新概念英语第二册的关键内容
主要都是一些短文，分为四个单元，每个单元24课
第一单元每篇课文大概是100个词，第二单元每篇140个词
第三和第四分别是160和180左右
与第一册相比
由简单的课文内容变难
专门归纳了很多语法，还有不少词语的辨析
还增加了课后习题
背课文和单词很重要
如果是初中生，学起来应该不简单，不过时间长了就好了
我现在初二，还差几课就学完了，呵呵！
新概念英语2涵盖的语法知识：
1、动词be与have现在时与过去时的基本用法。
2、现在进行时，能够识别并懂得如何构成。
3、一般现在时：能够识别；懂得动词第3人称单数上添加-s, -es, 或 -ies后缀。
4、一般过去时：能够识别并会运用常见的规则动词与不规则动词的一般过去时形态。
5、过去进行时：能够识别。
6、现在完成时（一般）：能够识别。
7、过去完成时：能够识别。
8、将来时：能够认识并运用going to, shall与will构成将来时。
9、助动词：can, may与must的基本用法；能够识别could, might与would的形式。
10、能够用do/does/did等助动词造疑问句与否定句；能运用疑问代词与副词。
11、能够回答以助动词与疑问词开头的问句。
12、副词：能够用-ly与-ily后缀组成副词；能够识别well, hard, fast等特例。
13、冠词：定冠词与不定冠词。懂得a/an/the的基本用法；some, any, no, much, many, a lot of 接可数、不可数名词的用法。
14、名词：能够用-s, -es，-ves后缀组成名词复数形式；会用常见的不规则复数形式：men, women, children, teeth r等形式。
15、代词：人称代词、所有格代词、反身代词；所有符号“'”加s('s)。
16、形容词：基本用法；规则的比较级；不规则的比较级：good, bad, much与little.
17、介词：常见的地点、时间、方位介词的用法。
18、关系代词：能够识别并使用who/whom, which/that。
19、this/that; these/those。
20、省略形式：it's, I'm, isn't, didn't等。
21、There is/it is; there are/they are。
22、祈使句。
23、一周7天的名称、日期、季节、数字、时辰（今天、昨天、明天等）。
24、报时。
新概念英语3涵盖的语法知识和新概念英语2基本一致，但是在新概念英语2的基础上增加了单词的多样性。
扩展资料：
新概念英语2、3册的区别：
二册主打实践与进步，构建英语的基石（Practice and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后，可以参加高考一类考试。
三册主打培养技能，掌握英语的关键（Developing Skills）着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。
具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。
参考资料来源：百度百科-新概念英语2
本书对于必不可少的语法知识（关键句型）与惯用法中的语言难点加以区分。对语法的讲解不准备面面俱到。关键句型和难点中的所以材料均取自于各篇课文，语法术语一概弃之不用。新的语法现象以句型的形式进行介绍。在必须解释的地方，就让学生将新的语法现象同已经学过的语法现象联系起来做比较，并列举大量的实例，而不做抽象的讲解或搬出“语法规则”。
填空练习用以巩固学生口头学或练习过的句型，不能用来教授新的语言现象。还有大量回顾练习，要求学生在做这些练习时将语言难点同自己熟悉的课文进行对照。这种语法练习是在有语境的真实的上下文中出现，而不是一些互不相关的句子。学生通过对照课文，可以立即发现自己是否已经掌握了一种新的句型，老师也可以省去批改这类作业的麻烦，因为在大多数情况下，课文为他代劳了。
关键句型的安排方式是本教材最重要的特色之一。关键句型是以一种或许可以称为“同心圆”的方法进行介绍的。其基本构想是，凡要引入新的概念，必须要同学生已经学过的知识联系起来。这种同心圆式的安排使学生可以不断地复习一些最为困难的句型。这点看了下列要点即可明白：
第1单元（1-24课）：关键句型以初级难度材料介绍。
第2单元（25-45课）：同样的关键句型重新出现，材料难度略微加深。
第3单元（49-72课）：同样的关键句型再度出现，材料难度进一步加深。
第4单元（73-96课）：复习上述关键句型。
新概念英语第二册的关键内容
答：第2单元（25-45课）：同样的关键句型重新出现，材料难度略微加深。第3单元（49-72课）：同样的关键句型再度出现，材料难度进一步加深。第4单元（73-96课）：复习上述关键句型。
新概念2后面的内容主要讲什么语法,还有新概念三?
