高中生在作文中可以引用的诗句
“可怜鹧鸪飞，飞向树南枝。南枝日照暖，北枝霜露滋。”记得很小的时候，我常被逼着背唐人的名诗名句；一背不出来，父母便不客气的一拍桌子：“你心放到哪儿去了？背！”我被父母那凶神恶煞的脸给吓呆了，但泪只能往心里流——“不准哭！背！”母亲的竹板“啪”的一声摔在桌子上。可以想象，我当时是多么恨李白、杜甫，甚至还“恨”屋及乌，“为什么？焚书坑儒为什么不发生在现在？”于是，在我幼小的心灵里，本能的对古诗文表示反感——“我永远也不要再看见你们！”
上初中了，与我打交道的只有那么几个朋友——土气的语老头，洋气的英小姐，神秘的理先生。或许是由于语文功底厚的缘故吧，我的文言文阅读水平在班上，不，在全校一直都是数一数二的。这回，我可爱屋及乌了，对文言文也特别感兴趣。“有朋自远方来，不亦乐乎？……”记得这是我平生第一次带着微笑面对着使我无数次难堪的“老仇人”。不，对不起，应该是“老朋友”。有了初一，就有十五。从此，一发不可收拾，带者一泻千里的狂潮，我一股脑儿地扎进了古诗词，像书虫那样咬文嚼字。望着儿时留下的痕迹，我的心猛地一酸，眼泪如同滂沱大雨般刷刷而下。《唐诗三百首》早已成了老鼠的肚中食，《民间诗词》也被蛀虫咬得千疮百孔……面对这“惨不忍睹”的情景，我无奈地摇摇头，喃喃地自言自语：“我爱你们，真的，百分之百地爱你们……”——平生第一次，我对诗文说出了藏在心底很久的话。
岁月无情，我带着对童年的无限留恋步入了高中。在紧张的学习生活中，我当然无暇顾及那些“老相识”了；不过“有缘千里来相会”，想不到我不仅有机会去接受“旧雨”的滋润，还有机会去接受“新知”的陶冶。“鹪鹩巢于深林，不过一枝；鼹鼠饮河，不过满腹。”我大声地吟诵着，沉醉于古人的精华词句中，“敝帏不弃，为埋马也；敝盖不弃，为埋狗也。”我又沉溺于先圣先贤们的治家之道中了……
“装作漠不关心，不愿想起你……告诉我星空在哪头，那里是否有尽头……让你知道我爱你。”我默默唱着《星语心愿》，祝福着你——古诗文！你听到了吗？我的中华民族文化的精华？！
推荐参考：
怎么在文中运用诗句呢?相信你读了下面几个例子,就会明白：
例1：
春天,似乎一切变得生机勃勃,充满了活力.你看,那随风摆动的柳枝,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”美!那春雨下正在快乐成长的小草,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”酷!那正在竞相开放的花儿,“等闲识得东风面,万紫千红总是春.”妙!你正在欣赏这一番美景时,或许会来一些像牛毛、像花针、像细丝,更像孩子一般淘气的毛毛细雨,“江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中.”奇!还有那轻轻的、凉丝丝的风,也和春雨登上了古运河畔这个舞台.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”爽!春天,没有了孩子是不可以的,看,那些小朋友们在快活地奔跑着,想要捉住那只蝴蝶,却怎么也找不到了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”趣!再看那边,有几位还在放风筝“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”乐!
例2：
拙政园最美的莫过于莲池.“江南可采莲,莲叶何田田”,历来对荷花的吟咏不计其数,拙政园的三处荷池,各自曲尽其妙,空阔而不空疏的园林景致,都依荷池而筑.大片清亮的荷叶屈伸错落,红的、白的荷花,含苞未放的,娇艳欲滴的,错落有致,犹如少女般在一片绿的海洋中亭亭玉立,婀娜多姿.再也找不到比周邦彦的“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”更生动妥帖的刻画了.置身荷花池中,看着蜻蜓飞舞,让我不由得想起了杨万里《小池》中的经典词句：“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”每一步都是一个新风景,都是拙政园“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山”的写照.
例3：
快乐 ,我对你总是有一种无限的想念,像白云怀念蓝天,像青草迷恋大地,像树木扎根一样深刻.曾几何时的那般淘气幼稚至今还萦绕在我的脑海中……“阳春二三月,草与水同色.”我穿上鲜艳的衣裳悠然地漫步在花草林间,看着春吐芬芳,感受那“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景色;夏天,我穿着印花背心和小短裤奔跑在小树林间、驻足在喧闹的池塘边,看“树木丛生,百草丰茂”、感受那“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的完美气氛；秋天,古运河平添了一份沉着、稳重,我踏步在金黄的田野中,看那火红的枫叶“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,听那落叶归根的动人故事,感受那“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮美；冬天,我留恋在银装素裹中,看天地共色,感受那“千里冰封,万里雪飘”的壮观.春是翠绿的、夏是火红的、秋是金黄的、冬是雪白的,我的童年也是五彩的.
