急需数学日记5篇400字。不要关于买东西的.谢谢!

作者&投稿:兆昆邢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级数学日记400字,不要什么买东西的。。。老师不让写这种了。。。。谢谢~

现在的数学题还有这样的啊!又不能写的太成熟化!太现实化!!五年级能懂一些什么呢!!是不是每天都要写!每天要写的话 还真不好些!隔断时间的话还行!不些买东西!就写赚钱额!看外面的商贩如何卖东西的!!今天陪妈妈去逛街,去超市, 去菜市场,看到某某人做了什么!编吧!!反正个钱扯上关系!!还有救是统计数据,做了些什么事!多少比多少! 用平均法!!平方什么的!都可以用上!数学吗,就是写有关于数学方面的事!


今天,我和妈妈去超市买东西。超市里人山人海,商品琳琅满目。妈妈赶紧带我去买家里需要的东西。我们先买了个西瓜。这个西瓜3元一斤,重4斤。接着我们又来到卖肉的地方。肉卖8元钱一斤,我们买了3斤。后来我们又买了一箱牛奶。一箱牛奶有16盒,每盒3元。最后我们还去买了饼干,花了15元。结帐排队的时候,妈妈对我说:你先算算我们要付多少钱吧?我想了想,西瓜3*4=12元,肉8*3=24元,牛奶16*3=48元,先拿12加48,正好60元,再加上24元等于84元,哦,对了还有饼干,84+15=99元。我让妈妈准备好一张100元付钱。等到我们结帐的时候,营业员阿姨一算,果然是99元,和我算的一样。妈妈夸我真聪明。我对妈妈说:那你下次买东西还要叫上我哦!
这次买东西的收获还真不小。我不仅知道了一些生活用品的价格,还用到了平时学的数学知识。原来数学就在我们身边。


今天,爸爸给我给了50元钱,让我去买东西,来到了超市,我看了看东西,咦!那不是“好多鱼”嘛?“好多鱼”是我的最爱了,我走过去,买了5盒“好多鱼” ,然后我去给钱,阿姨问我:“你算算一共多少钱?”然后我就想起了数学,阿姨还说:“‘好多鱼’4元一盒。”然后我算了算。4*5=20(元),后来,我给阿姨给了50元,阿姨说:“小朋友,你算一算阿姨要要找你多少钱?”50‐20=30(元)哦,阿姨,您给我找30元,对不对啊!阿姨找了我30元钱,还说:“小朋友你真聪明。”
用50元买回了“好多鱼”并用数学知识解决了我们生活中的实际问题,两步计算的数学知识思路清晰,望你发扬,持之以恒,把数学学得更踏实。

似乎从网上一搜有很多啊,我就帮你找找,但是是小学六年级的,希望能帮到你。
2月10日 星期三 晴
八路实验小学六(7)班马维力
利用除法来比较分数的大小
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后,我高兴极了,自夸道:“看来,什么难题都难不倒我了。”正在织毛衣的妈妈听了我的话,看了看题目,大声笑道:“哟,我还以为有多难题来,不就是简单的比较分数大小吗?”听了妈妈的话,我立刻生气起来,说:“什么呀 ,这题就是难。”说完我又讽刺起妈妈来:“你多高啊,就这题对你来说还不是小菜啊!”妈妈笑了:“好了,好了,不跟你闹了,不过你要能用两种方法解这题,那就算高水平了。”我听了妈妈的话又看了看这道题,还不禁愣了一下“还有一种解法。”我惊讶地说道。“当然了”妈妈说道,“怎么样,不会做了吧,看来你还是低水平。”我扣了妈妈的话生气极了,为了证明我是高水平的人我又做了起来。终于经过我的一番努力,第二种方法出来了,那就是用除法来比较它们之间的大小。你看,一个数如果小于另一个数,那么这个数除以另一个数商一定是真分数,同理,一个数如果大于另一个数,那么这个数除以另一个数,商一定大于1。利用这个规律,我用1111/111÷11111/1111,由于这些数太大,所以不能直接相乘,于是我又把这个除法算式改了一下,假设有8个1,让你组成两个数,两个数乘积最大的是多少。不用说,一定是两个最接近的,所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

2月12日 星期五晴
八路实验小学六(7)班 马维力
今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?
看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”
我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。
根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。
所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。
列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14

--作者:翱翔
--发布时间:2004-3-20 13:36:49

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2月14日 星期六 晴
八路实验小学六(7)班马维力
今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。
尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。
最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪了。

