?” 叔叔着急的说:“是啊是啊。” 我又问道:“那您丢了什么呢?” 叔叔说:“我丢了我的MP3.” 我立刻问:“您的MP3是什么样的啊?” 叔叔答道:“我的MP3...
文明的故事50字左右的作文大全
答：过了一会儿,一个叔叔神情焦急的走了过来,看他那个样子,左顾右盼的, 好像是在找着什么,于是,我马上走上前去,问道:“叔叔,您是不是丢了什么东西 啊?” 叔叔着急的说:“是啊是啊。” 我又问道:“那您丢了什么呢?” 叔叔说:“我丢了我的PSP。” 我立刻问:“您的PSP是什么样的啊?” 叔叔答道...
小学《雷锋叔叔,你在哪里》教案
答：二、新课教学 (一)整体感知 1、自读课文，可同时利用视频《雷锋叔叔，你在哪里》听范读。要求：读准字音，勾出生字，标出小结。2、动画认读生字。注意“泞”为鼻音四声。3、分小结读课文。4、说一说，读了这篇课文你都知道了些什么?(二)理解课文，有感情的朗读课文。自读课文。想一...
践行雷锋精神作文
答：在语文课上,我们学习了《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文,雷锋叔叔真伟大,在短暂的一生中到处都留下他的足迹,哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。其实,在我们的身旁,也有很多像雷锋叔叔一样的人。 有一次,我跟着奶奶到公园去跳广场舞,一会我就和许多的小朋友在公园里玩耍追逐,结果不知怎么地摔倒了,我大声哭...
与亲情,成长,青春,梦想有关的作文
答：最后,我想起了雷锋叔叔的光辉形象,我决定留在这里,等失主来找我。 过了一会儿,一个叔叔神情焦急的走了过来,看他那个样子,左顾右盼的,好像是在找着什么,于是,我马上走上前去,问道:“叔叔,您是不是丢了什么东西啊?” 叔叔着急的说:“是啊是埃” 我又问道:“那您丢了什么呢 叔叔说:“我丢了我的AK。
《雷锋叔叔,你在哪里》表达的思想感情
答：《雷锋叔叔，你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文，这篇课文是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。我们忍不住一遍又一遍地朗读，我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔，我们仿佛听见了小溪在说话、...