上面三个例段,将所学的诗句恰当地运用到段落中,用诗句来展现作者的感观,这些诗句如一幅幅美丽的图画,似一幕幕特写的镜头,给读者留下了深刻的印象.
有诗云“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,如能引经据典,旁征博引,定能助你成就精彩文章.
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（唐李白《梦游天姥吟留别》）
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。（唐·杜甫《茅屋为秋凤所破歌》）
不鸣则已，一鸣惊人。（《史记·滑稽列传》）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（王安石《元日》）
百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲 。 （汉《长歌行》）
不积跬步，无以致千里。不积小流，无以成江海 。骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂 。 (《荀子·劝学》 )
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（唐·杜甫（寄李十二白二十》）
不塞不流，不止不行。（唐·韩愈《原道》）
白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）
不人虎穴，焉得虎子。（范晔《后汉书·班超传））
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（宋·王安石《登飞来峰》）
不见年年辽海上，文章何处哭秋风。（唐·李贺《南园》）
不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（元·高明《琵琶记》）
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（元·王冕《题墨梅》）
白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜。(李白《秋浦歌》)
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生， 此时无声胜有声 。（白居易《琵琶行》 ）
长江后浪推前浪，一代新人换旧人。（《增广昔时贤文》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐·刘禹赐《酬乐天扬州初逢席上见赠》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于。（唐·李商隐《无题》）
春风又绿江南岸，明月何时照我还。（宋·王安石〈泊船瓜州〉）
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（宋·陆游《书愤》）
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（宋·叶绍翁〈游园不值》）
尺有所短，寸有所长。（《楚辞·卜居》）
采菊东篱下，悠然见南山 。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶潜《饮酒》 ）
锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（李绅《悯农》 ）
慈母手中线，游子身上衣。林行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖 。（孟郊《游子吟》）
从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。（元·白朴《喜来春》）
前事不忘，后事之师。（《战国策·赵策））
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（唐李白《行路难））
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（唐·杜甫〈蜀相》）
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。（唐·元稹〈离思》）
尝将冷眼观螃蟹，看你横行得几时？（明代民歌（京师人为严嵩语》）
达则兼济天下，穷则独善其身。（《孟子·尽心上））
地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！（元·关汉卿《窦娥冤》）
等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋·朱熹《春日》）
但愿人长久，千里共蝉娟。（宋·苏试《水调歌头 .明月几时有》）
大行不顾细谨，大礼不辞小让 。 (《史记·鸿门宴》)
道高一尺，魔高一丈。（吴承恩（西游记》）
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（唐·刘禹锡《竹枝词》）
得道者多助，失道者寡助。（《孟子·公孙丑））
大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《史记·项羽本记》）
登山则情满于山，观海则意溢于海。（南朝梁·刘勰《文心雕龙》）
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。 （唐。王维《使至塞上》）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（唐·王维〈九月九日忆山东兄弟》）
大江东去，浪淘尽千古风流人物。…… 江山如画，一时多少豪杰 。…… (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 。(李煜《虞美人》)
读书破万卷，下笔如有神。（唐杜甫（奉赠韦左丞二十二韵》）
多情自古伤离别 ，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月 。 (柳永《雨霖铃》)
得道多助，失道寡助 ；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。(《孟子》 )
二句三年得，一吟双泪流。（唐·贾岛《题诗后〉）
辅车相依，唇亡齿寒。（《左传·僖公五年》）
非学无以致疑，非问无以广识 。 (刘开《问说》)
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而 世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也 。（王安石《游褒禅山记》 ）
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（明·于谦《石灰吟》）
风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。（明·顾宪成·东林书院门前对联）
风暧鸟声碎，日高花影重。（唐·杜荀鹤《春宫怨》）
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）
故 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能 。(《孟子·告子下》)
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（《老子·五十八章））
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
好雨知时节 ，当春乃发生。随风潜入夜， 润物细无声 。（杜甫《春夜喜雨》）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶 。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
