初中语文病句类型
小米哥浅谈病句类型和做题技巧
常考的有这几种:
一、关联词搭配不当。 常见的关联词搭配错误，是把“只有……才”和“只要……就”弄混。
比如:只有认真学习，就能考上理想大学。
二、成分残缺。通常考缺主语。句子中有“通过……，使……”或者“经过……，使……”。
比如:通过这次考试，使他明白了自己学业上的不足。
三、重复矛盾。通常是句子中两个词意思重复或者矛盾。
重复: 比如: 这些废纸大约50斤左右。“大约”和“左右”重复。
矛盾: 比如: 我和同学约在不到3点左右去书店。 “不到”是没到的意思，“左右”是前后都可以，一起矛盾。
纯手打～望采纳～
初二语文修改病句详解,方法和技巧
答：总之,改病句不能满足于知道答案,要多揣摩,多实践,在语言的实际运用中不断提高辨识能力。 初中语文的学习方法与技巧 运用想象和联想: 想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《背影》的过程中可以...
语文修改病句
答：高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题,其所选的病句错误类型都是十分“典范”的,虽然通过各种措施增加迷惑性,但总体来说,其...
求150道初中语文修改病句题目
答：1句中的“地方戏”和“京剧”是交叉概念,“地方戏”里就包含“京剧”,所以它们不能并列;2句中的“汽水”是“饮料”的一种,它们之间是隶属关系,也不能并列。还有,不是同类概念的词并列而造成的病句。例如:3、橘子、...
初中语文病句辨析
答：由此可见，病句是有“征”可循的。以征寻因，依征定病，是我们正确辨析病句简便而行之有效的方法。这也正如医生给病人看病，“望闻问切”“望”在首，我们也不妨“拿来”试试！常见病句类型例析 根据大纲的要求，语法是...
初中语文病句修改练习题,新一点的。
答：例如：语序不当的病句：试看山花烂漫开遍了原野。（应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭）：关联词搭配不当 他的革命精神时刻浮现在我眼前。(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。可将“精神”改为...
初中语文修改病句归纳
答：病句有很多种类型,要学会对病句进行归纳,这样=可以逐步清楚每种类型的方法。下面是我给大家整理的初中语文修改病句归纳,供大家阅读! 初中语文修改病句归纳 一.成分残缺 【注】此类病句经常缺少主语。 1.在近日公布的第二批国家非物质文化...
初中语文修改病句 语病类型
答：2、当山林中的老份数伸开他依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。D不合逻辑 应改为：“当山林中的老份数伸开他依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音的手。”3、从他上学的那天起，语文就对他产生...
初中语文病句修改
答：一、语序失当 语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。示例1 博物馆展出了几年前刚出土的文物。应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3 ...
初中语文修改病句
答：修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。下面是我给大家整理的初中语文修改病句,供大家阅读! 初中语文修改病句1 1、对下列病句修改不正确的是( C ) A、上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。 修改:...
中小学语文病句怎么修改?
答：是初中和小学的,越全面越好,希望能够提供正确的答案。谢谢啦方法,我需要解决语文病句的方法或说一下病句的类型... 是初中和小学的,越全面越好,希望能够提供正确的答案。谢谢啦方法,我需要解决语文病句的方法或说一下病句的类型 展开 ...
