问3个初中水平的英语问题，中译英
1.post band-aid on…
2.in the face of…
3.mail… to sb
4.go straight down the road
5.load film
给分吧，(*^__^*) 嘻嘻……
The staffs there are all on uniforms.
20%的学生活动少，体质差20 percent of the students are weak because they seldome go for exercise.
30%的学生父母要求严格，相互沟通少
30 Percent of the students are treated stricktly by parents but lack of communication.
老师与父母应该体谅孩子
Teachers and parents should care more about them.
1.20 percent of the students have few activities,and their bodies are poor.
2.30 percent of the parents are strict with their
children,but they have little communication.
3.Teachers and parents should be considerate about the children.
几个初中英语问题与求助!^·^
答：depend on,由..决定.it depends on you.当主语、宾语是很长的从句、不定式、动名词时常用“形式主语”和“形式宾语”来替代，而真正的主语、宾语置于句末。1.用“形式主语”的情况下，说明真正的主语（从句、不定式、动名词）较长， 用“形式主语”是比较符合英语习惯的。不用也可，但句子显得头重...
几个初中英语问题
答：1.He is too yong to go to school，isn't he?2.两种说法都不对，应该是several hundred of students. 如果hundred前有表示数量的词，则不能加s，hundreds of students 是对的 3.这三句都对了
几个初中英语问题 谢谢
答：1.应该是it\'s important for sb. to do sth. 做某事对某人很重要 2.has to 这里的意思是表示肯定的判断 相当于 must这里不能用may,因为后者语气较轻，与后文他的头发都白了，相矛盾（除非未老先衰）而前者语气最重，在这里适合。3.首先两者意思几乎一样，表：害怕什么，只是用法有所区别，...
初中英语的几个小问题
答：一、帮忙把下面的几个句子翻译成地道的英语：1.我很高兴能够成为这个班级的一分子。I am glad to be part of this class.2.我喜欢看电影。I love watching movies.3.“...”是我最喜欢的一句话，在此与大家共勉。“...”This is my favourite sentence and I am sharing with all of you ...
几个初中英语问题
答：1.let sb done,keep sb done 【使役动词都可以用于此结构】2.这是动词不定式的省略问题。一般情况下，只要是动词不定式，都可以省略。3.部分否定：all,both ,everybody,everything以及every+n与not 连用时都表示部分否定(不管not在前还是在后)。全部否定：no one ,none ,neither,nobody, nothing,...
几个初中英语问题
答：1. is n't she.因为unhappy前面加个否定后缀，所以表否定，反意疑问句要用肯定形式。2. did't . 在一个含有行为动词的句子当中，要完成反意疑问句需借助助动词，这个句子用的是一般过去时态，再加上前面是肯定的，后面就需要使用助动词的否定形式did't.3.who/whom/that/which 4.whether. 后加...
初中英语的几个问题
答：he says ( D )Jim will miss a lot of lessons.A,whether B,if C,which D,that 此时为什么不选A？--says决定了后面是加陈述句的宾语从句。意思：他说jim将落下很多课。如果选A，他说Jim是否会落下很多课，那我们平时不这样说，而应该说他问jim是否会落下很多课，says应该改成asks ...
初中英语怎样问人的性格 长相 职位 3个都要 快 高手进 明天就考试了...
答：性格：how does she/he like?what's sb's character?长相：what does she/he look like?what is she/he like?职位：what's sb's job?what is he/she?what does he/she do?
三个初中英语语法问题。
答：so+do/does+第一人称主格/第三人称主格的结构，用于前面描述一件事情，后面是说的另一件事情，并不是接着前面的说。从这个例子的翻译中就可以看出来了。这个例句不错，应该记住，是一个考点。3.表义是看好或走好自己的步子，引申义是审视自己，注意，提醒自己。译：年轻人，你要提醒自己！如若再...
几个初中英语问题
答：3.It is +强调内容 that后面原句不变。4.spend 要和in连用，意思是"在干...方面花了多少钱”take是做某事花了某人多少时间。句型是：It takes(took）sb st. to do sth.cost后加人，句型：sth.cost sb. 钱 pay后加钱，句型：sb.pay 钱 for sth.5.用肯定句，因为那两个词都表示否定。参...