--作者:翱翔
--发布时间:2004-3-20 13:37:21

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2月16日 星期一晴
八路实验小学 六(7)班 欧创
题目:有粗细不同的两枝蜡烛,细蜡烛之长是粗蜡烛之长的2倍,细蜡烛点完需1小时,粗蜡烛点完需2小时。有次停电,将这样的两枝求用过的蜡烛同时点燃,来电时,发现两枝蜡烛所剩的长度一样,问停电多长时间?
解题思路:如高粗蜡烛长为1,燃烧的速度分别为:(1)1÷2=1/2(2)2÷1=2要设停电时间为X小时那么式子就是:1—1/2X=2—2X分析已知细蜡烛占粗蜡烛的1/2,粗蜡烛就是细蜡烛的2倍,求停电多少小时,也就是第一根燃烧多少时。
解:设停电时间为X小时。
1—1/2X=2—2X
X=2/3
答:停电时间为2/3小时。

--作者:翱翔
--发布时间:2004-3-20 13:37:57

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2月18日星期三晴
八路实验小学六(7)班 徐瑞祥
今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?
分析:这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。求圆锥的体积是多少,要知道圆锥的底面积和高,题中告诉了底面半径,可求出底面积,而高却不知道,可以根据一个条件求出,可将比转化成一个数占已知数的几分之几,即可知道高占底面半径的3/2。算出高后,然后根据“V=SH÷3”算出圆锥的体积。

再多给你下载了一个从百度文库。
巧解难题夺香蕉
这天,猩猩小弟很想吃香蕉,可是香蕉林被狮子大王霸占了(狮子虽然不吃香蕉,但看别人吃不到,自己也高兴,这种感觉就像狐狸吃不到葡萄一样),但听说只要回答对狮子大王的问题,想吃多少香蕉就吃多少。于是猩猩小弟满怀信心向香蕉林出发。
到了香蕉林,猩猩小弟看见了狮子大王正虎视耽耽的望着他,他吓得两腿发抖,但硬是挤出一点笑容对狮子大王说:“狮子大王,我想吃几根香蕉。”“没问题,不过……你得回答出我的问题!”狮子大王爽快地说,“去年我和同伴们划船,售票员告诉我:4条大船和3条小船共坐29人,5条大船比3条小船多坐16人。一条小船和一条大船各坐多少人?”猩猩小弟脱口而出:“4+5+3-3=9(条)、29+16÷9=5(人)、(29-5×4)÷3=3(人)。所以大船可以坐5人,小船可以坐3人。”“I服了YOU。”狮子垂头丧气的说,“你拿去吧!”
猩猩小弟也不客气,把香蕉林所有香蕉都摘了下来——他还要送给其他小动物呢!
 绍兴县柯桥小学 六(3)班 王如冰
指导老师:胡红枫

玩飞镖
今天,我和弟弟在家里玩飞镖。
我做了一个镖盘,在上面分了8格,每格我都用彩色笔涂了颜色,黄色和蓝色相间。好看极了!游戏规则是这样的:射到黄色我得一分,射到蓝色弟弟得一分,射出镖盘区域减一分。
开始游戏了,弟弟射一个,我射一个。一开始并没有发现什么问题,可是到后来,每次都是我赢,弟弟大喊不公平。于是,我当着弟弟的面数给他看,黄色4格,蓝色也是4格,没问题啊。但弟弟请来了爸爸当救兵,爸爸一看镖盘,就说:“是不是射到黄色的人赢得多啊?”“对啊,对啊!”我和弟弟都好奇的睁大了眼。爸爸又摸着我的头,说:“这镖盘是你画的吧?要想比赛公平,8个格子是要平均分的。你这样一格大一格小,怎么行。”我再仔细一看,果然是这样,黄色的有好几个格子都明显比蓝色的格子大。原来是这样呀!
我一脸不好意思,弟弟却奸笑着,因为他又知道了我的一件糗事。
我马上重新做镖盘,这次我分的很仔细,把每格都分得一样大。做好后,由弟弟定规则,这个古灵精怪的小鬼,居然把镖盘加工成了转盘,我只好跟他一起玩。这次我可输惨了!
 绍兴县柯桥小学 六(3)班 章立婷
指导老师:胡红枫

巧算农田边长
星期天,我跟着妈妈来到了外婆家。
一到外婆家,外公就热情地带着我去地里摘菜。地里种着五花八门的蔬菜,有菠菜、青菜、黄花菜,还有豌豆、辣椒等等。可是外公正在为一件事发愁,那就是这块地一条边有多长,知道这条边长度就可以知道要种多少株菜。可是这条边太长了,根本无法用尺子量。外公让我帮他想想办法。我围着这块田看了看,发现它刚好是个梯形,而外公要量的那条边是梯形的下底,我就想到了上学期老师教我们求梯形下底的公式:下底=面积×2÷高-上底。
这块梯形田的上底和高都比较短,容易测量。我拿来尺子,量得梯形上底20.59米,高8.40米。外公又告诉我这块地面积大约是1.15亩。我回到外婆家查了字典,得知1亩=666.67平方米。我便开始计算:666.67平方米×1.15亩≈766.67平方米,766.67平方米×2÷高8.40米-上底20.59米≈161.94米。我终于算出了这块梯形田下底的长度,是161.94米。我兴奋地告诉外公,外公乐得合不拢嘴,一个劲儿地夸我聪明。
通过这次计算边长,我发现生活中处处有数学,只要你用心钻研,就会发现其中的奥秘。
 绍兴县柯桥小学 六(3)班 王之烨
指导老师:胡红枫

