高考作文评分标准及评分细则

作者&投稿:长肤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高考60分作文评分标准如何评分~

高考作文的评分标准:
1、字迹:我们都知道,写得一手好字真的是一生受益,评卷老师都是机改作文,你手写的文章经过扫描之后,电脑上看到的本来就是加了一层“丑颜”滤镜的文章了。
如果说你是字迹潦草的作文,放到电脑上那简直就是惨不忍睹,印象分会少很多,直接就脱离优秀的分数线了。
2、文笔:文采当然是作文必备的加分项,一篇好的作文一定要具备文采,老师有太多的作文要改,她大致扫一扫你的作文。
在这几十秒的时间内,你要让他觉得你的文章让人感觉很舒心,不能太过枯燥无味或是毫无特色,这样才能获得一个优秀的分数。
3、扣题:作文最最重要的注意事项就是一定不能偏题,扣题是作文评分的及格标准,在题目的涉及范围之内。
都可以获得35分以上的分数,但只要是偏离了题目意思,那就是30分往下了,想都不用想的,就算你是朱自清的文笔,偏离题意,也只能30分以下。





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注意事项:
1、简单表述。如:不要出现真实人名、校名。
2、复杂表述。如:文中不得出现学校、班级名称和有关人名(包括本人、家长、亲属、老师、同学等)。
3、指令式表述。如:凡涉及真实校名、人名、地名,一律用**代替。
4、惩戒性表述:如:文中如需出现人名、校名,可用**代替,否则扣分。
5、警告式表述。如:文中不得出现校名、姓名、必要时可用**代替,否则试卷作废。又如:文中不得暴露自己所在的地区和学校,否则给零分。
如果忽略了这些规定中所隐含的“扣分”信息,往往会在不经意之中丢失了宝贵的分数。

全国新课标卷高考作文评分标准 关于作文的“分等评分” (一)基础等级 基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。 内容项(20分)的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。 考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。 表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。 1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。 2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。 (二)发展等级(20分) 基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。 2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。 3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。 4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。 发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1、深刻:①透过现象看本质 ②揭示事物内在的因果关系 ③观点具有启发作用 2、丰富:④材料丰富 ⑤论据充足 ⑥形象丰满 ⑦意境深远 3、有文采:⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力 4、有创意:⑿见解新颖 ⒀材料新鲜 ⒁构思精巧 ⒂推理想象有独到之处 ⒃有个性特征 关于作文的其他项评定 (一)扣分项评定 出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。 (二)残篇评定 1、400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分) 2、400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。 3、200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。 4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。 5、只写标题的,给1分或2分,不评0分。 6、完全空白的,评0分。

高考作文基础等级包括内容与表达两部分,各20分,分为四等:一等20-17分,二等16-12分,三等11-7分,四等6-0分。发展等级20分,包括深刻、丰富、有文采、有创意几个方面。

高考语文作文评分标准及细则

1高考作文评分标准

基础等级

内容20分:

等级:一等(20-17分)

标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚

等级:二等(16-12分)

标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚

等级:三等(11-7分)

标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实

等级:四等(6-0分)

标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假

表达20分:

等级:一等(20-17分)

标准:符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整

等级:二等(16-12分)

标准:基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整

等级:三等(11-7分)

标准:大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚

等级:四等(6-0分)

标准:不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺,语病多,字迹潦草难辨

发展等级20分:

深刻

1、透过现象深入本质

2、揭示问题产生根源

3、观点具有启发作用

丰富

1、材料丰富

2、形象丰满

3、意境深远

有文采

1、语言生动,句式灵活

2、善于运用修辞方法

3、文句有意蕴

有创意

1、见解新颖、材料新鲜、构思精巧

2、推理、想象有独到之处

3、有个性特征

2高考全国卷作文评分规则

1.基础等级

基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。

内容项(20分)——题意、内容

其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。

表达项(20分)——语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。

1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。

2.发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。

2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。

4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1、深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用

2、丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远

3、有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力

4、有创意:⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征

3.关于作文的其他项评定

扣分项评定

出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。

残篇评定

400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分)

400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。

200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。

只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

只写标题的,给1分或2分,不评0分。

完全空白的,评0分。

每年的高考评分作文的标准都是一样的,并没有什么特殊的要求。

高考作文评分是根据字数,内容以及文章的精彩程度评分的,不要跑题啊

高考作文评分标准细则
答:1、主题准确明确,符合作文题目要求。2、观点清晰明确,立意独特,有中心思想。3、内容充实丰富,论述充分,具备逻辑性和连贯性。4、细节具体生动,有具体案例、事例、引用和描写等,对论证有助益。5、文章有独立、深入的见解和思考,展示个人思想和创造力。二、语言表达 1、符合语法规范,使用正确的词汇...

高考作文评分标准及评分细则
答:高考作文评分标准及评分细则:1、缺少题目,扣2分。2、出现3个错别字扣1分,重复的不计,最多扣3分。3、字数不足800字的,每少50个字扣1分,扣满5分为止;字数不足400字,结构严重残缺,已判为四等卷的,字数可不另扣分。4、诗歌按行计算。5、标点:错3到5处扣1分,6处以上扣2分,最多...

高考作文评分标准是什么?
答:高考作文评分标准:高考作文总分60分,但在评分时这60分是平均分为三部分的,分别为内容20分、表达20分、特征20分。内容与表达总共40分,是作文评分的基础等级,而特征是作文评分的发展等级。①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。②发展等...

高考作文评分标准是怎么样的
答:高考作文评分标准是按照不同的文体和要求,将作文分为不同的评分等级,一般分为基础等级和发展等级。基础等级是根据作文的内容、语言、结构和文体等方面进行评分,分为四等。其中,一等作文要求切合题意、中心突出、内容充实、感情真挚;符合文体要求,结构严谨、语言流畅、字体工整;符合题意,基本符合文体...

高考作文评分标准细则2023
答:2023高考作文评分标准细则有基础等级和发展等级。一、基础等级 1、基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。2、内容项(20分)的重点是题意、内容。3、对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实...

如何才能写出好的高考作文
答:50分作文评分标准及评分细则如下:1、一类文45-50分:字迹工整、美观,有明确的中心,内容具体,结构严谨,条理分明,分段表述,语言流畅,用语准确,形象生动,不写错别字。2、二类文40-44分:字迹比较工整、美观,有中心,内容较具体,结构较完整,条理较清楚,能分段表述,语言较流畅,用语较准确,...

高考作文评分标准
答:一、作文扣分要求 出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。残篇评定:400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分);400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。200字以下的...

山东高考作文评分标准
答:山东高考作文评分标准如下:1、一等文章的判定要求 内容:符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚;表达:符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整;发展等级的特征要求:深刻、丰富、有文采、有创意。2、二等文章的判定要求 内容:符合题意、中心突出、内容较充实、思想健康、感情真挚;表达...

高考作文怎么评分?
答:上海高考作文评分标准按照以下五个标准进行评分:一类卷(63分-70分):能准确理解材料,角度恰当,立意深刻,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,有新意,有文采。二类卷(52分-62分):理解材料基本准确,角度较恰当,立意较深刻,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。三类卷(39...

广东高考作文评分标准
答:广东高考作文评分标准如下:1、作文采用两级评分方法,基础等级40分,发展等级20分。2、基础等级采用分项分等综合评分法,“内容”和“表达”两项各占20分,内容以“题意”和“中心”为重点,表达以“语言”“文体”为重点。3、发展等级(20分)采用一点评分法,即以16个评分点中最突出的一点来评分...