花落水流红，用愁万种，无语怨东风。（元·王实甫〈西厢记〉）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋·苏轼《题西林壁》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐·岑参〈白雪歌送武判官归京》）
好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（东晋·陶渊明《五柳先生传》）
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（南朝梁·王籍〈入若耶溪》）
海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃〈送杜少府之任蜀州》）
海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄（望月怀远》）
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（僧云览诗中之句）
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。（《七律·送瘟神》）
画龙画虎难画骨，知人知面不知心。（施耐庵《水浒传》）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （苏轼《题西林壁》）
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯； 落红不是无情物，化作春泥更护花 。 (龚自珍《己亥杂诗》)
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。（《史记淮阴侯列传》）
江山代有才人出，各领风骚数百年。（清·赵翼（论诗））
金玉其外，败絮其中。（明·刘基《卖柑者言》）
酒债寻常行处有，人生七十古来稀。（唐·杜甫《曲江》）
近朱者赤，近墨者黑。（晋·傅玄〈太子不少傅箴》）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
兼听则明，偏信则暗。（宋·司马光《资治通鉴》）
举头望明月，低头思故乡。（唐李白《静夜思》）
今两虎相斗，其势不俱生。吾所以为此者，以 先国家之急而后私仇 也。(《史记·廉颇蔺相如列传》 )
将在谋而不在勇，兵在精而不在多。（明·冯梦龙（古今小说》）
近水楼台先得月，向阳花木易为春。（宋·俞文豹《清夜录》
机不可失，失不再来。（《新五代史·晋书》）
鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）
疾风知劲草，岁寒见后凋 。（范晔《后汉书》）
即以其人之道，还治其人之身。（宋·朱熹《中庸·十三章注》）
精诚所至，金石为开。（范晔（后汉书·广陵思王荆传》）
及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明《杂诗》）
己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊》）
尽信书，不如无书。（《孟子·尽心下》）
橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。（《晏子春秋》）
君子坦荡荡，小人常戚戚。（《论语·述而》）
近乡情更怯，不敢问来人。（唐·李频《渡汉江））
江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ，能不忆江南？（白居易《忆江南》）
见兔而顾犬，未为晚也； 亡羊补牢，未为迟也(《战国策》)
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 。 (龚自珍《己亥杂诗》 )
苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。（唐·秦韬玉〈贫女》）
孔子曰：三人行，则必有我师。是故 弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻 ，如是而已。(韩愈《师说》)
良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。（明·汤显祖〈牡丹亭》）
劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 （裴休《上堂开示颂》）
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年 。（赵翼《论诗》）
良剑期乎断，不期乎镆铘，良马期乎千里，不期乎骥骜 。(《吕氏春秋·察今》)
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（唐·白居易《钱塘湖春行》）
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（唐·李白《早发白帝城〉）
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（唐·王勃《膝王阁序〉）
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生 。（白居易《赋得原上草送别》）
李杜文章在，光焰万丈长。（唐·韩愈《调张籍》）
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原（离骚》）
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（《史记》）
流水不腐，户枢不蠹，动也。（《吕氏春秋·尽数））
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王下））
临渊羡鱼，不如退而结网。（《汉书·董仲舒传》）
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋·宋祁《玉楼春》）
老骥伏枥 志在千里：烈士暮年，壮心小已。（曹操《龟虽寿》）
落红不是无情物，化作春泥更护花。（清龚自珍（己亥杂诗》）
绿树村边合，青山郭外斜。（唐·孟浩然《过故人庄》）
露从今夜白，月是故乡明。（唐·杜甫《月夜忆弟舍》）
路遥知马力，日久见人心。（元·无名氏《争报恩》）
绿杨烟外晓寒轻， 红杏枝头春意闹 。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。（宋祁《玉楼春》）
露从今夜白， 月是故乡明 。有弟皆分散，无家问死生。（杜甫《月夜忆舍弟》）
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 ；天下可运于掌。(《孟子》)
靡不有初，鲜克有终。（《诗经·大雅·荡》）
明月松间照，清泉石上流 。竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维《山居秋冥》）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。（陆游《游山西村》）
满招损，谦受益。（《尚书》）
敏而好学，不耻下问。（《论语·公冶长））
民为贵，社稷次之，君为轻。（《孟子·尽心上））
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（晋·陶渊明《归去来兮辞》）
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐·高适（别董大））
莫等闲，白了少年头，空悲切。（宋·岳飞《满江红》）
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（唐·岑参〈逢人京使〉）
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（宋·梅尧臣《雪梅》）