小猪嘟嘟
嘟嘟是一只胖乎乎的小猪,刚出生一个月,就被主人卖了。
嘟嘟的后主人对嘟嘟很凶,每天只给它吃一些烂草根,还打它。嘟嘟实在受不了了,就偷偷地逃了出来,却一不小心掉进了臭水沟。突然,一阵天翻地覆,嘟嘟飞了起来,飞到了数学城,数学城里的居民全是数字。嘟嘟现在已经饿坏了,它看见了数字“0”,以为那是烧饼,就吃了一个,还觉得挺好吃,便把整个数学城的“0”全吃了,结果肚子胀得像一个大皮球,还不停地打嗝。嘟嘟害怕了,向过路的314求救,正巧314是数学城有名的大夫,专治打嗝。314把嘟嘟带到自己的诊所,抬出一个正方形的大盒子,让嘟嘟在里面待七天,打嗝就会好了。
再说数学城的“0”全被嘟嘟吃了,此时已经乱了套了,小姑娘580的“0”被嘟嘟吃了,变成了58,回到家,58(原来的580)的妈妈293死活也不认58(580)是自己的女儿了,58(580)的爸爸也一样;301小姐回到家,她的丈夫299也不认她这个妻子了……
终于过了七天,314把嘟嘟放了出来,嘟嘟还是打嗝 ,只不过嘟嘟打一个嗝,就会吐出一个“0”,等嘟嘟停止打嗝了,“0”也吐完了,都回到了主人身上,数学城恢复了平静,嘟嘟则被314收留了,成了他的宠物。
 绍兴县柯桥小学 六(3)班 钱梦莹
指导老师:胡红枫

合作
今天,喜喜侠见到了偶像明星喜羊羊。他十分激动地说:“喜羊羊,你知道吗?你是我的偶像,我十分欣赏你的聪明才智。”聊着聊着,喜羊羊说:“你听说过数学王国吗?”喜喜侠说:“当然听说过,据说那里的通行证只有充满‘智慧’和‘勇敢’的生物才能获得,不过必须要答对问题才能获得。”于是喜喜侠和喜羊羊异口同声地说:“出发吧”!
喜喜侠和喜羊羊来到了“数学王国”门口。看见门口闪现出一个长着长胡子的老头,头上戴着皇冠,他们想一定是国王来考验我们了。国王说:“你们是来考‘通行证’的吗?”“是”他们异口同声地说。国王说:“我给你们准备了一个合作题。准备好了吗?”喜喜侠和喜羊羊说“好了”。国王说:“请听题,一桶油连桶重5.6千克,用去一半后,连桶还重3.1千克,原来油重几千克?桶重几千克?”。喜喜侠抢着说:“油重6.2千克,桶重0.8千克”。喜羊羊说:“不对,不对,应该是油重5千克,桶重0.6千克”。国王说:“喜羊羊答对了。”喜羊羊高兴得一蹦三尺高:“哦,我能拿到通行证了!”国王摇摇头说:“你们两个都回去吧,数学王国的通行证不能颁给你们。”“为什么呀?”喜喜侠和喜羊羊齐声问道。国王说:“因为我给你们准备的是一个合作题,而你们并没有合作完成,如果你们能先合作再答题,喜喜侠也不会答错了。”喜羊羊和喜喜侠听了,不好意思地低下了头。
他们约定,下次再一起来闯关。
绍兴县柯桥小学 六(3)班 周雯雯

数学日记四年级400字7篇
答:轮到我们这一组的时候,我赶紧数了数我排的是第几个,吓死我了,因为我排的是第”5“个,不用击掌。到我说了,我不假思索的说”5“。我不紧张了,到我说”31“的时候,又紧张了,又一下说了声”32“也站墙角。 这个游戏太刺激了,我太喜欢了。 数学日记2 刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕...

数学日记怎么写500字左右5篇
答:但是老师说我还有一个坏毛病,就是上课爱插嘴,但不知为什么,我想努力地改,但是上课一兴奋,就不由自主地说出来了。我下定决心到五月底一定要改掉这个坏毛病,请老师和妈妈看我的行动。数学日记怎么写500字左右5篇相关 文章 :★ 关于数学日记5篇 ★ 数学日记500字精选 ★ 数学日记五年级...

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数学日记作文
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四年级下册数学日记,400字以上,5篇
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数学日记怎么写800字5篇
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