答：新概念英语2涵盖的语法知识：1、动词be与have现在时与过去时的基本用法。2、现在进行时，能够识别并懂得如何构成。3、一般现在时：能够识别；懂得动词第3人称单数上添加-s, -es, 或 -ies后缀。4、一般过去时：能够识别并会运用常见的规则动词与不规则动词的一般过去时形态。5、过去进行时：能够识别。
新概念英语第二册重要词汇、短语
答：在新概念英语第二册中，我们学习了一些关键的词汇和短语，这些词汇和表达在理解和学习英语中起着重要作用。首先，我们遇见了"until"，这是一个介词，表示"直到"，用于引导时间状语从句。例如，"I'll wait until you come back"（我会一直等到你回来）。此外，"outside"作为一个副词，意为"在外面"...
新概念英语第二册第17课重点语法句型
答：第17课的内容：一、重要句型或语法 1、情态动词must must主要的用法有：1)表必须，如：肯定句：He must finish the job now.否定句：He needn't finish the job now.一般疑问句及其回答：Must he finish the job now? Yes, he must. / No, he needn't.2)表猜测，如：He must be over ...
新概念英语第二册重点要背的课
答：新概念英语第二册任务很重，背完课文的确有些困难，就我个人的意见，你可以全篇背诵25，38课，这两课包含的句式较为完整，至于其他的课文，我建议你先熟读课文，一定要做到非常熟悉课文，然后划出这课的新句型（你从未见过的），以及你觉得在理解上有困难的句子，对这几个句子进行背诵。根据你自己的...
新概念英语第二册的重点解析
答：New Words and Expressions☆private adj.私人的如果妈妈想看你的信，你可以说：It's my private letter.如果陌生人想进你的房子，你可以说：It's my private house.private life 私生活由此引申出privacy n.隐私新动力是private school(私立学校），与此相反，公立学校是public school.所以，private的...
新概念英语1到4册的内容是什么
答：第一册：英语初阶（FIRST THINGS FIRST）【读者对象】：（1）零起点的英语学习者 （2）小学高年级学生或初中一、二年级学生 （3）欲在短期内掌握英语基础的学习者 （4）英语入门级培训班的学员 （5）参加PETS一级B和二级考试的考生 【学习目标】：（1）达到初中或高中一年级的英语水平 （2）掌握...
关于新概念第二册的学习建议
答：第二册的内容是基础，包括基本语法和句型。需要学习者仔细体会，通过练习模仿，进而能够在口语和作文中自由运用。所以这一阶段的学习周期是最长的。一般而言，真正将第二册内容全部掌握了，应付日常生活和高考的难度不大。使你在听、说、读中能真正运用地道的英语句型。新概念第二册学习计划 新概念英语第...
新概念英语第二册主要内容是什么
答：第一单元每篇课文大概是100个词，第二单元每篇140个词 第三和第四分别是160和180左右 与第一册相比 由简单的课文内容变难 专门归纳了很多语法，还有不少词语的辨析 还增加了课后习题 背课文和单词很重要 如果是初中生，学起来应该不简单，不过时间长了就好了 我现在初二，还差几课就学完了，呵呵！
新概念英语第二册课文内容
答：新概念英语第二册包含96个丰富多样的课文，涵盖了各种日常和情境对话。从私人谈话（Lesson 1）到横渡海峡（Lesson 66），内容包罗万象，旨在提高英语听说读写的综合能力。在第一课中，我们学习了私人对话的技巧（Lesson 1, Aprivate conversation）。随后，通过'早餐还是午餐？'（Lesson 2）这一日常生活...
