四年级上册数学绘本制作

作者&投稿:桂盼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

四年级上册数学绘本的制作方法如下:

1、确定主题和目标:在制作数学绘本前,首先要确定主题和目标受众。考虑到四年级的学生已经掌握了一定的数学基础知识,可以选择与课本知识相关的主题,如分数、小数、图形等。同时,要确保绘本的内容能够吸引学生的兴趣,并有助于巩固和拓展他们的数学知识。

2、收集素材和设计版面:为了使数学绘本更具吸引力和趣味性,需要收集一些有趣的插图和生动的场景素材。这些素材可以从网上、书籍或自己的创意中获得。在设计版面时,要确保版式布局合理、美观大方,符合学生的阅读习惯。

3、创作故事情节和角色:数学绘本的核心是故事情节和角色。为了让学生更容易理解和喜欢,可以创作一些有趣的角色和情境,将数学知识融入其中。例如,可以设计一个闯关游戏,每个关卡都涉及到一个数学知识点,通过解决难题来获得道具或分数。

数学绘本对学生的意义

1、提高数学兴趣:数学绘本通过生动的故事和有趣的插图,将数学概念和知识融入到故事情节中,让学生更容易理解和接受。这种寓教于乐的方式可以激发学生对数学的兴趣和好奇心,提高他们的学习积极性和主动性。

2、增强数学理解能力:数学绘本在讲述故事的同时,注重数学概念和知识的讲解和运用。通过绘本中的问题和任务,学生可以更好地理解和掌握数学知识,并将其应用到实际生活中。这种以实际问题为背景的教学方式,可以增强学生对数学的理解能力和应用能力。

3、培养数学思维:数学绘本不仅注重数学知识和概念的讲解,还注重培养学生的数学思维。通过引导学生解决问题和完成任务,绘本可以帮助学生建立数学思维模式,提高他们的数学素养和解决问题的能力。



有什么绘本故事适合四年级的小学生
答:有什么绘本故事适合四年级的小学生放暑假了,快学网请各行业一流的人才为孩子开暑假书单。昨天学军小学数学老师郑莉推荐了不少有趣的数学读物。采访中,我们了解到学军小学的语文老师苏峰多年研究绘本读物,读过上千

我们的老师四年级作文300字
答:我们的老师四年级作文300字 篇2 潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!” 潘老师,您没...

图书馆四年级作文
答:图书馆四年级作文 篇2 每当我想踏进“知识的海洋”里畅游一番时,我总会轻轻地拉开椅子,拿一本书,静静地读,读着读着就入迷了。 记得有次书上写到这么一位伟大的人:数学名人苏步青爷爷,小时候因家境贫寒,他爸爸为了能让他更好的学习,挑了一担很重的米送他到十来里外的平阳县第一高等小学让他当插班生,他知...

我们的老师四年级作文
答:上了四年级以后,我们班就新换了一位数学老师和一位语文老师,那我就介绍一下我们的语文老师吧!语文老师虽然个子不高,但是她的脾气可不小。一副大大的眼镜架在她的鼻梁上,看样子很严肃,她叫...嘿嘿,天机不可泄露。 好了,言归正传,刚开学的时候,听说换了两位很严厉、很优秀的老师,同学们都很害怕,就连一些经...

四年级上册日记范文
答:四年级上册日记范文如下:1、今天是一个晴朗的天气,阳光明媚,适合外出活动。早上起床后,我吃了妈妈做的美味早餐,然后开始了一天的学习。上午,我首先完成了数学作业。虽然有一些难题,但我还是耐心地解决了它们。接着,我复习了语文课程,阅读了一些有趣的课文。最后,我帮妈妈打扫了房间,整理了书桌...

小学数学课堂中常用的数学活动有哪些?
答:小学数学课堂中常用的数学活动有观察、实验、练习。小学数学活动课,必须突出具体形象思维,给学生以能力的钥匙,不给知识的包袱,促进具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。小学生的思维,在四年级之前,是以认识“具体实例”、“直观特征”为标志的具体形象思维为主;在四年级之后,则向掌握“主要属性”、“...

3-12岁孩子的数学课外阅读书单,强烈推荐!(内附详细分析)
答:写在前面: 分享完阅读理解能力,正成为孩子数学学习的绊脚石!一文后,不少读者朋友让列一个数学阅读书单。答应你们的,来交作业了。侄女考上当地最好的私立中学,全额奖学金,学得最好的就是数学,小学一二年级没觉得怎么样,四年级起就总考第一了。数学这么好,有什么秘诀吗?除了听课专注、做题...

小学四年级的暑假作业怎样做好呢?
答:六号商品:数学阅读书签,6星 内容包括:1.阅读推荐:《汉声数学系列绘本》,《天哪!原来数学可以这样学》,《数学真美妙(三四年级)》,《李毓佩数学故事系列》,《可怕的科学数学系列》等等数学课外读物。2.书签大小随意,一般长不超过18cm,宽不超过10cm。可以简单配图,但必须在书签上写清楚阅读...

小学三四年级的小学生适合读什么课外书?
答:小学三四年级的小学生正处于阅读能力发展的关键时期,适当地阅读一些有趣的课外书籍,有助于培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。以下是一些建议供您参考:1. 《格林童话》(格林兄弟著):这是一本经典的童话故事集,包含了许多脍炙人口的故事,如《小红帽》、《灰姑娘》等。这些故事寓意深刻,有助于培养...

全景式数学-不一样的教学
答:喜欢比学会更重要,丰富有趣的绘本课培养了小朋友对数学学习的兴趣,在学生心中种下一颗热爱数学的种子。 张宏伟老师执教的《相遇问题》让我膜拜不已,四年级的学生超前学五年级的内容,且相遇问题一直是小学阶段的难点。首先张老师出示题目“甲、乙两人分别从A、B两地相向而行”,让学生思考文字表达的意思。许是因为陌生...