木受绳则直，金就砺则利。 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 。 (《荀子·劝学》 )
命里有时终须有，命里无时莫强求。（明·兰陵笑笑生《金瓶梅》）
念桥边红药，年年知为谁生！（宋·姜夔《扬州慢））
宁为玉碎，不为瓦全。（《北齐书》）
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（宋·洪林《西湖》）
男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。（元·李开先《宝剑记》）
品画先神韵，论诗重性情。（清·袁枚（品画））
破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风。（施耐庵《水浒传》）
拼得十万头颅血，须把乾坤力转回。（清·秋瑾（黄海舟日人索句并见日俄战争地图》）
甫昔少年日，早充观国宾。 读书破万卷，下笔如有神 。（杜甫《奉赠韦丈》）
其曲弥高，其和弥寡。（宋玉（对楚王问》）
千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 。（于谦《石灰吟》 ）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 。（王昌龄《从军行》 ）
屈原曰：“吾闻之， 新沐者必弹冠，新浴者必振衣 。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？” (司马迁《史记·屈原列传》)
情随境变，字逐情生。（明·袁宏道《叙小修诗》）
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（明·解缙对联）
千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（宋·辛弃疾〈南乡子》）
清水出芙蓉，天然去雕饰。（唐·李白《论诗〉）
千里之堤，溃于蚁穴。（《韩非子·喻老》）
千里之行，始于足下。（《老子·六十四章））
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（《苟子·劝学））
奇文共欣赏，疑义相与析。（陶渊明《移居》）
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（唐·王维〈送元二使安西》）
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（唐·刘禹锡《浪淘沙》）
请君莫奏前朝曲，听曲新翻杨柳枝。（唐·刘禹锡《杨柳枝词九首》）
青山遮不住，毕竟东流去。（宋·辛弃疾〈菩萨蛮》）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（唐·杜牧〈江南村绝句》）
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（清·郑板桥《竹石》）
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 。（杨万里《小池》）
李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行道难
刘禹锡的山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
唐诗宋词元曲
高中生在作文中可以引用的诗句
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可以用来写作文的好诗句
答：4. 求《诗经》里可以用于写作文的诗句 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 《诗经·国风·周南·关雎》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 《诗经·国风·秦风·蒹葭》 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求,悠悠苍天,此何人哉? 《诗经·国风·王风·黍离》 彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。《...
可以运用到作文里的高端诗句有哪些?
答：【示例】明代诗人唐寅在不得志时写下“名不显时心不朽，再挑灯火看文章”的千古诗句。成功不是一蹴而就的，只有锐意进取、厚积薄发，才能成就大器。在抵达目的地之前，轻言放弃，只会半途而废，一事无成。不坚持往上爬，怎能看到属于自己的漫天繁星？4、人生一世，草生一春。来如风雨，去似微尘。
求优美的 可以运用在作文中的诗句 要古诗句
答：都是鄙人从资料中摘抄而来……有点累了 【诗中春】1．春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然《春晓》)4．好雨知时节,当春乃发生.(杜甫《春夜喜雨》)9．不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(贺知章《咏柳》)11．几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.（白居易《钱唐湖春行》）12．竹外桃花三两枝,春江水暖...
求引用古诗或名言的作文开头
答：在叙述完一双童鞋的故事后,引用名句揭示该故事暗含的生活哲理——要有超然的生活态度,三联名句组成的排比段强化了“超然一点,幸福多多”的文章主旨。 ?在文章开头和结尾引用诗句能起到首尾呼应、结构缜密、突出主题的作用。 如2005年湖北高考满分作文《菊花人生》的开头和结尾:簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在...
适合写作文用的诗词
答：业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 吃得苦中苦 方为人上人 不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香 香杳难随驿使来。 3. 高中生写作文用的古诗词 风生于地,起于青萍之末。 ——宋玉《风赋》 是说举凡大事皆出于小事不断积累,适用话题:蝴蝶效应、细节的重要性、见微知著 满目山河空念远,落花风雨更伤春,不...
高考作文文言文引用
答：2. 求一些高中作文中可以引用的古文古诗古词 高中课本有的就不说了,说点课本没有的。 工欲善其事必先利其器 天下大事,必作于细,天下难事,必作于易。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 伫倚危楼,独上高楼,望尽天涯路;一道渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;暮然回首,那人区在灯火阑珊处。(这是王国维从词里...
写作文时引用的诗句
答：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“关关雎鸠”“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”“同是天涯沦落人”“艰难苦恨繁霜鬓的，潦倒新停浊酒杯”
适合用在作文的经典诗句
答：一、高分作文中引用较多的现代诗文 01 、让我怎样感谢你 / 当我走向你的时候 / 我原想收获一缕春风 / 你却给 了我整个春天（《感谢》汪国真）02 、愿所有的幸福都追随着你 / 仰首是春，俯首是秋 / 愿所有的快乐都 陪伴着你 / 月圆是画，月缺是诗（《旅行》汪国真）03 、我不去想是否能够...
给出几句古诗写作文高中
答：(这个我就不做低水平的解析了,高中生应该能看懂吧。是说汶川地震的,是放在中间偏后的七言诗。这个七言诗和 诗因子美多嘘唏,和月月流烟渚抹沧江,搭配是最好的。 是我在中考作文中看到的) 另外要多背古诗。比如范仲淹的渔家傲,苏轼的江城子密州出猎等等。这些你自己在网上可以查到,但是出于你是我的前辈,出于...
